Καραμεσίνη: Η επαγγελματική εκπαίδευση να καταστεί πραγματική επιλογή για όλους τους νέους

Καραμεσίνη: Η επαγγελματική εκπαίδευση να καταστεί πραγματική επιλογή για όλους τους νέους

«Οι πολιτικές που σχεδιάστηκαν και υλοποιούνται την τελευταία τριετία από την παρούσα κυβέρνηση, επιδιώκουν την ουσιαστική αναβάθμιση του θεσμού της Μαθητείας και, γενικότερα, της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης», δηλώνει η πρόεδρος του ΔΣ και διοικήτρια του Οργανισμού Εργατικού Δυναμικού Ελλάδας (ΟΑΕΔ), Μαρία Καραμεσίνη, σε συνέντευξη που παραχώρησε στο Αθηναϊκό-Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων. {ad} «Ως ΟΑΕΔ, συμμετείχαμε […]
Ένα νέο ξεκίνημα στην Επαγγελματική Εκπαίδευση

Ένα νέο ξεκίνημα στην Επαγγελματική Εκπαίδευση

Τις προηγούμενες δεκαετίες η επαγγελματική εκπαίδευση «μεταρρυθμίστηκε» τουλάχιστον τρεις φορές και υπέστη πολλαπλά σοβαρότατα πλήγματα. {ad}   του Κοτσιφάκη Θέμη, εκπαιδευτικού Χαρακτηριστική περίπτωση αποτέλεσε το 1997-98 η αιφνίδια κατάργηση των ΕΠΛ και των ΤΕΛ και η αντικατάστασή τους από τα υποβαθμισμένα ΤΕΕ, που λειτουργούσαν για αρκετά χρόνια χωρίς τα απαραίτητα βιβλία και υποδομές. Αποκορύφωμα αυτής […]

Επαγγελματική Εκπαίδευση – ένα νέο ξεκίνημα

Τις προηγούμενες δεκαετίες η επαγγελματική εκπαίδευση «μεταρρυθμίστηκε»  τουλάχιστον τρεις φορές και υπέστη πολλαπλά σοβαρότατα πλήγματα. Χαρακτηριστική περίπτωση αποτέλεσε το 1997-98 η αιφνίδια κατάργηση των ΕΠΑΛ και των ΤΕΛ και η αντικατάστασή τους από τα υποβαθμισμένα ΤΕΕ, που λειτουργούσαν για αρκετά χρόνια χωρίς τα απαραίτητα βιβλία και υποδομές. Αποκορύφωμα αυτής της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής αποτέλεσε η απόφαση […]
Αιτήσεις για την Πρότυπη Βιοτεχνική Μονάδα Ειδικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων Λακκιάς 

Αιτήσεις για την Πρότυπη Βιοτεχνική Μονάδα Ειδικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων Λακκιάς 

Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για την Εισαγωγή 40 μαθητών για το σχολικό έτος 2018-2019 στην Πρότυπη Βιοτεχνική Μονάδα Ειδικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Εφήβων Λακκιάς ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΝ ΤΜΗΜΑΤΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΙΜΩΝ με ειδικότητες: Γεωτεχνικού, Κοπτικής Ραπτικής, Ξυλουργικού, Πληροφορικής. Η φοίτηση διαρκεί 3 έτη. (έως 28 μαθητές) ΑΣΚΗΣΙΜΩΝ όπου διδάσκονται μαθήματα γενικής παιδείας, κοινωνικών δεξιοτήτων και εργαστήρια Ταπητουργίας-Υφαντικής, Ξυλοτεχνίας, Εργοτεχνίας, Κοπτικής-Ραπτικής και […]
Αναβάθμιση και προστασία της εργασίας μέσω της κατάρτισης και της μαθητείας

