Πώς η ώρα του διαγωνίσματος επηρεάζει την επίδοση

Πώς η ώρα του διαγωνίσματος επηρεάζει την επίδοση

Η επίδοση των μαθητών στα διαγωνίσματα εξαρτάται και από την ώρα που αυτά γίνονται. Όσο πιο αργά γίνονται μέσα στη μέρα, τόσο χειρότεροι είναι κατά μέσο όρο οι βαθμοί των παιδιών, σύμφωνα με μια νέα αμερικανο-δανική επιστημονική έρευνα. Οι ερευνητές, με επικεφαλής τη Φραντσέσκα Τζίνο του Πανεπιστημίου Χάρβαρντ, που έκαναν τη σχετική δημοσίευση στο περιοδικό […]
Φίλης: Δεν θα επιτρέψουμε μαθητές να κάνουν πορείες κατά των hot spot

Φίλης: Δεν θα επιτρέψουμε μαθητές να κάνουν πορείες κατά των hot spot

Με αφορμή τις κινητοποιήσεις τοπικών φορέων εναντίον των κέντρων μετεγκατάστασης ο Υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης δήλωσε: Μόνο θλίψη μπορεί να προκαλέσει η εμπλοκή και η χρησιμοποίηση της σχολικής κοινότητας από τοπικούς φορείς που διαμαρτύρονται για τη δημιουργία Κέντρων Μετεγκατάστασης προσφύγων. Στη χώρα που γέννησε και διέδωσε τον ιερό θεσμό του Ασύλου, το κλείσιμο σχολείων και […]
Έλεγχος και παύση παράτυπων αξιολογήσεων σε ιδιωτικά σχολεία

Έλεγχος και παύση παράτυπων αξιολογήσεων σε ιδιωτικά σχολεία

Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Νίκος Φίλης με εγκύκλιο του καλεί τους Διευθυντές Διευθύνσεων Εκπαίδευσης να προχωρήσουν σε ελέγχους στα πλαίσια των αρμοδιοτήτων τους για τυχόν παράτυπες αξιολογήσεις εκπαιδευτικού προσωπικού ιδιωτικών σχολείων και να ενημερώσουν τις αρμόδιες υπηρεσίες του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Στην απόφαση αυτή οδήγησαν καταγγελίες της Ομοσπονδίας Ιδιωτικών Εκπαιδευτικών Λειτουργών Ελλάδος (ΟΙΕΛΕ) αλλά και […]
Ζητήματα προσλήψεων και λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Ζητήματα προσλήψεων και λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας

Αριθμός:3131 Τύπος:Ερωτήσεις Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:Ζητήματα προσλήψεων και λειτουργίας των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας Κόμμα: ΣΥΝΑΣΠΙΣΜΟΣ ΡΙΖΟΣΠΑΣΤΙΚΗΣ ΑΡΙΣΤΕΡΑΣ Ημερομηνία:12/02/2016 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:15/02/2016 Καταθέτοντες: Αυλωνίτου Βασιλείου Ελένη Βαγενά Γεωργίου Άννα Βάκη Γεωργίου Φωτεινή Γεωργοπούλου – Σαλτάρη Ευσταθίου Ευσταθία (Έφη) Γιαννακίδης Αλεξάνδρου Ευστάθιος Δημαράς Θεοδώρου Γεώργιος Δουζίνας Ευαγγέλου Κωνσταντίνος Ζεϊμπέκ Χασάν Χουσεϊν […]
Εντολή για ανοικτά σχολεία στο Δήμο Φυλής

Εντολή για ανοικτά σχολεία στο Δήμο Φυλής

Ο Γενικός Γραμματέας του ΥΠ.Π.Ε.Θ Ιωάννης Παντής, με έγγραφό του προς τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Διεύθυνσης Δυτικής Αττικής δίνει εντολή να παραμείνουν ανοικτά τα σχολεία Α/θμιας και Β/θμιας εκπαίδευσης του Δήμου Φυλής ( όλων των Δημοτικών Ενοτήτων) την Τρίτη 16 Φεβρουαρίου καθώς η συνεχής παραβατικότητα έξω από τα σχολεία δεν συνιστά έκτακτες συνθήκες ή […]
ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ!   ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ  ΠΕ  ΔΕ  15  2 201      Όλοι/ες στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο παιδείας,  την Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου, στις 13.30΄ 6

