εκθέτει το πλαίσιο που διέπει την εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων και επισημαίνοντας την
Πίνακας περιεχομένων
εκθέτει το πλαίσιο που διέπει την εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων και επισημαίνοντας την ανάγκη ρύθμισης του νομοθετικού κενού _όπως ο ίδιος υποστηρίζει_ παραθέτει συγκεκριμένες τροποποιητικές προτάσεις. Αριθμός:2187 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκθέτει το πλαίσιο που διέπει την εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων και επισημαίνοντας την […]
εκθέτει το πλαίσιο που διέπει την εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων και επισημαίνοντας την ανάγκη ρύθμισης του νομοθετικού κενού _όπως ο ίδιος υποστηρίζει_ παραθέτει συγκεκριμένες τροποποιητικές προτάσεις.
Αριθμός:
2187
Τύπος:
Αναφορές
Συνοδος / Περίοδος:
Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ)
Θέμα:
εκθέτει το πλαίσιο που διέπει την εισαγωγή σε πανεπιστημιακές σχολές μέσω κατατακτηρίων εξετάσεων και επισημαίνοντας την ανάγκη ρύθμισης του νομοθετικού κενού _όπως ο ίδιος υποστηρίζει_ παραθέτει συγκεκριμένες τροποποιητικές προτάσεις.
Κόμμα:
| ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΙ |
Ημερομηνία:
24/07/2017
Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:
25/07/2017
Καταθέτοντες:
| Νικολόπουλος Ιωάννου Νικόλαος |
Υπουργεία:
| Επικρατείας για το Συντονισμό Κυβερνητικού Έργου |
| Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων |
Αρχεία Ερωτήσεων:
Ακολουθείστε το iPaidia στο Google News
Tελευταίες Ειδήσεις για την Παιδεία και την εργασία στο iPaidia.gr