Αναβάθμιση και προστασία της εργασίας μέσω της κατάρτισης και της μαθητείας

«Τον Αύγουστο, κλείνει ένα άσχημο κεφάλαιο της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας και, με την έξοδο από το πρόγραμμα δημοσιονομικής προσαρμογής, πρέπει να στηρίξουμε και να αναμορφώσουμε αυτό που ονομάζουμε επαγγελματική εκπαίδευση». {ad} Αυτό ανέφερε, μεταξύ άλλων, ο υφυπουργός Εργασίας Νάσος Ηλιόπουλος, ο οποίος επισκέφθηκε τη Θεσσαλονίκη και απηύθυνε χαιρετισμό στην εκδήλωση που διοργανώνουν οι ΕΠΑ.Σ. Μαθητείας […]
Μπαξεβανάκης: Συστηματική προσπάθεια αναβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Μπαξεβανάκης: Συστηματική προσπάθεια αναβάθμισης της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης

Σε εκδήλωση – ημερίδα που διοργανώθηκε από το Επιμελητήριο Ηρακλείου για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση και Μαθητεία σήμερα Τρίτη 22 Μαΐου 2018 παραβρέθηκε και απηύθυνε χαιρετισμό ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δημήτρης Μπαξεβανάκης, συνοδευόμενος από την Διευθύνουσα Σύμβουλο του ΕΟΠΠΕΠ Ελένη Γιαννακοπούλου, τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Κρήτης Γιώργο Τερζάκη και τον Διευθυντή Δευτεροβάθμιας […]
Ο Υφυπουργός Παιδείας Δ. Μπαξεβανάκης για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Ο Υφυπουργός Παιδείας Δ. Μπαξεβανάκης για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

 Ο Υφυπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Δ. Μπαξεβανάκης στην εφημερίδα “ΕΘΝΟΣ” και στη δημοσιογράφο Νικολ. Τρίγκα για την Επαγγελματική Εκπαίδευση {ad} Η συνέντευξη σε μορή pdf
Tριήμερο εκδηλώσεων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση στο Νόησις

Tριήμερο εκδηλώσεων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση στο Νόησις

Tριήμερο εκδηλώσεων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση με τίτλο «Το ΕΠΑΛ Δημιουργεί στην Κεντρική Μακεδονία» πραγματοποιείται στο Κέντρο Διάδοσης Επιστημών και Μουσείο Τεχνολογίας ΝΟΗΣΙΣ, από τις 9 έως τις 11 Μαϊου, από την Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων και το ΝΟΗΣΙΣ. {ad} Κατά το τριήμερο 9-11 Μαϊου […]
Πώς τα Εσπερινά σχολεία γίνονται Ημερήσια: μ’ ένα άρθρο μ’ ένα Νόμο

Πώς τα Εσπερινά σχολεία γίνονται Ημερήσια: μ’ ένα άρθρο μ’ ένα Νόμο

Στήτω ο Ήλιος !  Ή πώς τα Εσπερινά σχολεία γίνονται Ημερήσια: μ’ ένα άρθρο, μ’ ένα Νόμο. Το μόνο που χρειάζεται για να πάει μπροστά αυτός ο τόπος είναι καθαρό μυαλό και πολιτική βούληση: Τα Εσπερινά σχολεία θα έχουν τριετή διάρκεια, όπως τα Ημερήσια. Για να επιτευχθεί αυτό, δεν χρειαζόταν τελικά και πολύ ανάλυση ! […]
Ημερίδα στο ΓΕΕΘΑ για το πρόγραμμα «Erasmus+»

Ημερίδα στο ΓΕΕΘΑ για το πρόγραμμα «Erasmus+»

Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη στο ΓΕΕΘΑ, ενημερωτική ημερίδα, με θέμα: «Πρόγραμμα Erasmus+ στην Επαγγελματική Εκπαίδευση, Δυνατότητες και Διαδικασίες». Το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Ένωσης «Erasmus+» αποσκοπεί στην ενίσχυση των δεξιοτήτων και της απασχόλησης καθώς και στον εκσυγχρονισμό των συστημάτων εκπαίδευσης και κατάρτισης σε όλους τους τομείς της δια βίου μάθησης. {ad} Στην ημερίδα παρουσιάστηκαν προγράμματα που βρίσκονται […]