ΝΑ ΑΠΟΣΥΡΘΕΙ ΤΩΡΑ Η ΑΠΑΡΑΔΕΚΤΗ ΤΡΟΠΟΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΔΙΚΗ ΑΓΩΓΗ! ΚΟΙΝΗ ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ ΠΕ ΔΕ 15 2 201 Όλοι/ες στη συγκέντρωση διαμαρτυρίας στο υπουργείο παιδείας, την Τετάρτη 17 Φεβρουαρίου, στις 13.30΄ 6

Σε περιβάλλον «εθνικού διαλόγου» για την παιδεία και με την ελπίδα του αιφνιδιασμού του κόσμου της εκπαίδευσης, στο μέσο έντονων και κλιμακούμενων κινητοποιήσεων ενάντια στο ασφαλιστικό, η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ ΑΝΕΛ, ακολουθώντας προσφιλείς τακτικές προηγούμενων κυβερνήσεων, κατέθεσε τροπολογία για την ειδική εκπαίδευση στο σχέδιο νόμου «μέτρα για την επιτάχυνση του κυβερνητικού έργου και άλλες διατάξεις». Χρησιμοποιώντας […]
Αναβάθμιση και όχι κατάργηση των Τμημάτων Ένταξης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση

Αναβάθμιση και όχι κατάργηση των Τμημάτων Ένταξης στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση

Η τροπολογία του Υπουργείου Παιδείας που αφορά τη λειτουργία των Τμημάτων Ένταξης (ΤΕ) σε καμία περίπτωση δεν «καταργεί» αλλά αντίθετα αναβαθμίζει τα Τμήματα Ένταξης και το ρόλο των εκπαιδευτικών τους, διαχέοντας το έργο τους στο σύνολο της σχολικής μονάδας. Η τροπολογία λαμβάνει υπόψη τις σύγχρονες παιδαγωγικές κατευθύνσεις που προβάλλουν την ανάγκη ανάπτυξης των συνεργατικών μεθόδων, […]
Οργανικά κενά Μουσικών, Διαπολιτισμικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων

Οργανικά κενά Μουσικών, Διαπολιτισμικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων

Δείτε τα κενά Αγρίνιο – ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΜΟΥΣΙΚΟΥ 16-17.pdf Αθήνα Α – ΚΕΝΑ ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ 2016.doc Αθήνα Γ Ιλιού – ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ ΜΟΥΣΙΚΟY ΣΧΟΛΕΙΟΥ 2016-17.doc Αθήνα Δ Αλίμου – 4272 (158359_Ε2_8-10-2015) ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ.doc Αλεξανδρούπολη – ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ 2016 -2017 (14-10-2015)_signed.pdf Αμπελοκήπων – Δ13936 οργανικά κενά σε Καλλιτεχνικά_signed.pdf Άμφισσα – ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΚΑ ΚΕΝΑ ΜΟΥΣΙΚΟY ΣΧ ΑΜΦΙΣΣΑΣ 2016-17.docx Αργολίδα – […]
Όλα τα θέματα της ιδιωτικής εκπαίδευσης είναι αποκλειστική αρμοδιότητα της Πολιτείας

Όλα τα θέματα της ιδιωτικής εκπαίδευσης είναι αποκλειστική αρμοδιότητα της Πολιτείας

Όλα τα θέματα της ιδιωτικής εκπαίδευσης είναι αποκλειστική αρμοδιότητα της Πολιτείας και ρυθμίζονται με ειδική νομοθεσία, η οποία και ακολουθείται σύμφωνα με την παράγραφο 8 του άρθρου 16 του Συντάγματος. Επίσης, ρητά προβλέπεται από την παρ.7 του άρθρου 62 του ν.1566/1985 η ισότιμη μεταχείριση δημοσίων και ιδιωτικών εκπαιδευτικών. Ο Π.Δ 152/2013 (περ. ιβ, παρ.1, άρθρο […]
Ο Ά Τσιγκρής στο 10ο Δημοτικό Αιγίου για τη σχολική βία και τον εκφοβισμό

