Η βιομηχανία των (ψεύτικων) like στο Facebook

Η βιομηχανία των (ψεύτικων) like στο Facebook

Πόσο ισχυρό και δημοφιλές brand name έχετε; Πόσο δημοφιλές είναι το προφίλ σας…στο Facebook ή στο Twitter ,πόσα views έχουν τα βίντεο σας στο youtube και πόση δημοτικότητά έχει η δικιά σας ιστοσελίδα; Το να έχει κάποιος ή ένα Brand name πολλά Likes στο facebook ή πολλούς followers στο twitter, θεωρείται από την ”Ιντερνετική κοινότητα” […]
Η ατυχία της προσαρμογής των Συμβουλίων Διοίκησης Πανεπιστημίων στην Ελληνική πραγματικότητα

Η ατυχία της προσαρμογής των Συμβουλίων Διοίκησης Πανεπιστημίων στην Ελληνική πραγματικότητα

Η εκπεφρασμένη άποψη της κυβέρνησης για την κατάργηση των συμβουλίων διοίκησης των πανεπιστήμιων επαναφέρει στην επικαιρότητα την ανάγκη αξιολόγησής τους. Του Γιάννη Πανάρετου πρώην υφυπουργού Παιδείας Λίγοι είναι εκείνοι που ισχυρίζονται σήμερα ότι τα συμβούλια, με την μορφή που πήραν, πέτυχαν τον στόχο για τον οποίο δημιουργήθηκαν. Αυτό που στην πραγματικότητα συνέβη (και δεν είναι […]
Εμφύλιος Μπαλτά – Κουράκη για το ΑΣΕΠ

Εμφύλιος Μπαλτά – Κουράκη για το ΑΣΕΠ

Διαψεύδει ο υπουργός Παιδείας τον αναπληρωτή για τα περι κατάργησης των διαγωνισμών για τους εκπαιδευτικούς – Τι θα περιλαμβάνει το πολυνομοσχέδιο για την Παιδεία Λίγες ώρες αφότου κυκλοφόρησε η συνέντευξη του αναπληρωτή υπουργού Παιδείας περί κατάργησης του ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς, με ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας ουσιαστικά τον «αδειάζει», διαψεύδοντας πως υπάρχουν τέτοιες σκέψεις. […]
Συνεχίζει να αιμορραγεί η Παιδεία

Συνεχίζει να αιμορραγεί η Παιδεία

Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Η επαναφορά των διαθέσιμων εκπαιδευτικών και η επαναλειτουργία των τομέων και των ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ-ΕΠΑΣ που καταργήθηκαν με τον ν. 4146/2013, η μη επιλογή των θεμάτων των προαγωγικών εξετάσεων κατά 50% από την Τράπεζα Θεμάτων για τους μαθητές και μαθήτριες της Α’ και της Β’ Λυκείου, ο μη συνυπολογισμός της βαθμολογίας των […]
Μετά τον κατακλυσμό

Μετά τον κατακλυσμό

Του Τριαντάφυλλου Τρανού Τώρα που μας αποχαιρετούν επιτέλους οι «δείκτες» και οι «ρούμπρικες» της αξιολόγησης που μέχρι πρόσφατα αποτελούσαν την κύρια προτεραιότητα του σχολείου και των συναδέλφων, είναι καιρός να μας αποχαιρετήσουν και να επιστρέψουν στην τάξη -χωρίς αντισταθμιστικά οφέλη ασφαλώς- και οι μανδαρίνοι του Υπουργείου Παιδείας, της Διοίκησης της Εκπαίδευσης αλλά και οι πάτρωνες […]
Ποια τμήματα ΑΕΙ και ΤΕΙ εξασφαλίζουν άμεση επαγγελματική αποκατάσταση

Ποια τμήματα ΑΕΙ και ΤΕΙ εξασφαλίζουν άμεση επαγγελματική αποκατάσταση

Τις σχολές και τα πτυχία, που ανά επιστημονικό πεδίο εξασφαλίζουν ένα σίγουρο επαγγελματικό μέλλον καταγράφει σύμφωνα με τα δικά στης κριτήρια η εφημερίδα «ΕΡΓΑΣΙΑ». Η καταγραφή της επαγγελματικής αποκατάστασης αποφοίτων αναδεικνύει σχολές οι απόφοιτοι των οποίων αντιμετωπίζουν λιγότερες δυσκολίες για να βρουν μια δουλεία σχετική με το αντικείμενό τους. Ο κατάλογος δεν μπορεί παρά να […]

