Τα παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες είναι σχεδόν βέβαιο ότι χρειάζονται τη βοήθεια των γονιών στο καθημερινό διάβασμα. Αυτό όπως έχω ξαναγράψει δεν σημαίνει ότι ο γονιός δίνει έτοιμες λύσεις ή κάθεται μαζί με το παιδί, αλλά το βοηθά να οργανωθεί, να ξεκινήσει την μελέτη και του παρέχει βοήθεια όταν κάτι δεν καταλαβαίνει. Παρακάτω θα γράψω […]
Με τον όρο δευτερεύοντα μαθήματα εννοώ την ιστορία, γεωγραφία, φυσική, κοινωνική και πολιτική αγωγή, όλα τα μαθήματα δηλαδή που το παιδί πρέπει να μάθει “απέξω”! Συχνά αυτά τα μαθήματα δυσκολεύουν πολύ τους μαθητές και ειδικά αυτούς που έχουν μαθησιακές δυσκολίες. Γράφω λοιπόν μερικές συμβουλές που εμπειρικά έχω δει ότι έχουν θετικά αποτελέσματα. {ad} 1. Καταρχήν […]
Εγκύκλιος υποβολής δικαιολογητικών για προφορική ή γραπτή εξέταση υποψηφίων με αναπηρία και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή ειδικές μαθησιακές δυσκολίες έτους 2013
α) Η επανάληψη εκ μέρους του μαθητή σειράς δισύλλαβων λέξεων με την ίδια σειρά εκφώνησής τους (πχ κότα, βρύση, δόντι, νερό). Η άσκηση αρχίζει με σειρά τριών λέξεων, οι οποίες θα εκφωνούνται με ρυθμό μια λέξη ανά ένα δευτερόλεπτο, και συνεχίζεται με σειρές περισσότερων λέξεων. β) Η ίδια ακριβώς άσκηση μπορεί να γίνει με σειρές […]
Τα 10 κριτήρια των… άκρων Στο σχέδιο της αξιολόγησης το μεγαλύτερο μέρος (περισσότερες από 5.000 λέξεις!) καταλαμβάνεται από αναλυτικές οδηγίες για το πώς ο διδάσκων μπορεί να κριθεί ελλιπής, επαρκής, καλός ή εξαιρετικός. Ιδού περιπτώσεις των δύο άκρων (ελλιπής, εξαιρετικός) με 10 βασικά κριτήρια. Σημειώνεται όμως ότι για να κριθεί κάποιος «εξαιρετικός» δεν αρκούν όσα […]
Τα 18 συμπτώματα της Δυσλεξίας | Δείτε όπως καταγράφηκαν από το dyslexiathinktank.org τα συμπτώματα {ad} Έξυπνο αλλά έχει προβλήματα με την ανάγνωση, τη γραφή, την ορθογραφία. Συχνά μπερδεύει το δεξί με το αριστερό. Ευφυές αλλά συχνά δεν τα πάει καλά στις εξετάσεις ή υποφέρει απο έντονο άγχος για τα τεστ. Φαίνεται να ονειροπολεί όταν είναι […]