Ο Ά Τσιγκρής στο 10ο Δημοτικό Αιγίου για τη σχολική βία και τον εκφοβισμό

Ο Αχαιός δικηγόρος και καθηγητής της Εγκληματολογίας (πρώην Γενικός Γραμματέας του Υπουργείου Δικαιοσύνης) Άγγελος Τσιγκρής, θα μιλήσει την… Πέμπτη 18 Φλεβάρη και ώρα 7 μμ, σε γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικούς του 10ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου με θέμα: “Ο σχολικός εκφοβισμός, οι διαστάσεις του και τρόποι αποτελεσματικής πρόληψης του φαινομένου”. Η είσοδος είναι ελεύθερη σε όλους […]
Στη στοματική κοιλότητα διαγιγνώσκονται 1200 νοσήματα

Στη στοματική κοιλότητα διαγιγνώσκονται 1200 νοσήματα

Το 40% των παιδιών υποφέρουν απο τερηδόνα στην Ελλάδα, ενώ στους ενήλικες το 80% χρήζει οδοντιάτρου, που σε πολλές περιπτώσεις δεν μπορεί να ανταποκριθεί οικονομικά, δηλώνει ο Πρόεδρος της Ελληνικής Οδοντιατρικής Ομοσπονδίας Θανάσης Κατσίκης, στο Πρακτορείο FM. Η προληπτική επίσκεψη στον οδοντίατρο τείνει να εκλείψει για μεγάλο μέρος του πληθυσμού, ενώ πολύς κόσμος προτιμά για […]
Το 5ο Λύκειο Νέας Ιωνίας στην κορυφή της Ευρώπης

Το 5ο Λύκειο Νέας Ιωνίας στην κορυφή της Ευρώπης

Μια σπουδαία διάκριση κατέκτησε το 5ο Λύκειο Νέας Ιωνίας, το οποίο κέρδισε την πρώτη θέση… σε αγώνες επιχειρηματολογίας στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος ERASMUS+ Ειδικότερα, το σχολείο υλοποίησε κατά τη διετία 2015-2016 εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο πλαίσιο της Δράσης ΚΑ2/ Στρατηγικές Συμπράξεις στον τομέα της Σχολικής Εκπαίδευσης του Προγράμματος Erasmus+, το οποίο επιχορηγείται από την Ευρωπαϊκή […]
αιτείται την άμεση κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών και το χαρακτηρισμό όλων των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Λήμνου ως δυσπρόσιτα.

αιτείται την άμεση κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών και το χαρακτηρισμό όλων των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Λήμνου ως δυσπρόσιτα.

Αριθμός:1042 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:αιτείται την άμεση κάλυψη των εκπαιδευτικών κενών και το χαρακτηρισμό όλων των σχολείων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Λήμνου ως δυσπρόσιτα. Κόμμα: ΚΟΜΜΟΥΝΙΣΤΙΚΟ ΚΟΜΜΑ ΕΛΛΑΔΑΣ Ημερομηνία:11/02/2016 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:12/02/2016 Καταθέτοντες: Μανωλάκου Εμμανουήλ Διαμάντω Συντυχάκης Δανιήλ Εμμανουήλ Τάσσος Τάσσου Σταύρος Υπουργεία: Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Αρχεία […]
Τροπολογίες για θέματα Ειδικής Αγωγής και Δια Βίου Μάθησης

Τροπολογίες για θέματα Ειδικής Αγωγής και Δια Βίου Μάθησης

Θέματα Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης καθώς και της Δια Βίου Μάθησης ρυθμίζουν δυο τροπολογίες του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων οι οποίες κατατέθηκαν στο σχέδιο νόμου του Υπουργείου Υγείας «Μέτρα για την επιτάχυνση του κυβερνητικού έργου και άλλες διατάξεις». Όπως αναφέρεται στην αιτιολογική έκθεση στο προτεινόμενο άρθρο για την Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση ρυθμίζονται θέματά […]
Πώς είναι η ζωή σε ένα νησί-ηφαίστειο

Πώς είναι η ζωή σε ένα νησί-ηφαίστειο

Μπορεί με σιγουριά να θεωρηθεί ένα από τα πιο παράξενα και εντυπωσιακά νησιά στον κόσμο το οποίο μάλιστα κατοικείται.Πρόκειται για το Aogashima Island, ένα ηφαιστειακό νησί στην Ιαπωνία στη θάλασσα των Φιλιππίνων. Στην πραγματικότητα, το νησί, λόγω μιας παράξενης γεωλογικής ανωμαλίας, είναι από μόνο του ένα ηφαίστειο και μέσα του βρίσκεται ακόμη ένα μικρότερο ηφαίστειο. […]
Προσλήψεις 6 αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους και μειωμένου ωραρίου, κλάδων ΠΕ16.01, ΠΕ16.02 και ΤΕ16, στα μουσικά σχολεία για το διδακτικό έτος 2015-2016

