Αρνούμαι να μετέχω σε κάτι που θα μας γυρίσει τριάντα χρόνια πίσω

Αρνούμαι να μετέχω σε κάτι που θα μας γυρίσει τριάντα χρόνια πίσω

Είμαι εκπαιδευτικός της ΠΕ από το 1988 όταν για πρώτη φορά στα 22 μου χρόνια κλήθηκα να εργαστώ σε Δημόσιο σχολείο της Καβάλας από όπου και κατάγομαι. Η μητέρα μου φιλόλογος από αυτούς που οι επιθεωρητές δεν πολυσυμπαθούσαν γιατί είχε το τσαγανό σε δύσκολες εποχές να μη σκύβει το κεφάλι.Στη μνήμη αυτής της μάνας που […]
Σύλλογος Ι Κ Ξ Γ Ν. ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ – Όχι στη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε νήπια στα Κ.Ξ.Γ.

Σύλλογος Ι Κ Ξ Γ Ν. ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ – Όχι στη διδασκαλία ξένης γλώσσας σε νήπια στα Κ.Ξ.Γ.

Απαγορεύεται η διδασκαλία ξένης γλώσσας σε νήπια στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών Το Διοικητικό Συμβούλιο του Συλλόγου Ιδιοκτητών Κέντρων Ξένων Γλωσσών Ν. Αιτωλ/ νίας αισθάνεται την υποχρέωση να ενημερώσει τους γονείς ότι σύμφωνα με γνωμοδότηση του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου του Υπουργείου Παιδείας δεν είναι επιτρεπτή στα Κέντρα Ξένων Γλωσσών η διδασκαλία ξένων γλωσσών στα νήπια για τους […]
Εκπαιδευτικοί: Τους στέλνουν μακριά και τους οδηγούν στη διαθεσιμότητα!

Εκπαιδευτικοί: Τους στέλνουν μακριά και τους οδηγούν στη διαθεσιμότητα!

Σε… αυτο-απόλυση αναμένεται να οδηγηθούν εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα αν και έχουν τοποθετηθεί σε νέες θέσεις, καθώς σύμφωνα με την ΟΛΤΕΕ πολλοί εξ αυτών αναγκάζονται να μετακινηθούν σε περιοχές μακριά από τον τόπο κατοικίας τους. Σε δελτίο Τύπου της, η ΟΛΤΕΕ παραθέτει μια σειρά παραδειγμάτων που αποδεικνύουν ότι η “τακτοποίηση” ορισμένων εκπαιδευτικών, μόνο ως τέτοια δεν […]
Εύκολες ανοιξιάτικες- πασχαλινές κατασκευές για παιδιά

Εύκολες ανοιξιάτικες- πασχαλινές κατασκευές για παιδιά

Λαγουδάκια από ξυλάκια Υλικά Ξυλάκια χειροτεχνίας, μαρκαδόροι, χρωματιστό σύρμα πίπας, πλαστικά ματάκια, κόλλα, μπλοκ με χρωματιστή τσόχα, χρωματιστά πομ πομ. Οδηγίες Χρωματίζουμε τα ξυλάκια, εκτός αν είναι ήδη χρωματιστά. Φτιάχνουμε αυτάκια με το σύρμα πίπας και τα κολλάμε στη μία πλευρά. Σχεδιάζουμε στόμα και μύτη, κολλάμε ή σχεδιάζουμε τα ματάκια. Κόβουμε καρότα από πορτοκαλί τσόχα […]
Υπερκινητικά…παιχνίδια για παιδιά με υπερκινητικότητα… στο διάβασμα των αγγλικών

Υπερκινητικά…παιχνίδια για παιδιά με υπερκινητικότητα… στο διάβασμα των αγγλικών

Ο προγραμματισμός σύντομων διαλειμμάτων αποτελεί απαραίτητη συνθήκη στην καθημερινή μελέτη των παιδιών με Δ.Ε.Π-Υ στην ελληνική και την αγγλική γλώσσα.
03-04-14 Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, στην τελετή υπογραφής πρωτοκόλλου συνεργασίας μεταξύ …

03-04-14 Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, στην τελετή υπογραφής πρωτοκόλλου συνεργασίας μεταξύ …

Δελτίο Τύπου Ο Υφυπουργός Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, στην τελετή υπογραφής πρωτοκόλλου συνεργασίας μεταξύ της Διεθνούς Ομοσπονδίας Σχολικού Αθλητισμού και του Δήμου Αθηναίων: «Είμαστε πολύ χαρούμενοι που φιλοξενούμε τους πρώτους παγκόσμιους σχολικούς αγώνες αθλητικής παιδείας στη χώρα που γεννήθηκε ο Αθλητισμός, ο Ολυμπισμός και η Παιδεία». Στο χαιρετισμό που απηύθυνε στην εκδήλωση, ο υφυπουργός […]
Ένας ηρωικός δάσκαλος στην Κύπρο του 1955-1959

