“Εξειδικευμένη Φυσικοθεραπευτική Παρέμβαση στην Κατάθλιψη” – Σάββατο 13 Μαϊου στην Αθήνα

“Εξειδικευμένη Φυσικοθεραπευτική Παρέμβαση στην Κατάθλιψη” – Σάββατο 13 Μαϊου στην Αθήνα

Η Παγκόσμια Συνομοσπονδία Φυσικοθεραπείας (W.C.P.T) από το 2011 έχει αναγνωρίσει σαν υποομάδα της τη Διεθνή Οργάνωση για τη Φυσικοθεραπεία στην Ψυχική Υγεία (IOPTMH), θεσπίζοντας, έτσι, άλλη μια ειδικότητα εντός Φυσικοθεραπείας. Το Ν.Π.Δ.Δ «Πανελλήνιος Σύλλογος Φυσικοθεραπευτών», με τον θεσμικό του ρόλο, συνέστησε το 2014 το Επιστημονικό τμήμα «Φυσικοθεραπεία στην Ψυχική Υγεία», το οποίο, με το συνεχές έργο & τις δραστηριότητες του το 2016, έγινε μέλος της Παγκόσμιας κοινότητας των φυσικοθεραπευτών που ασχολούνται με τις ψυχικές νόσους.Οι Έλληνες φυσικοθεραπευτές εναρμονιζόμενοι πια με τα διεθνή πρότυπα και απαιτήσεις, το Σάββατο 13 Μαΐου 2017, στο Δώμα του νοσοκομείου «Ο Ευαγγελισμός», θα μιλήσουν για την «Εξειδικευμένη φυσικοθεραπευτική παρέμβαση στην κατάθλιψη».
Σάββατο 6 Μαϊου 2017 στο ΚΕΑΤ : Βιωματική Ημερίδα Πρώτων Βοηθειών σε άτομα με οπτική αναπηρία

Σάββατο 6 Μαϊου 2017 στο ΚΕΑΤ : Βιωματική Ημερίδα Πρώτων Βοηθειών σε άτομα με οπτική αναπηρία

Παροχή πρώτων βοηθειών: Πρόσκληση σε ενημερωτική ημερίδα στο ΚΕΑΤ για άτομα με προβλήματα όρασηςΤο Κέντρο Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών και η Επιτροπή Νεολαίας του Πανελληνίου Συνδέσμου Τυφλών, διοργανώνουν βιωματική Ημερίδα Πρώτων βοηθειών σε άτομα με Οπτική Αναπηρία, το Σάββατο 6 Μαΐου 2017, στο Αμφιθέατρο του Κέντρου Εκπαίδευσης και Αποκατάστασης Τυφλών (Ελ. Βενιζέλου 210, Καλλιθέα - είσοδος από Σπάρτης).Η Ημερίδα αποσκοπεί στο να δώσει χρηστικές γνώσεις και δεξιότητες ως προς τις Πρώτες Βοήθειες σε περίπτωση αυτοτραυματισμού αλλά και στην παροχή φροντίδας σε επείγων περιστατικό.Η θεματολογία θα καλύπτει όλο το φάσμα των Πρώτων Βοηθειών, και πιο συγκεκριμένα:• Αναγνώριση και αντιμετώπιση απόφραξης αεραγωγού από ξένο σώμα (πνιγμονής).• Πρακτική άσκηση στην αντιμετώπιση της πνιγμονής.• Πρώτες βοήθειες σε δάγκωμα σκύλου.• Εκτίμηση και διαχείριση εγκαυμάτων.• Πρώτες βοήθειες σε περίπτωση απώλειας αισθήσεων• Πρακτική άσκηση στην θέση ανάνηψης.• Διαχείριση αιμορραγίας.• Πρακτική άσκηση στην αντιμετώπιση της αιμορραγίας και στην ισχαιμική περίδεση.• Κατάγματα.• Πρακτική άσκηση στην ακινητοποίηση καταγμάτων.Διακεκριμένοι ομιλητές με μακρά εμπειρία και επιστημονική γνώση θα καλύψουν την θεματολογία της Ημερίδας σε θέματα που αφορούν την αντιμετώπιση επείγοντος περιστατικού.Η Ημερίδα θα ακολουθήσει τις αρχές διδασκαλίας των ατόμων με προβλήματα όρασης : συγκεκριμενοποίηση – προσομοίωση με χρήση πλούσιου υλικού, επίδειξη και πρακτική εξάσκηση, διδασκαλία δεξιότητας σε μικρές ομάδες, ενοποίηση της γνώσης ενεργοποιώντας συγχρόνως αφή και ακοή, διαδραστική διδασκαλία, ακουστική παρακολούθηση, πιστοποιητικά και έντυπο υλικό σε γραφή Braille.Η ημερίδα θα πραγματοποιηθεί Υπό την αιγίδα της Ελληνικής Εταιρείας Καρδιοαναπνευστικής Αναζωογόνησης και της Ένωσης Νοσηλευτών ΕλλάδοςΣυμμετοχή μόνο με προεγγραφή στους υπευθύνους της Επιτροπής Νεολαίας του Π.Σ.Τ., κα Αιμιλία Πυλλαρινού τηλ. 6972020265, ή κα Μαρία Κοτρώτσου τηλ. 6979077086.Οι δηλώσεις συμμετοχής θα γίνονται δεκτές μέχρι την 1η Μαΐου. Περιορισμένος αριθμός εκπαιδευόμενων. Θα τηρηθεί αυστηρά σειρά προτεραιότητας. Η παρακολούθηση της ημερίδας είναι ΔΩΡΕΑΝ. Ώρα προσέλευσης –αυστηρά- 9:30 π.μ. Λήξη ημερίδας στις 15:00. ΠΗΓΗ: ΕΘΝΙΚΗ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΤΥΦΛΩΝ
Πανελλήνιες 2017: Τι θα συμβεί με το 10%