Ημερίδα : Μαθησιακές δυσκολίες στην Αγγλική Γλώσσα 15/3/15

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ Ως καθηγήτρια που ασχολούμαι με τη διδασκαλία μαθητών με Μαθησιακές Δυσκολίες, ακούω όλο και πιο συχνά την ερώτηση περί αξιολόγησης των μαθητών αυτών μια και ποτέ ένα απλό placement test δεν μπορεί να μας οδηγήσει σε σαφή συμπεράσματαΤο θέμα της ημερίδας που θα γίνει στις 15/3/2015, στο ξενοδοχείο Vergina στη Θεσσαλονίκη, θα είναι […]
Ο Υπ. Παιδείας για προσλήψεις, Π.Π.Σ., αξιολόγηση και τράπεζα θεμάτων

Ο Υπ. Παιδείας για προσλήψεις, Π.Π.Σ., αξιολόγηση και τράπεζα θεμάτων

Το left.gr και ο Αγγελος Καλοδούκας συζήτησαν επί 30′ on camera με τον υπουργό Παιδείας Αριστείδη Μπαλτά για σχεδόν όλα όσα θα θέλατε ίσως να τον ρωτήσετε. Από το τι θα γίνει με τις εξετάσεις στην Α’ και τη Β’ Λυκείου, τα Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία, την κατάσταση στα πανεπιστήμια. Κι ακόμα για το «νόμο […]

Βουλή: Ερώτηση Φορτσάκη για τη στάση του Μπαλτά απέναντι στα πρότυπα πειραματικά σχολεία

Ο Βουλευτής Θ. Φορτσάκης με ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή καλεί τον υπουργό Παιδείας να απαντήσει: 1. Από ποια αξιολόγηση προέκυψε ότι η συνεισφορά των προτύπων -πειραματικών σχολείων στη χώρα μας είναι συνολικά αρνητική; 2. Από ποια ιδεολογία απορρέει ότι η αριστεία είναι εξοβελιστέα από το εκπαιδευτικό μας σύστημα; 3. Από που προκύπτει ότι το […]
20 συμβουλές για γονείς με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

20 συμβουλές για γονείς με παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες

Οι μαθησιακές δυσκολίες συνήθως εμφανίζονται στις δύο πρώτες τάξεις του Δημοτικού και εντοπίζονται είτε από τους γονείς είτε από τους δασκάλους. Οι παρακάτω συμβουλές βοηθούν τους γονείς να αντιμετωπίσουν σωστά τις μαθησιακές δυσκολίες των παιδιών. 1. Καταρχήν, ψυχραιμία: Διαβάστε για τις μαθησιακές δυσκολίες, ενημερωθείτε για τις στρατηγικές αντιμετώπισης και βρείτε τρόπους να βοηθήσετε το παιδί […]
Χορήγηση άδειας σε εκπαιδευτικούς για συμμετοχή σε επιστημονική εκδήλωση της Δ.Ο.Ε.

Χορήγηση άδειας σε εκπαιδευτικούς για συμμετοχή σε επιστημονική εκδήλωση της Δ.Ο.Ε.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε συνεργασία με το Σύλλογο Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Ροδόπης, θα πραγματοποιήσουν την Τετάρτη 25 Φεβρουαρίου 2015 ώρα 09:00-15:00 επιστημονική εκδήλωση με θέμα: «ΣΧΟΛΕΙΟ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ & ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ Αξιολόγηση – αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου, πειθαρχικά. Οι θέσεις του κλάδου». Προκειμένου να διευκολυνθούν οι εκπαιδευτικοί Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης να παρακολουθήσουν την […]
Καταργείστε τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαιδεύσεως (του αιρετού Χ. Κουσινίδη)

Καταργείστε τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαιδεύσεως (του αιρετού Χ. Κουσινίδη)

ΚΑΤΑΡΓΕΙΣΤΕ ΤΙΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΕΣ Δ/ΝΣΕΙΣ ΕΚΠ/ΣΕΩΣ Μεταρρυθμίσεις, αλλαγές, καταργήσεις, συγχωνεύσεις κλπ. είναι λέξεις και έννοιες που ταλαιπώρησαν την ελληνική κοινωνία και ειδικότερα το χώρο της Παιδείας, ιδιαιτέρως τα τελευταία 5-6 χρόνια. Όπως συνήθως, οι μνημονιακές κατοχικές (συγ)κυβερνήσεις έμαθαν κι αυτές να κουρεύουν στου κασίδη το κεφάλι. Επικαλούμενες το και τις διαταγές της τρόικας, τα έκαναν μπάχαλο, […]
Τι αναφέρει επιστολή με 2.300 υπογραφές για το τεστ PISA – Η θέση της Ελλάδας