Ένας ηρωικός δάσκαλος στην Κύπρο του 1955-1959

Στο δεύτερο έτος της υπηρεσίας μου, νέος 21 χρόνων, διορίστηκα σαν δάσκαλος στο Δημοτικό Σχολείο Αγίων Βαβατσινιάς ενός μικρού ορεινού χωριού της…επαρχίας Λάρνακος. Είχα τρεις τάξεις, καμιά τριανταριά παιδιά. Μήνας Απρίλης του 1957. Πριν από μερικές μέρες είχαν γραφτεί συνθήματα με γαλάζια μπογιά στους εξωτερικούς τοίχους του σχολείου: ΕΟΚΑ-ΔΙΓΕΝΗΣ-ΜΑΚΑΡΙΟΣ. Παλιό κτίριο, ψηλό, με διπλή, πελώρια […]
«Η κουβέρτα του παππού»-Μια συγκινητική ιστορία για τις σχέσεις με τους γονείς μας

«Η κουβέρτα του παππού»-Μια συγκινητική ιστορία για τις σχέσεις με τους γονείς μας

Όταν τα γεράματα χτυπάνε την πόρτα… οι άνθρωποι γίνονται βάρος στους νεότερους, έτσι τουλάχιστον πιστεύουν… Και έτσι το βλέπουν κάποιοι. Ξεχνάνε, όμως, ότι τα γεράματα δεν είναι αρρώστια, κάποια στιγμή όλοι θα φτάσουν εκεί. Εκεί που είσαι ήμουνα και εδώ που είμαι θα ρθεις! Σοφή αυτή η παροιμία. Κανένας δεν αναλογίζεται τα δύσκολα, αυτά που […]
Εξωτερικευμένα και Εσωτερικευμένα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε παιδιά και εφήβους: ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις στη διάγνωση και την αντιμετώπιση

Εξωτερικευμένα και Εσωτερικευμένα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε παιδιά και εφήβους: ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις στη διάγνωση και την αντιμετώπιση

Εξωτερικευμένα και Εσωτερικευμένα Προβλήματα Συμπεριφοράς σε παιδιά και εφήβους: ψυχοπαιδαγωγικές προσεγγίσεις στη διάγνωση και την αντιμετώπιση 10 Μαΐου 2014 | ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Πατήστε εδώ για να δείτε το σεμινάριο
Πως μεγάλωναν τα παιδιά στον Μεσαίωνα

Πως μεγάλωναν τα παιδιά στον Μεσαίωνα

Στις μέρες μας πολλοί πιστεύουν ότι οι Ασιάτες γονείς είναι πολύ αυστηροί με τα παιδιά τους. Αρκεί να σκεφτεί κανείς τις γυμναστικές επιδείξεις που γίνονται στην Κίνα από παιδάκια ηλικίας κάτω των 5-8 ετών… Πριν από μερικές εκατοντάδες χρόνια, όμως, και η βόρεια Ευρώπη ακολουθούσε μια «σκληρή γραμμή», σε ότι αφορούσε την ανατροφή των παιδιών, […]
Ο κακός δάσκαλος «χαντακώνει» τους καλούς μαθητές

Ο κακός δάσκαλος «χαντακώνει» τους καλούς μαθητές

Μια ασυνήθιστη γενετική μελέτη ενισχύει την άποψη ότι ένας καλός δάσκαλος μπορεί να κάνει τη διαφορά μέσα στην τάξη, ενώ αντιθέτως ένας κακός δάσκαλος μπορεί να καταστρέψει ακόμη και τους πιο προικισμένους μαθητές. Η μελέτη ανήκει σε ειδικούς του Πολιτειακού Πανεπιστημίου της Φλόριδας και έδειξε ότι ένας χαρισματικός δάσκαλος μπορεί να βοηθήσει παιδιά δημοτικού με […]
Ο νέος ρόλος των εκπαιδευτικών για μια ανθρωποκεντρική μάθηση

Ο νέος ρόλος των εκπαιδευτικών για μια ανθρωποκεντρική μάθηση

Η θέση του εκπαιδευτικού έχει αλλάξει με το πέρασμα των χρόνων. Ξεκίνησε αυταρχική, δίνοντας τον πρώτο ρόλο αποκλειστικά στο πρόσωπο και μόνο του δασκάλου. Ο δασκαλος ήταν ο “πάνσοφος” και το ευρύτατο φάσμα της γνώσης του κάλυπτε όλα τα θέματα (έστω και αν ουσιαστικά γνώριζε ελάχιστα). Η εξουσία του ξεπερνούσε τα στενά όρια του σχολικού […]
Τις νύχτες που δεν κοιμάμαι ,ονειρεύομαι τη μέρα ( του Δ.Τσιριγώτη )

Τις νύχτες που δεν κοιμάμαι ,ονειρεύομαι τη μέρα ( του Δ.Τσιριγώτη )

iPaideia.gr ( του Δ.Τσιριγώτη ) Τις νύχτες που δεν κοιμάμαι ,ονειρεύομαι τη μέρα γιατί χωρίς ύπνο αντέχω ,χωρίς όνειρα όχι. Ονειρεύομαι τη μέρα που δεν θα κλείνουμε τις κουβέντες μας με το «καλή δύναμη» και το «καλό κουράγιο». Ονειρεύομαι τη μέρα που θα μετράνε περισσότερο όσα δεν μετριούνται ,οι παιδικές καρδιές που σκίρτησαν, οι μικρές […]
Μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα: ένα παράθυρο στο μέλλον