Πανελλήνιες 2017: Τι θα συμβεί με το 10%

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Το 6% θα το μοιραστούν, σε ποσοστά που θα καθοριστούν,  όσοι έδωσαν τελευταία φορά το 2016 με το ΝΕΟ  σύστημα συμπληρώνοντας το ΝΕΟ Μηχανογραφικό 2017 και όσοι έδωσαν τελευταία φορά το 2016 με το ΠΑΛΑΙΟ συμπληρώνοντας το ΠΑΛΑΙΟ Μηχανογραφικό.   Αν λάβουμε υπόψη συμφωνα με το sep4u.gr  ότι το 2016 έδωσαν με το ΠΑΛΑΙΟ σύστημα […]
ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΒΡΟΥ. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ Νο 5 ΠΥΣΔΕ – 07/04

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΒΡΟΥ. ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ Νο 5 ΠΥΣΔΕ – 07/04

Κουσινίδης Χάρης – Δεμερδεσλής ΓιώργοςΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ Νο 5 ( περίοδος 2016-17 )Συνεδρίασε στις 07-04-2017 το ΠΥΣΔΕ Έβρου. Στη συνεδρίαση παρόντες ήταν οι εξής: Α/Α 1. Αποστολακούδης Στέργιος, ΠΕ 18.02, Δ/ντής Β/θμιας Εκπ/σεως Έβρου, Πρόεδρος 2. Λημνιός Νικόλαος, ΠΕ03, Αντιπρόεδρος 3. Χαραλαμπίδου Ευφροσύνη, ΠΕ19, ως αναπληρώτρια της συν. Τάκη Αγγελικής, ΠΕ02, η οποία απουσίασε δικαιολογημένα λόγω κωλύματος, μέλος 4. Ταταρίδης Ιωάννης, ΠΕ19, αιρετός εκπρόσωπος εκπ/κών Β/θμιας Εκπ/σεως, μέλος Απουσίασαν δικαιολογημένα λόγω εκτάκτων κωλυμάτων ο συν. Κουσινίδης Χαρίλαος, αιρετός εκπρόσωπος εκπ/κών Β/θμιας Εκπ/σεως, όπως επίσης και ο αναπλ. αιρετός συν. Δεμερδεσλής Γιώργος.Τα θέματα της ημερησίας διατάξεως ήταν τα παρακάτω:1.Αναγνώριση προϋπηρεσίας μονίμων εκπ/κών2.Τοποθετήσεις εκπ/κών3.Εξέταση αιτήσεων εκπ/κών για άδεια ασκήσεως ιδιωτικού έργου με αμοιβή4.Εξέταση αιτήσεων εκπ/κών για αναγνώριση συνάφειας μεταπτυχιακών τίτλων σπουδώνΤο Συμβούλιο κατά τη συνεδρίασή του έλαβε τις παρακάτω αποφάσεις:Θέμα 1ο :Αναγνωρίστηκαν οι προϋπηρεσίες των παρακάτω μονίμων συναδέλφων αναδρομικώς από 01/01/2016:Πετικοπούλου Ζαφειριώ, ΠΕ02Τριανταφυλλίδης Γεώργιος, ΠΕ02Φιλιππίδου Σοφία, ΠΕ02Θέμα 2ο :Αποφασίστηκαν οι παρακάτω υπηρεσιακές μεταβολές: ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ ΚΛΑΔΟΣ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΡΓΑΝ. / ΠΡΟΣ. ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΩΣ ΣΧΟΛΕΙΟ / ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΑΠΟΣΠΑΣΕΩΣ / ΔΙΑΘΕΣΕΩΣ ΠΑΠΑΧΡΗΣΤΟΥ ΘΕΟΔΩΡΑ ΠΕ05 1ο Γ/ΣΙΟ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΕΩΣ 4ο Γ/ΣΙΟ ΑΛΕΞ/ΠΟΛΕΩΣ Θέμα 3ο :Χορηγήθηκαν άδειες στους παρακάτω συναδέλφους:α. Αλή Σεβήλ, ΠΕ19β. Ζήκα Βάγια, ΠΕ02γ. Καμαργιάννης Πασχάλης, ΠΕ19δ. Κεφάλας Δημήτριος, ΠΕ04.02ε. Σιτσανλής Ηλίας, ΠΕ04.01στ. Χατζοπούλου Χρυσούλα, ΠΕ02Θέμα 4ο :Αναγνωρίστηκε η συνάφεια των μεταπτυχιακών τίτλων σπουδών των παρακάτω συναδέλφων:Αποστολοπούλου Μαρία – Βενετία, ΠΕ15Με συναδελφικούς - αγωνιστικούς χαιρετισμούςΚΟΥΣΙΝΙΔΗΣ XAΡΙΛΑΟΣ (ΧΑΡΗΣ) κινητό: 6937032925και e-mail: [email protected]ΑΙΡΕΤΟ ΜΕΛΟΣΠΥΣΔΕ Ν. ΕΒΡΟΥ και ΑΠΥΣΔΕ ΠΕΡΙΦ.ΑΝΑΤΟΛΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ-ΘΡΑΚΗΣ ΔΕΜΕΡΔΕΣΛΗΣ ΓΙΩΡΓΟΣ κινητό: 6937271637 και e-mail: [email protected]ΑΝΑΠΛΗΡΩΜΑΤΙΚΟ ΑΙΡΕΤΟ ΜΕΛΟΣΠΥΣΔΕ Ν.ΕΒΡΟΥΑΓΩΝΙΣΤΙΚΗ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΠΑΡΕΜΒΑΣΗ ΕΒΡΟΥ http://agonsysp.blogspot.gr
Πανελλήνιες 2017: To ΦΕΚ για αλλαγές στο Μηχανογραφικό 2017

Πανελλήνιες 2017: To ΦΕΚ για αλλαγές στο Μηχανογραφικό 2017

Πανελλήνιες 2017: Δείτε τo ΦΕΚ για αλλαγές στο Μηχανογραφικό 2017 το ΦΕΚ Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. Φ.151/22071/Β6/ 26.2.2009 (ΦΕΚ 373 Β΄/3.3.2009) υπουργικής απόφασης Αφορά τα ΕΠΑΛ Τροποποίηση της υπ’ αριθμ. Φ.253/28934/Β6 (ΦΕΚ 391 Β /30-3-2006) υπουργικής απόφασης Αφορά τα ΓΕΛ Δείτε εδώ όλη την πληροφόρηση για το Μηχανογραφικό 2017
Πανελλήνιες 2017: Οι νέοι εισακτέοι στα τμήματα Ιατρικής

Πανελλήνιες 2017: Οι νέοι εισακτέοι στα τμήματα Ιατρικής

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 Την υπουργική απόφαση για τους νέους πίνακες εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υπέγραψε σήμερα ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου. Σύμφωνα με το Υπουργείο Παιδείας για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 προβλέπονται 43.758 εισακτέοι στα πανεπιστήμια και 26.968 στα ΤΕΙ, δηλαδή συνολικά 70.726 εισακτέοι. Αντίστοιχα, για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017 προβλέπονται 43.855 εισακτέοι στα πανεπιστήμια και […]
Το έπος της αντίστασης στο Φασισμό και τον Ναζισμό στα Οχυρά Εχίνου και Νυμφαίας τον Απρίλιο του 1941.