“Τι δεν έκανε το Υπουργείο Παιδείας για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση”

Ο υφυπουργός παιδείας κ. Δ. Μπαξεβανάκης σε ερώτηση 19 βουλευτών της Ν.Δ. με τίτλο «Αναγκαία η αναβάθμιση των ΕΠΑ.Λ.» έδωσε γραπτή πολυσέλιδη απάντηση με τίτλο «Τι κάναμε για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση». Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης  Εκπαιδευτικός – Ερευνητής  Αντιπρόεδρος Ε.Ε.Τ.Ε.Κ. {ad} Ο μεγάλος αριθμός των ερωτώντων βουλευτών της Ν.Δ. δείχνει ένα ιδιαίτερο ενδιαφέρον για τα […]

Τροποποίηση συστήματος πιστοποίησης αποφοίτων ΙΕΚ και ΣΕΚ

Με Υπουργική Απόφαση των Υφυπουργών Παιδείας Δημήτρη Μπαξεβανάκη και του Αν.Υπουργού Οικονομικών κ. Χουλιαράκη τροποποιήθηκε η με αριθ. 2944/2014 κοινή υπουργική απόφαση «Σύστημα Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης των αποφοίτων των Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Ι.Ε.Κ.) και των Σχολών Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.)». {ad} Άρθρο 1 1. Το άρθρο 11 του κεφαλαίου Α΄ αντικαθίσταται, ως εξής: «Άρθρο 11 Εξέταστρα. 1. Τα εξέταστρα […]
Εκδήλωση των Επαγγελματικών Λυκείων Κορινθίας

Εκδήλωση των Επαγγελματικών Λυκείων Κορινθίας

Τα Επαγγελματικά Λύκεια και Εργαστηριακά Κέντρα Ν. Κορινθίας σε συνεργασία με το ΚΕΣΥΠ της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Κορινθίας και το Επιμελητήριο Κορινθίας πραγματοποιούν από 17 έως και 20 Απριλίου εκδήλωση με τίτλο «Το ΕΠΑ.Λ. δημιουργεί- Τάξη Μαθητείας», που περιλαμβάνει έκθεση μαθητικών έργων, ομιλίες και βιωματικές δράσεις {ad} που μπορούν να παρακολουθήσουν κατά την επίσκεψή τους […]

“Αφαιρέθηκε και η Επαγγελματική Αγωγή από τους σκοπούς της παιδείας”

Ο νέος οργανισμός του υπουργείου παιδείας (ΠΔ 18/2018) διαφοροποιεί την αποστολή του ΥΠΠΕΘ καθώς έχει απαλείψει στοιχεία σαφώς καθορισμένα από το σύνταγμα.  Συγκεκριμένα έχει απαλειφθεί η «ανάπτυξη της θρησκευτικής συνείδησης» των Ελλήνων και η «επαγγελματική αγωγή» τους. Κωνσταντίνος Αδριανουπολίτης  Εκπαιδευτικός – Ερευνητής  Αντιπρόεδρος Ε.Ε.Τ.Ε.Κ. {ad} Για την ανάπτυξη της θρησκευτικής συνείδησης η Εκκλησία της Ελλάδος, […]
Υφυπουργός Εργασίας Ν. Ηλιόπουλος: Προστασία της εργασίας και αποκατάσταση των συλλογικών συμβάσεων

Υφυπουργός Εργασίας Ν. Ηλιόπουλος: Προστασία της εργασίας και αποκατάσταση των συλλογικών συμβάσεων

«Είναι σημαντικό να δούμε πώς φανταζόμαστε αυτή τη χώρα μετά το τέλος του προγράμματος τον ερχόμενο Αύγουστο», είπε στην τοποθέτησή του στο 12ο Περιφερειακό Αναπτυξιακό Συνέδριο στο Λαύριο, ο υφυπουργός Εργασίας Νάσος Ηλιόπουλος, ενώ τόνισε ότι μετά την έξοδο από τα μνημόνια το πλεονέκτημα της χώρας, πρέπει να οικοδομηθεί στην προστασία της εργασίας και στην […]
Μπαξεβανάκης: Στόχος η βελτίωση και η ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης

Μπαξεβανάκης: Στόχος η βελτίωση και η ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης

Η ανάπτυξη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και αντιστροφή της κατάστασης που υπάρχει στην χώρα μας αναφορικά με την χαμηλή ζήτηση για τα ΕΠΑΛ , η οποία βρίσκεται κάτω του 30%, όταν η ευρωπαϊκή τάση είναι αντιστρόφως ανάλογη, είναι ο στόχος του Υπουργείου Παιδείας, τόνισε από τα Ιωάννινα ο υφυπουργός Παιδείας Δημήτρης Μπαξεβανάκης. Ο Υφυπουργός περιόδευσε συνοδευόμενος […]
1η συνεδρίαση Εθνικής Επιτροπής για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

1η συνεδρίαση Εθνικής Επιτροπής για την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 22/3/18 στο Υπουργείο Παιδείας, η 1η συνεδρίαση της Εθνικής επιτροπής για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση η οποία θεσμοθετήθηκε με το άρθρο 79 του ν. 4485/2017 και συστάθηκε με την 1608/Υ2 Υπουργική Απόφαση. {ad} Στη συνεδρίαση συμμετείχαν: ο Δημ. Μπαξεβανάκης, υφυπουργός Π.Ε.Θ., και πρόεδρος της επιτροπής, ο Γεώργ. Αγγελόπουλος, Γ. Γραμματέας του […]

ΟΑΕΔ: Διάκριση σε Έργο Erasmus+ για τη Μαθητεία

ΟΑΕΔ: «Επιτυχημένο παράδειγμα» το ευρωπαϊκό Erasmus+ διακρατικό έργο του ΟΑΕ∆ για την αναβάθμιση της Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης και Μαθητείας {ad} Ως «επιτυχημένο παράδειγμα» έργου στο πλαίσιο του Προγράμματος Erasmus+ Programme για την Εκπαίδευση, την Κατάρτιση, τη Νεολαία και τον Αθλητισμό αναγνωρίστηκε από ειδική επιτροπή εμπειρογνωμόνων της αντίστοιχης Γενικής ∆ιεύθυνσης (Εκπαίδευσης, Νεολαίας, Αθλητισμού και Πολιτισμού) της […]
ΕΠΑΛ – «Μη παρακολουθούντες μαθητές» και υποδιευθυντές

ΕΠΑΛ – «Μη παρακολουθούντες μαθητές» και υποδιευθυντές

Έγγραφο Φ3α/38356/Δ4/7-3-2018 του Υπουργείου Παιδείας –  Κατόπιν ερωτημάτων που περιήλθαν στην υπηρεσία μας σχετικά με την εφαρμογή της παρ 1. της με αριθμ. 18533/Δ4/02-02-2018 ( Β΄450 ) ΥΑ σας διευκρινίζουμε τα εξής : {ad} Οι υφιστάμενες τοποθετήσεις Υποδιευθυντών στις σχολικές μονάδες ΕΠΑΛ κατά το τρέχον σχολικό έτος, ενδέχεται να επηρεάζονται λόγω αλλαγών στα αριθμητικά δεδομένα […]

Πανελλήνιες 2018 – Παν. Δυτικής Αττικής: 10% των αποφοίτων ΕΠΑΛ θα μπορούν να διεκδικήσουν θέση

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2018 – 10% των αποφοίτων ΕΠΑΛ θα μπορούν να διεκδικήσουν θέση – Αναλυτικά όλα όσα πρέπει να ξέρετε για το Παν. Δυτ. Αττικής {ad} Ειδικά για το ακαδημαϊκό έτος 2018-2019 Στον νόμο 4521/2018 (ΦΕΚ 38/Α/2018) (Ίδρυση Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής και άλλες διατάξεις) προβλέπεται η διεκδίκηση εισαγωγής στο 10% επί των θέσεων των εισακτέων στο […]