Έχει το παιδί δυσλεξία; 4 ερωτηματολόγια

Έχει το παιδί δυσλεξία; 4 ερωτηματολόγια

“Το διάβασμα κρατάει 4 ώρες” “Δεν κάθεται με τίποτα να διαβάσει” “Απο το μεσημέρι αρχίζει να την πονάει η κοιλιά της για να μην διαβάσει” “Δεν μπορεί με τίποτα να καταλάβει πως να κάνει απλές πράξεις ενώ μπορεί να κάνει δύσκολες πράξεις στο μυαλό του” Τα σημάδια των μαθησιακών δυσκολιών που αντιμετωπίζει ένα παιδί το […]
ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΤΕΣΤ PISA ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΡΙΖΙΚΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥΣ

ΣΤΑΜΑΤΗΣΤΕ ΤΑ ΤΕΣΤ PISA ΜΕΧΡΙ ΤΗ ΡΙΖΙΚΗ ΑΝΑΘΕΩΡΗΣΗ ΤΟΥΣ

Ανοιχτή επιστολή στον Αντρέα Σλάισερ, διευθυντή του Προγράμματος PISA Μετάφραση: Πέτρος Μενδώνης Πρόλογος του μεταφραστή Σε αυτή την επιστολή προς τον διευθυντή του προγράμματος Διεθνούς Αξιολόγησης Μαθητών (PISA), δρ. Andreas Schleicher, ακαδημαϊκοί, εκπαιδευτικοί και γονείς από όλο τον κόσμο εκφράζουν έντονη ανησυχία για τις επιπτώσεις των τεστ PISA (Πίζα) και καλούν για την (προσωρινή) παύση […]
ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ ! “Θέλω να πεθάνω, δεν υπάρχει λόγος να ζω”

ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ ! “Θέλω να πεθάνω, δεν υπάρχει λόγος να ζω”

Η δασκάλα συγκέντρωσε τις κόλλες των παιδιών και τις ανακάτεψε… Τους είχε υποσχεθεί πλήρη ανωνυμία και ήθελε να καθησυχάσει όσους άφησαν το χαρτί τους τελευταίοι στην έδρα ότι ούτε αυτό θα τους πρόδιδε. Θα τα διάβαζε στο σπίτι της με την ησυχία της, μετά το μεσημεριανό φαγητό. Από τότε που ορίστηκε υπεύθυνη για θέματα bullying […]
Πόσο επικίνδυνη είναι η τηλεόραση για τα παιδιά;

Πόσο επικίνδυνη είναι η τηλεόραση για τα παιδιά;

Τώρα πια ζούμε στην εποχή της εικόνας και αναγκαίο κακό είναι, τα παιδιά από μικρά εξοικειώνονται με την τηλεόραση, τους υπολογιστές και τα κινητά τηλέφωνα. Η τηλεόραση μπορεί πολλές φορές να σας έχει λύσει τα χέρια, αφού κρατάει απασχολημένο και ήσυχο το παιδί σας, πόσο «καλή» είναι όμως για την υγεία του; Σύμφωνα με το […]
Η 35η Τελετή Αποφοίτησης του Mediterranean College

Η 35η Τελετή Αποφοίτησης του Mediterranean College

35η Τελετή Αποφοίτησης του MediterraneanCollege Αθήνα, Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2015 – ΘέατροBadminton. Θεσσαλονίκη, Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου 2015- Κινηματοθέατρο Ολύμπιον. Πολλές είναι οι στιγμέςπου σηματοδοτούν τηφοιτητική ζωή στο MediterraneanCollege . Στιγμές που επισφραγίζουν ότι το Κολλέγιο είναι ζωντανός οργανισμός με αμφίδρομη επαφή και ουσιαστική σχέση με τους φοιτητές του. Ένα, όμως από ταπλέον καθοριστικάγεγονότατηςσυγκεκριμένης περιόδου για […]
Δυσλεξία: Πρακτικός Oδηγός για εκπαιδευτικούς και γονείς

Δυσλεξία: Πρακτικός Oδηγός για εκπαιδευτικούς και γονείς

Μέσα στην τάξη Είναι χρήσιμη για όλα τα παιδιά στην τάξη, η περίληψη της ύλης. Τελειώνοντας το μάθημα ο δάσκαλος καλό είναι να κάνει μια ανακεφαλαίωση για το τι έχει διδάξει. Μ αυτό τον τρόπο οι πληροφορίες είναι πιθανότερο να πάνε από τη βραχεία μνήμη σε μεγαλύτερη διάρκειας μνήμη. -Όταν η εργασία για το σπίτι […]
Οι 10 τακτικές που δεν βοηθούν το παιδί με Δυσλεξία.