Το έπος της αντίστασης στο Φασισμό και τον Ναζισμό στα Οχυρά Εχίνου και Νυμφαίας τον Απρίλιο του 1941.

Θ. Μαλκίδης Από τη Βόρειο Ήπειρο στον Εχίνο και την Νυμφαία: Η Θράκη στο έπος της αντίστασης στο Φασισμό και το Ναζισμό το 1940-1941Όπως και σε άλλες ιστορικές στιγμές του Ελληνισμού, η Θράκη παρέμεινε και παραμένει δυστυχώς στο περιθώριο. Έτσι πέρα από τη Θρακιώτισα τραγουδίστρια της νίκης Σοφία Βέμπο (από την Καλλίπολη) η οποία σηματοδοτεί και νοηματοδοτεί με τα τραγούδια της το έπος του 1940-1941, έχει ενδιαφέρον να επισημάνουμε πως όλη η Θράκη συνέβαλε τα μέγιστα, στην επικράτηση εναντίον του φασισμού, εναντίον των εισβολέων και των κατοχικών δυνάμεων των Ιταλών, των Γερμανών και των Βουλγάρων. Να αναφέρουμε το 29ο Σύνταγμα Πεζικού το οποίο έδωσε μάχες στο Πόγραδετς, στο Τεπελένι και στην Κλεισούρα. Εκεί στις 28 Φεβρουαρίου 1941 έπεσε ο Θεόδωρος Κανδηλάπτης, ένας ακόμη ηρωικός ανθυπολοχαγός όπως αναφέρει στο σχετικό άσμα ο Οδυσσέας Ελύτης. Η εισβολή των Ναζί στη Θράκη βρίσκει αντίσταση από τους Έλληνες και ειδικότερα τους Θρακιώτες στρατιώτες, με επίκεντρο τις μάχες των οχυρών του Εχίνου και της Νυμφαίας, ακολουθώντας το παράδειγμα των συμπολεμιστών τους στο Ρούπελ και αλλού.Η μάχη στο Οχυρό του Εχίνου και στην περιοχή της Ξάνθης Το 29ο Σύνταγμα Πεζικού αντιστάθηκε για τέσσερις μέρες στον Εχίνο, με πάρα πολλά θύματα, ενώ αντίσταση για τρεις μέρες προέβαλλε και στην Νυμφαία. Τελικά οι Γερμανοί δεν κατόρθωσαν να κυριεύσουν τα οχυρά και τα προσπέρασαν συνεχίζοντας την προέλασή τους. Στην έκδοση της Διεύθυνσης Ιστορίας Στρατού, με τίτλο «Αγώνες και νεκροί του Ελληνικού Στρατού κατά τον Β’ παγκόσμιο πόλεμο 1940-1945», οι πεσόντες στρατιώτες στο οχυρό «ΕΧΙΝΟΣ» είναι οι εξής:Λοχίας Αγγελόπουλος Πέτρος του ΝικολάουΛοχίας Γιαννούλης Εμμανουήλ του ΚωνσταντίνουΛοχίας Λυμπέριος Χρήστος του ΣωτηρίουΣτρατιώτης Αλεφαντινός Ανδρέας του ΧαραλάμπουςΣτρατιώτης Γιαννούλης Ηλίας του ΓεωργίουΣτρατιώτης Δουφεξής Γεώργιος του ΑλεξίουΣτρατιώτης Κανάκης Ανδρέας του ΝικολάουΣτρατιώτης Κωστόπουλος Παναγιώτης του ΙωάννηΣτρατιώτης Λάμαρης Ευθύμιος του ΓεωργίουΣτρατιώτης Λεβεντάκης Ιωάννης του ΗλίαΣτρατιώτης Λιάκος Δημήτριος του ΓεωργίουΣτρατιώτης Μαυραγάνης