Προσλήψεις 6 αναπληρωτών εκπαιδευτικών πλήρους και μειωμένου ωραρίου, κλάδων ΠΕ16.01, ΠΕ16.02 και ΤΕ16, στα μουσικά σχολεία για το διδακτικό έτος 2015-2016

Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2015-2016, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές πλήρους και μειωμένου ωραρίου, 6εκπαιδευτικοί των κλάδων ΠΕ16.01, ΠΕ16.02 και ΤΕ16 στα Μουσικά Σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, με χρηματοδότηση από το Εθνικό Σκέλος του Προγράμματος Δημοσίων Επενδύσεων. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης […]
Τί κάνουμε όταν το παιδί δεν καταλαβαίνει μια άσκηση που έχει για το σχολείο

Τί κάνουμε όταν το παιδί δεν καταλαβαίνει μια άσκηση που έχει για το σχολείο

Της Σοφίας Τσιντσικλόγλου* Τι κάνουμε όταν το παιδί έχει να κάνει μια άσκηση που δεν καταλαβαίνει; Τι κάνουμε όταν ούτε εμείς οι μεγάλοι δεν μπορούμε να βρούμε τη λύση, πόσο μάλλον να την εξηγήσουμε και στο παιδί; Ψάχνουμε απεγνωσμένα για σχολικά βοηθήματα; Λέμε στο παιδί να αντιγράψει τη λύση από κάποιο βοήθημα, παρόλο που δεν […]
Γιατί δεν προχώρησε ο διαγωνισμός συγγραφής βιβλίων του Γενικού Λυκείου και των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων

Γιατί δεν προχώρησε ο διαγωνισμός συγγραφής βιβλίων του Γενικού Λυκείου και των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων

Αριθμός:3097 Τύπος:Ερωτήσεις Συνοδος / Περίοδος:Α’ Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:Γιατί δεν προχώρησε ο διαγωνισμός συγγραφής βιβλίων του Γενικού Λυκείου και των Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων; Κόμμα: ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ημερομηνία:11/02/2016 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:07/03/2016 Καταθέτοντες: Χαρακόπουλος Παντελή Μάξιμος Υπουργεία: Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Υπουργοί: Φίλης Νικόλαος (Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων) Αρχεία Ερωτήσεων: Αρχεία Απαντήσεων:
Χρονοδιάγραμμα εθνικού διαλόγου για την Παιδεία

Χρονοδιάγραμμα εθνικού διαλόγου για την Παιδεία

Οδικός χάρτης και χρονοδιάγραμμα του «Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου για την Παιδεία» Ο Διάλογος για την Παιδεία αναπτύσσεται τόσο στην Επιτροπή Εθνικού και Κοινωνικού Διαλόγου (με την Ολομέλεια, τις υποεπιτροπές και τις ομάδες εργασίες) όσο και στην κοινωνία και τις εκπαιδευτικές κοινότητες, με συμμετοχή εκπαιδευτικών, γονέων, μαθητών και φορέων της εκπαιδευτικής κοινότητας. Παράλληλα με την […]
Όγδοος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Όγδοος Πανελλήνιος Διαγωνισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής

Ο Οργανισμός Εκπαιδευτικής Ρομποτικής, Επιστήμης, Τεχνολογίας και Μαθηματικών WROHellasμε την υποστήριξη της Διερευνητικής Μάθησης Α.Ε., της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Πληροφορικής (ΠΕΚΑΠ), της Ελληνικής Εταιρείας Επιστημόνων και Επαγγελματιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Ε.Π.Υ.), της Ένωσης Ελλήνων Φυσικών (Ε.Ε.Φ.), της I.E.E.E. Greek section (student branch), του RoboticsClub (Τμήματος Μηχανολόγων & Αεροναυπηγών Μηχανικών Πανεπιστημίου Πατρών) και του W.R.O (WorldRoboticsOlympiad) […]