Οι 10 τακτικές που δεν βοηθούν το παιδί με Δυσλεξία.

Όταν έχουμε ένα παιδί με Δυσλεξία/μαθησιακές δυσκολίες στην οικογένεια μας, στη σχολική μας τάξη, στο φιλικό μας περιβάλλον είναι απαραίτητο να ενημερωθούμε για να έχουμε τη σωστή αντιμετώπιση απέναντι του. Είναι σημαντικό να μην επαναλαμβάνουμε τακτικές και μεθόδους που δεν αποδίδουν και αντιθέτως συνεχίζουν το φαύλο κύκλο των δυσκολιών και της χαμηλής απόδοσης του παιδιού. […]
Το δυσλεκτικό παιδί στην τάξη

Το δυσλεκτικό παιδί στην τάξη

“Όταν διαβάζω τα άλλα παιδιά γελάνε ”: Το δυσλεκτικό παιδί στην τάξη Ο Νέστορας πηγαίνει στην τρίτη δημοτικού, είναι ένα πολύ έξυπνο και γλυκό παιδί. Προσπαθεί πραγματικά για το σχολείο και αφιερώνει χρόνο στα μαθήματά του. Παρόλα αυτά όμως ο Νέστορας αντιμετωπίζει σημαντική δυσκολία τόσο στην ανάγνωση όσο και στη γραφή. Η ανάγνωση τον εξαντλεί, […]
Μαθηματικά και δυσλεξία

Μαθηματικά και δυσλεξία

Ένα σημαντικό ποσοστό των παιδιών με δυσλεξία έχουν δυσκολίες και στα μαθηματικά. Μπορεί όμως να συμβαίνει και το εντελώς αντίθετο, δηλαδή να έχουν ιδιαίτερη έφεση στα μαθηματικά ενώ παρουσιάζουν …μαθησιακές δυσκολίες όσον αφορά την γραφή και ανάγνωση. Τι δυσκολεύει συνήθως ένα δυσλεξικό μαθητή στα μαθηματικά; Διαβάζει λάθος τις οδηγίες της άσκησης ή του προβλήματος, οπότε […]
Τί είναι η Δυσγραφία και τί η κακογραφία

Τί είναι η Δυσγραφία και τί η κακογραφία

5 Μύθοι για τη Δυσγραφία Η δυσγαρφία εκδηλώνεται ως δυσκολία του παιδιού να παράγει αναγνώσιμη γραφή με το χέρι. Είναι μαθησιακή δυσκολία και μπορεί να απαντάται μόνη της ή να συνυπάρχει με άλλες μαθησιακές δυσκολίες. Δεν θα πρέπει να συγχέεται με την κακογραφία, η οποία δεν αποτελεί μαθησιακή δυσκολία. Στη συνέχεια παρουσιάζονται πέντε μύθοι που […]
Τί είναι η Δυσαριθμησία και πώς αντιμετωπίζεται

Τί είναι η Δυσαριθμησία και πώς αντιμετωπίζεται

Η δυσαριθμησία, dyscalculia στα αγγλικά, συγκαταλέγεται στις κύριες μαθησιακές δυσκολίες. Συχνά συνυπάρχει με άλλες μαθησιακές δυσκολίες και τη δυσλεξία και όπως φαίνεται και από την λέξη, αφορά δυσκολίες με τους αριθμούς και τα μαθηματικά. Πώς θα καταλάβετε ότι το παιδί σας έχει δυσαριθμησία; Αν παρατηρήσετε κάτι από τα παρακάτω: – Δυσκολία στην αρίθμηση αντικειμένων -Δυσκολία […]
Ποιά τα συμπτώματα της δυσλεξίας στην εφηβεία και την ενήλικη ζωή

Ποιά τα συμπτώματα της δυσλεξίας στην εφηβεία και την ενήλικη ζωή

Συχνά οι δυσλεξικοί, που δεν έχουν παρακολουθήσει κάποιο πρόγραμμα αποκατάστασης των δυσκολιών τους, ανακουφίζονται όταν τελειώνουν το σχολείο ή ολοκληρώνουν τις σπουδές τους καθώς θεωρούν ότι απαλλάσσονται από την “τυραννία” της εκπαίδευσης και των καταστάσεων που τους κάνουν να αισθάνονται λιγότερο ικανοί απ’ ότι στην πραγματικότητα είναι. Παρόλο που στην ενήλικη ζωή τα συμπτώματα παύουν […]
“Ωχ…βαριέμαι, δεν μπορώ, αργότερα”