Ιωάννης του ΔημητρίουΣτρατιώτης Μπαζίνης Γεώργιος του ΒλασσίουΣτρατιώτης Ρήγας Δημήτριος του ΝικολάουΣτρατιώτης Σταύρου Νικόλαος του ΑποστόλουΣτρατιώτης Στρίγγας Ανδρέας του ΑντωνίουΣτρατιώτης Τασιαδάμης Ηλίας τουΔημητρίουΣτρατιώτης Τζιμούλας Ελευθέριος του ΓεωργίουΣτρατιώτης Τριπολιτάκης Παύλος του ΚωνσταντίνουΣτην περιοχή Ξάνθης (εκτός οχυρού Εχίνου) τον Απρίλιο του 1941 οι πεσόντες είναι οι παρακάτω : Στρατιώτης Βουρνέλης Ιωάννης του Κων/νου(Παράδεισος Ξάνθης 9/4/41)Στρατιώτης Μιχαλακόπουλος Βασίλειος του Αναστασίου (Παράδεισος Ξάνθης 9/4/41)Στρατιώτης Παναγιωτίδης Σάββας του Θεοδώρου (Παράδεισος Ξάνθης 8/4/41)Στρατιώτης Πιρμήν Γεώργιος του Κωνσταντίνου(στρατόπεδο αιχμαλώτων Ξάνθης 17/4/41)Στρατιώτης Τζούμας Ματθαίος του Ανδρέα. Νέστος 8/4/41Στρατιώτης Χουσείν Ραήφ του Μεμέτ (Παράδεισος Ξάνθης 9/4/41)Στρατιώτης Γασπαράκης Νικόλαος του Ιωάννη. 37 ΣΠ.Στρατιώτης Καπραβέλος Αναστάσιος του Αλεξάνδρου(Τοξότες 8/4/41)Στρατιώτης Λυμπέριος Χρήστος του Σωτηρίου (Δημάριο Κοτύλης 6/4/41)Στρατιώτης Μπαϊράμ Αλή Ογλού Σακίρ του Μπαϊράμ Αλή. Πνίγηκε στο Νέστο 10/4/41Στρατιώτης Πλατσάκης Δημήτριος του Παναγιώτη(Παράδεισος Ξάνθης 9/4/41)Δυτικά του Εχίνου,στο χωριό Σμίνθη οι Γερμανοί Εισβολείς στην πορεία τους προς την πόλη της Ξάνθης συνάντησαν την φρουρά του μεθοριακού φυλακίου της.Μετά από σκληρή μάχη σκοτώθηκαν οι παρακάτω στρατιώτες:Λοχίας ΛΥΜΠΕΡΙΟΥ ΙΩΑΝΝΗΣ Λοχίας ΓΙΑΝΝΟΥΛΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Υποδεκανέας ΚΑΡΑΠΙΠΕΡΗΣ ΜΙΧΑΗΛ Στρατιώτης ΤΑΣΕΔΑΜΗΣ ΗΛΙΑΣ Στρατιώτης ΠΑΠΑΔΕΡΟΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Στρατιώτης ΝΤΑΗΦΩΤΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Στρατιώτης ΜΠΑΖΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Στρατιώτης ΚΩΣΤΟΠΟΥΛΟΣ ΜΙΧΑΗΛ ΣτρατιώτηςΣΤΑΥΡΟΥ ΣΤΑΥΡΟΣ ΣτρατιώτηςΤΡΙΠΟΛΙΤΑΚΗΣ ΠΑΥΛΟΣ Η μάχη του Οχυρού της ΝυμφαίαςΣτο Οχυρό της Νυμφαίας η αντίσταση ήταν επίσης μεγαλειώδης, όπως γράφει ο τότε διοικητής του Αλέξανδρος Αναγνωστός.Η δύναμη του Οχυρού αποτελούμενη από 14 αξιωματικούς και 364 στρατιώτες θα προσπαθούσε να ανακόψει την προέλαση των γερμανικών δυνάμεων προς την Κομοτηνή και να προσφέρει κάλυψη στο πέρασμα του Νέστου.