Μαθαίνοντας μια ξένη γλώσσα: ένα παράθυρο στο μέλλον

της Daniela Knop* Δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να μάθουν μία ξένη γλώσσα από την προσχολική ηλικία και συνεχίζοντας σε ένα σχολείο που δίνει βαρύτητα σ’ αυτήν, ουσιαστικά δεν του μαθαίνουμε μόνο τη γλώσσα: του ανοίγουμε ένα παράθυρο στο μέλλον.>>>..
Άσκηση εμπλουτισμού λεξιλογίου για παιδιά με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες

Άσκηση εμπλουτισμού λεξιλογίου για παιδιά με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες

Το να μαθαίνουν τα παιδιά καινούριες λέξεις είναι πολύ σημαντικό, καθώς έτσι αναπτύσσουν και βελτιώνουν τον προφορικό και γραπτό τους λόγο. Η παρακάτω άσκηση είναι πολύ απλή και απευθύνεται σε παιδιά με ή χωρίς μαθησιακές δυσκολίες. Μπορεί να γίνει μέσα στην τάξη ή ακόμα και στο σπίτι. Μέσα στην τάξη: Ο εκπαιδευτικός δίνει από 1 […]
Το σχολείο, η εργασία, οι συντροφιές των συνομηλίκων και οι φίλοι

Το σχολείο, η εργασία, οι συντροφιές των συνομηλίκων και οι φίλοι

αίζοντας, και όχι με τη βία, να διδάσκεις τα παιδιά… Πλάτων Η μεγάλη εξάπλωση της εκπαίδευσης δεν επέφερε την μείωση της παραβατικότητας των ανηλίκων. Αντίθετα παρουσιάζεται συνεχώς αύξηση. Η όποια προληπτική δράση της παιδείας εξουδετερώνεται από την δράση άλλων παραγόντων, π.χ. της διαλυμένης οικογένειας. Ο Lombroso και ο Greeff πίστευαν πως μπορεί η παιδεία να […]
24-03-14 Μήνυμα του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, για την 25η Μαρτίου

24-03-14 Μήνυμα του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, για την 25η Μαρτίου

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Μήνυμα του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, Συμεών Κεδίκογλου, για την 25η Μαρτίου «Δεν είναι τυχαίο που και στις δυο μας εθνικές επετείους οι Έλληνες γιορτάζουμε, όχι τα επινίκια, αλλά την έναρξη του Αγώνα. Έναν Αγώνα που τον συναντάμε σε κάθε φάση της ελληνικής Ιστορίας. Έναν τέτοιο Αγώνα δίνουμε και σήμερα. Αγώνα για μια […]
Μήπως εκπαιδεύουμε «ανήμπορα» παιδιά;

Μήπως εκπαιδεύουμε «ανήμπορα» παιδιά;

Του κάνετε «εσείς» όλα τα μαθήματα, το ντύνετε «εσείς», συμμαζεύετε «μόνον εσείς» τα παιχνίδια του… Τι γίνεται όμως τελικά το παρακάνουμε εξυπηρετώντας τα για τα πάντα; Μήπως μεγαλώνουμε ανήμπορα παιδιά; Και πόσο κακό κάνει στα παιδιά αυτό που οι ειδικοί ονομάζουν «μαθημένη αβοηθησία»; «Μαθημένη αβοηθησία» ονομάζεται στην ψυχολογία η κατάσταση κατά την οποία ο άνθρωπος, […]
Πρέπει ή όχι να είστε “κολλητοί” με τα παιδιά σας;

Πρέπει ή όχι να είστε “κολλητοί” με τα παιδιά σας;

Έξι λόγοι για τους οποίους δεν πρέπει να είσαιο «κολλητός» του παιδιού σου… τα παιδιά γονείς χρειάζονται, φίλους έχουν.Η συγγραφέας και κοινωνική λειτουργός Janet Lehman, μας εξηγεί 6 απλούς λόγους που ένας γονιός δεν πρέπει να είναι φίλος με τα παιδιά του… Η αλήθεια είναι ότι αν μπορούσαμε να μεγαλώσουμε τα παιδιά μας σαν φίλους […]
21 Μαρτίου Παγκόσμια ημέρα για το σύνδρομο Down. Δείτε ένα συγκινητικό βίντεο

21 Μαρτίου Παγκόσμια ημέρα για το σύνδρομο Down. Δείτε ένα συγκινητικό βίντεο

Απλά μια ακόμα παγκόσμια ημέρα; ή μια ευκαιρία να συμβάλουμε όλοι στην ένταξη των συνανθρώπων μας με σύνδρομο Down στην κοινωνία, στο σχολείο, την εργασία; Τα παιδιά με σύνδρομο Down δεν χρειάζονται τη συμπάθεια και τη λύπησή μας. Δεν τους χρωστάμε καμία “χάρη”. Εχουμε απλά την υποχρέωση να τους δώσουμε πραγματικές ευκαιρίες για να ζήσουν […]