“Ωχ…βαριέμαι, δεν μπορώ, αργότερα”

Συχνά ζητώντας από τα παιδιά να διαβάσουν ακούγεται ένα “ωχ…βαριέμαι, δεν μπορώ, αργότερα, είναι δύσκολο” και άλλα παρόμοια! Και ο λόγος είναι ότι δεν διαβάζουν με άνεση και απογοητεύονται. Η βασικότερη συμβουλή είναι να κάνετε την ανάγνωση πιο ευχάριστη! Πώς θα το κάνετε αυτό; {ad} Διαβάστε εναλλάξ Ξεκινήστε να διαβάζετε το κείμενο αλλάζοντας ανά παράγραφο […]
Οι συνέπειες της δυσλεξίας στη συναισθηματική κατάσταση του μαθητή

Οι συνέπειες της δυσλεξίας στη συναισθηματική κατάσταση του μαθητή

Πόσοι από εμάς ξέρουν πραγματικά να αποτυγχάνουν και δεν φοβούνται μια τέτοια πιθανότητα; Ο φόβος της αποτυχίας είναι συστατικό της ανθρώπινης ψυχολογίας, ενυπάρχει μέσα μας και καθορίζει σε μεγάλο βαθμό τα θέλω, τα πιστεύω μας αλλά και την εικόνα που έχουμε για τον εαυτό και τις ικανότητές μας. Για πολλούς από εμάς, η αποτυχία σε […]
Γενικές οδηγίες για τη δυσλεξία στο σχολικό χώρο

Γενικές οδηγίες για τη δυσλεξία στο σχολικό χώρο

-Είναι χρήσιμη για όλα τα παιδιά στην τάξη η περίληψη της ύλης. Τελειώνοντας το μάθημα ο δάσκαλος καλό είναι να κάνει μια ανακεφαλαίωση για το τι έχει διδάξει. -Όταν η εργασία για το σπίτι έχει οριστεί, είναι σημαντικό να ελέγχεται ότι το παιδί έχει καταγράψει σωστά τις οδηγίες. -Βεβαιωθείτε ότι τα μηνύματα και οι καθημερινές […]
Το χάρισμα της δυσλεξίας και πώς να το διατηρήσουμε

Το χάρισμα της δυσλεξίας και πώς να το διατηρήσουμε

Η μαθησιακή δυσκολία είναι η μια μόνο πλευρά της Δυσλεξίας,αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε τις ειδικές ικανότητες του χαρισματικού δυσλεξικού ατόμου, που μπορούμε να τις συνοψίσουμε ως εξής: Βασικές δεξιότητες του δυσλεξικού ατόμου Χρησιμοποιεί τις νοητικές ικανότητες για να διαφοροποιεί και να δημιουργεί νέες παραστάσεις Έχει υψηλή επίγνωση του περιβάλλοντος Έχει μεγαλύτερη από το συνηθισμένο […]
Το χάρισμα της δυσλεξίας και πώς μπορούμε να το διατηρήσουμε

Το χάρισμα της δυσλεξίας και πώς μπορούμε να το διατηρήσουμε

Η μαθησιακή δυσκολία είναι η μια μόνο πλευρά της Δυσλεξίας, αλλά δεν πρέπει να ξεχνάμε τις ειδικές ικανότητες του χαρισματικού δυσλεξικού ατόμου, που μπορούμε να τις συνοψίσουμε ως εξής: Του Μαρκάκη Εμμανουήλ, ε.τ. Παρέδρου Ειδικής Αγωγής Π.Ι. Βασικές δεξιότητες του δυσλεξικού ατόμου Χρησιμοποιεί τις νοητικές ικανότητες για να διαφοροποιεί και να δημιουργεί νέες παραστάσεις Έχει […]
Σημαντικό ! Πώς να πείτε όχι και στην ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΙΑ !

Σημαντικό ! Πώς να πείτε όχι και στην ΛΕΚΤΙΚΗ ΒΙΑ !

Ένα χαστούκι, ένα χτύπημα στο σώμα είτε είναι μικρό είτε μεγάλο, πιο επιθετικό ή πιο ήπιο είναι κοινώς αποδεκτό ότι αποτελεί μια πράξη βίας.  Αυτή η πράξη βίας φέρει ξεκάθαρα το μήνυμα του θυμού, της απόρριψης, την κατάχρηση της εξουσίας. Τη σωματική τιμωρία την καταδικάζουμε και την αντιλαμβανόμαστε εύκολα ως έναν κακοποιητικό τρόπο συμμόρφωσης και […]