Η έκθεση του διοικητή είναι συγκλονιστική : «…τους αποχαιρέτησα και τους εφίλησα διά τελευταίαν φοράν, διότι την επομένην πιθανόν να μην υπήρχε κανείς από ημάς εν τη ζωή. Είναι αδύνατον να περιγράψω την συγκίνησιν και ενθουσιασμόν την στιγμήν εκείνην των Αξ/κών. Αποχωρούντες της αιθούσης του Οχυρού διά να μεταβώσιν εις τας θέσεις των, με δάκρυα εις τους οφθαλμούς των από ενθουσιασμόν ανεφώνησαν «Ζήτω η αιωνία Ελλάς» και εδήλωσαν ότι θα πέσωσιν όλοι διά το μεγαλείον της γλυκειάς μας Πατρίδος».Οι ηρωικοί αξιωματικοί και οπλίτες της Ταξιαρχίας Έβρου, που αποτελούσαν τη Φρουρά του Οχυρού της Νυμφαίας, πλήρωσαν βαρύ φόρο αίματος: 7 νεκροί και 20 τραυματίες ήταν ο τραγικός απολογισμός των απωλειών: Δεκανέας Γεώργιος Κορώνης του Δημητρίου και οι στρατιώτες Ιωάννης Μαλλιαράκης του Γεωργίου, Γεώργιος Τσικνάκης του Θεοδώρου, Εμμανουήλ Κιουλμπαξιώτης του Κωνσταντίνου, Ευστράτιος Ποτίρης του Νικολάου , Γεώργιος Καραγεωργίου του Ιγνατίου και Γεώργιος Μπάφας του Ιωάννη . Όπως έγραψε ο Α. Αναγνωστός «…θεωρώ τον εαυτό μου τα μέγιστα υπερήφανον διότι ήμουν Διοικητής τοιούτων ηρώων, οι οποίοι πράγματι επολέμησαν ως πραγματικοί απόγονοι και εφάμιλοι των ηρώων του 1821». Έσχατο αλλά όχι τελευταίο: ο υποστράτηγος Ιωάννης Ζήσης, διοικητής της Ταξιαρχίας "Έβρος" αφού πολέμησε προσπάθησε, μετά τη συνθηκολόγηση, να πάει με ένα μεγάλο μέρος της μονάδας στην Μέση Ανατολή. Στις 7 Απριλίου 1941 κατέφυγε στην ουδέτερη Τουρκία, όπου έγινε η παράδοση του οπλισμού των Ελλήνων στρατιωτών, ενώ στη συνέχεια ακολούθησε ο εγκλεισμός τους σε στρατόπεδο συγκέντρωσης. Ο Ιωάννης Ζήσης μη δεχόμενος να παραδώσει τον οπλισμό του αυτοκτόνησε στις 9 Απριλίου στα Ύψαλα. Υ.Γ. Το κείμενο αφιερώνεται στη μνήμη του αγαπημένου μου θείου Γιώργου Μαρκίδη, του οποίου η ζωή ήταν η σύγχρονη ελληνική ιστορία. Ορφανό της Γενοκτονίας που έχασε τον πατέρα του από τους δασκάλους των Ναζί Κεμαλικούς, στη συνέχεια χάνει τη μητέρα από τα βασανιστήρια των Γερμανών, ενώ αγωνίστηκε για την Ελευθερία από την Κορυτσά και το Ρούπελ μέχρι τη Μέση Ανατολή και τα νησιά του Αιγαίου......
Ανακοίνωση Παρεμβάσεων Π.Ε.: Κατέπεσε η σκευωρία σε βάρος της Ελ. Παπαδοπούλου στο δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό!

