Η Ένωση Συλλόγων Γονέων και Κηδεμόνων Α’ Κοινότητας Πειραιά κρούει τον κώδωνα του κινδύνου για τη σοβαρή υποβάθμιση της εκπαιδευτικής λειτουργίας στα σχολεία της περιοχής, εκφράζοντας έντονη ανησυχία και αγανάκτηση.
Η επίσημη επιβεβαίωση του κενού στο τμήμα Δ2 του 62ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών έχει προκαλέσει έντονη ανησυχία στη σχολική κοινότητα
Ερωτήματα μέσω της κοινοβουλευτικής οδού, υπέβαλε ο βουλευτής Νίκος Γεωργίου με αφορμή πολλά παράπονα πολιτών σε σχέση με την εφαρμογή των εισοδηματικών κριτηρίων για την παραχώρηση επιδόματος τέκνου για το έτος 2025, όπου λήφθηκε υπόψη το ετήσιο εισόδημα της οικογένειας για το 2024
Βλάσης: «Ξεκινάει το σχολείο και ξαφνικά δεν πάνε τα παιδιά – Προκύπτει πλεονάζον προσωπικό στα Ολοήμερα»
Η σχολική χρονιά ξεκίνησε με χιλιάδες κενά σε όλες τις βαθμίδες, αφήνοντας μαθητές χωρίς στήριξη και αποκαλύπτοντας τη συστηματική υποβάθμιση του δημόσιου σχολείου.
Σκληρή κριτική προς την κυβέρνηση, και ειδικότερα προς το Υπουργείο Παιδείας, άσκησε ο βουλευτής της «Νίκης», Σπυρίδων Τσιρώνης, κατά την πρόσφατη συνεδρίαση της Βουλής
Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών των Κυκλάδων με κοινή ανακοίνωσή τους καταγγέλλουν τη νέα εγκύκλιο του Υπουργείου Παιδείας, η οποία, όπως τονίζουν, περιορίζει τον αριθμό των μαθητών που θα μπορούν να φοιτήσουν...
Τι απάντησε για τα Ολοήμερα Σχολεία ο Υφυπουργός ΠΑΙΘΑ κος Κ. Βλάσης σε Επίκαιρη Ερώτηση στη Βουλή με θέμα «Η υπολειτουργία των Ολοήμερων Σχολείων προκαλεί πλήγμα στη δημόσια εκπαίδευση».
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με έντονες αντιδράσεις, καθώς ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ «Κ. Σωτηρίου» καταγγέλλει σοβαρές ελλείψεις προσωπικού που αφήνουν ακάλυπτα χιλιάδες τμήματα και οδηγούν σε κλειστά ολοήμερα νηπιαγωγεία και δημοτικά.
Τεράστιο πρόβλημα έχει δημιουργηθεί με τα κενά εκπαιδευτικών σε διάφορα σχολεία.
Η νέα σχολική χρονιά ξεκινά με σοβαρές ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς και σημαντικά προβλήματα στη λειτουργία των σχολείων, γεγονός που προκαλεί αντιδράσεις από τις Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπειρώσεις Π.Ε.
Το ΥΠΑΙΘΑ με νέα εγκύκλιο περιορίζει τη φοίτηση μαθητών στα ολοήμερα τμήματα, προκαλώντας αποκλεισμούς παιδιών και ανατροπές στον οικογενειακό προγραμματισμό.
Έντονες αντιδράσεις προκαλεί στον εκπαιδευτικό κόσμο η νέα εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας, με την οποία τίθενται αιφνιδιαστικά περιορισμοί στη φοίτηση μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα, καταγγέλλουν οι Παρεμβάσεις Κινήσεις Συσπείρωσης .
Η σοβαρή υπολειτουργία των Ολοήμερων Σχολείων προκαλεί έντονη ανησυχία και αγανάκτηση στην Πανελλήνια Επιστημονική Ένωση Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, η οποία καταγγέλλει την απαξίωση ενός θεσμού που σχεδιάστηκε για...
Φοίτηση μαθητών στο Ολοήμερο Πρόγραμμα – Νέες οδηγίες προς Νηπιαγωγεία και Δημοτικά Σχολεία
Δημοσιεύτηκε η εγκύκλιος για τον προγραμματισμό του σχολικού έτους 2025-2026, με οδηγίες για το Ολοήμερο Πρόγραμμα και τη λήξη μαθημάτων του 2024-2025.
Σχολεία: Το πρώτο κουδούνι θα χτυπήσει φέτος στις 11 Σεπτεμβρίου για όλα τα σχολεία της χώρας.
Με στόχο την ενίσχυση της υποστήριξης των μαθητών, το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού προβλέπει 1.200 οργανικές θέσεις για ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς σε 3.000 σχολεία, καθώς και...
Παράλληλη στήριξη και στο ολοήμερο σχολείο – 1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και κοινωνικών λειτουργών δημιουργούνται στα σχολεία Από τη νέα σχολική χρονιά, συστήνονται 1.200 νέες οργανικές θέσεις ψυχολόγων και...
Τι ορίζει η εγκύκλιος με τίτλο «Ενέργειες προγραμματισμού του εκπαιδευτικού έργου των Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2025-2026 – Προγραμματισμός λειτουργίας Ολοήμερου Προγράμματος και Αναβαθμισμένου Προγράμματος Ολοήμερου Δημοτικού Σχολείου – Λήξη διδασκαλίας μαθημάτων σχολικού έτους 2024-2025».