Τι αναφέρει επιστολή με 2.300 υπογραφές για το τεστ PISA – Η θέση της Ελλάδας

Συντάκτης:Χρήστος Κάτσικας Σε μια δραματική επιστολή προς τον διευθυντή του προγράμματος Διεθνούς Αξιολόγησης Μαθητών (PISA), δρα Αντρέας Σλάισερ, ακαδημαϊκοί, εκπαιδευτικοί και γονείς από όλο τον κόσμο εκφράζουν έντονη ανησυχία για τις επιπτώσεις του τεστ PISA (Πίζα), το οποίο βρίσκεται στον 14ο χρόνο διεξαγωγής του, και καλούν για την παύση του. Η προσέγγιση που υιοθετούν οι […]
Αξιολογήθηκε και απενεργοποιήθηκε η πλατφόρμα αξιολόγησης

Αξιολογήθηκε και απενεργοποιήθηκε η πλατφόρμα αξιολόγησης

Απενεργοποιήθηκε, σήμερα Παρασκευή, η πλατφόρμα όπου οι αξιολογητές καταχώριζαν τις αξιολογήσεις τους για τους Διευθυντές των Σχολείων. ΕΔΩ: https://www.iep.edu.gr/evaluation/login.php
Ο Τ. Κουράκης  “Στο Κόκκινο” για το Λύκειο, τα Πειραματικά, την αξιολόγηση

Ο Τ. Κουράκης “Στο Κόκκινο” για το Λύκειο, τα Πειραματικά, την αξιολόγηση

Ο υπουργός Παιδείας Τάσος Κουράκης μιλά στο Κόκκινο, και στην Ευγενία Λουπάκη, για το νέο σχολείο και για τη στήριξη των εκπαιδευτικών από το υπουργείο. Ο υπουργός Παιδείας είπε πως καταργούνται η Τράπεζα Θεμάτων και οι εξετάσεις για τα Πειραματικά Σχολεία, και πως οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την αμέριστη στήριξη του υπουργείου και θα καταργηθεί […]
Πρώτα ο εκπαιδευτικός για να φτάσεις στο μαθητή

Πρώτα ο εκπαιδευτικός για να φτάσεις στο μαθητή

Ο υπουργός Παιδείας σε συνέντευξή του στο ρ/σ Κόκκινο και στην εκπομπή της Ευγενίας Λουπάκη είπε πως καταργούνται η Τράπεζα Θεμάτων και οι εξετάσεις για τα Πειραματικά Σχολεία, και πως οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την αμέριστη στήριξη του υπουργείου και θα καταργηθεί η αξιολόγηση. Τάσος Κουράκης: “Οσο γίνεται λιγότερες εξετάσεις, αλλαγή της φιλοσοφίας του Λυκείου […]
Συνέντευξη Υπ. Παιδείας για ΑΕΙ, φοιτητές, πρότυπα, αξιολόγηση, τράπεζα θεμάτων

Συνέντευξη Υπ. Παιδείας για ΑΕΙ, φοιτητές, πρότυπα, αξιολόγηση, τράπεζα θεμάτων

Ο Υπουργός Παιδείας, Αριστείδης Μπαλτάς μίλησε σήμερα στην πρωινή εκπομπή του ΣΚΑΪ “Τώρα” για τα ζητήματα της εκπαίδευσης. Απάντησε σε ερωτήσεις σχετικά με το νόμο Διαμαντοπούλου, τα συμβούλια διοίκησης, την τράπεζα θεμάτων, την αξιολόγηση, τις μετεγγραφές, τα πρότυπα και πειραματικά σχολεία, το άσυλο κ.ά. Διαβάστε παρακάτω τα κυριότερα αποσπάσματα από τη συνέντευξη του Υπουργού Παιδείας, […]
Σχολικές δραστηριότητες – Οι αρμοδιότητες της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών

Σχολικές δραστηριότητες – Οι αρμοδιότητες της Γενικής Διεύθυνσης Σπουδών

Έγγραφο 22275/ΓΔ4/10-2-2015 του Υπουργείου Παιδείας Σύμφωνα με το ΠΔ 114 (ΦΕΚ 181/Α/29-08-2014) με θέμα: «Οργανισμός Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων», σας γνωρίζουμε ότι σχετικά με: – τη ρύθμιση όλων των θεμάτων που αφορούν στα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.) και των δικτύων σχολικών δραστηριοτήτων, – το σχεδιασμό, προώθηση, υποστήριξη και αξιολόγηση της εφαρμογής καινοτόμων εκπαιδευτικών προγραμμάτων και […]
Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης

Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης

(του Χρήστου Κάτσικα και της Αγγελικής Φατούρου) Να τελειώνουμε με τις αυταπάτες: Δεν υπάρχει «καλή» και «κακή» αξιολόγηση! Κατάργηση του νομοθετικού πλαισίου για την αξιολόγηση Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης Με ανακοίνωσή του το Υπουργείο Παιδείας στις 31 Ιανουαρίου 2015 διευκρινίζει ότι «η αποτίμηση του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου είναι απαραίτητη και […]