Ανακοίνωση Παρεμβάσεων Π.Ε.: Κατέπεσε η σκευωρία σε βάρος της Ελ. Παπαδοπούλου στο δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό!

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.7-4-2017 Κατέπεσε η σκευωρία σε βάρος της Ελ. Παπαδοπούλου στο δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό!Στις 29/3/2017 εκδικάστηκε σε δεύτερο βαθμό η υπόθεση της συναδέλφισσάς μας Ελισάβετ Παπαδοπούλου, μετά από την ένστασή της στο Δευτεροβάθμιο Πειθαρχικό Συμβούλιο. Υπενθυμίζουμε ότι η Παπαδοπούλου βρέθηκε στο στόχαστρο της διοίκησης της Λακωνίας το 2013 που μεθόδευσε τη συνδικαλιστική της δίωξη γιατί εκείνη ως πρόεδρος του Συλλόγου εκπ/κών ΠΕ Μολάων και αιρετός στο ΠΥΣΠΕ Λακωνίας, αποκάλυπτε, κατήγγειλε και ακύρωνε την επίθεση της τότε ηγεσίας στη Δημόσια Εκπαίδευση! Το πρωτοβάθμιο πειθαρχικό σε διατεταγμένη αποστολή συγκάλυψης των παρανομιών της διοίκησης την καταδίκασε σε 6 μήνες στέρησης μισθού σε μια προσπάθεια οικονομικής και ψυχικής εξόντωσής της. Στο δευτεροβάθμιο πειθαρχικό κατέπεσαν οι εξοντωτικές ποινές και αθωώθηκε πανηγυρικά για δύο από τις τρεις κατηγορίες ενώ της επιβλήθηκε η ποινή της έγγραφης επίπληξης για την τρίτη. Η πανηγυρική της αθώωση αποδεικνύει πόσο αβάσιμο και κατασκευασμένο ήταν το κατηγορητήριο εναντίον της και ότι η πρωτοφανής για τα συνδικαλιστικά χρονικά παρακράτηση μισθού 6 μηνών που της επιβλήθηκε το 2014 μόνο στόχο είχε τον παραδειγματισμό των εκπαιδευτικών να μην «σηκώνουν κεφάλι» απέναντι στις εντολές της διοίκησης και την εφαρμογή της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής. Η απόφαση του δευτεροβάθμιου πειθαρχικού αποτελεί νίκη της συναδέλφισσας και του εκπαιδευτικού κινήματος που όλα αυτά τα χρόνια τη στήριξε και την υπερασπίστηκε! Σύσσωμος ο εκπαιδευτικός κόσμος και το συνδικαλιστικό κίνημα με κινητοποιήσεις, αποφάσεις δεκάδων σωματείων και Ομοσπονδιών, εκατοντάδες υπογραφές, καθώς και συνδικαλιστικών παρατάξεων και πολιτικών κομμάτων, τη στήριξε. Αποτελεί νίκη της συνδικαλίστριας Ελ. Παπαδοπούλου που δεν υποτάχτηκε στους εκβιασμούς αλλά συνέχισε αταλάντευτα τη δράση της! Δείχνει ότι όσο κι αν προσπαθούν οι μηχανισμοί της διοίκησης να φιμώσουν εκείνες τις φωνές που υπερασπίζονται τα εργασιακά δικαιώματα των συναδέλφων, αποκαλύπτουν τις αυθαιρεσίες και τις παραβιάσεις της νομοθεσίας και την πραγματικότητα της λειτουργίας των σχολικών μονάδων, δεν το καταφέρνουν! Θεωρούμε ότι ακόμα και η ποινή της επίπληξης για μία από τις τρεις κατηγορίες αποτελεί προσπάθεια να σωθούν τα προσχήματα για ένα ολόκληρο σύστημα που οι εκβιασμοί, η τρομοκρατία και οι συνδικαλιστικές διώξεις ήταν η μέθοδός του να εκφοβίζει και να υποτάξει τους εκπαιδευτικούς! Γι’ αυτό ο αγώνας της συναδέλφισσας και σύσσωμου του εκπαιδευτικού κόσμου που την στήριξε είχε και έχει ως στόχο την πλήρη αθώωση και απαλλαγή της από όλες τις κατηγορίες.Η νίκη αυτή της Ελισάβετ είναι νίκη συνολικά του εκπαιδευτικού κινήματος και μας δίνει τη δύναμη να συνεχίζουμε αταλάντευτα τον αγώνα για την υπεράσπιση της δημόσιας δωρεάν εκπαίδευσης, των εργασιακών και συνδικαλιστικών δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας.
Καθηγητής “έσβησε” μέσα στο λεωφορείο της σχολικής εκδρομής

Καθηγητής “έσβησε” μέσα στο λεωφορείο της σχολικής εκδρομής

Σοκ προκαλεί ο θάνατος ενός 58χρονου καθηγητή, μπροστά στα μάτια δεκάδων μαθητών σχολείου της Νάουσας, που πραγματοποιούσαν σχολική εκδρομή στην Κρήτη.Ο άτυχος εκπαιδευτικός που συνόδευε τους μαθητές ένιωσε έντονη αδιαθεσία και έχασε τις αισθήσεις του, μέσα στο λεωφορείο, καθ' οδόν για το Ηράκλειο.Άμεσα το όχημα ακινητοποιήθηκε και οι συνάδελφοί του ειδοποίησαν το ΕΚΑΒ, ασθενοφόρο του οποίου έφτασε άμεσα στο σημείο. Δυστυχώς όμως ήταν αργά για τον άτυχο 58χρονο.Μαθητές και καθηγητές του 2ου Λυκείου Νάουσας είχαν επισκεφτεί σήμερα στα Χανιά, ολοκληρώνοντας την εκδρομή τους στο νησί. http://www.alfavita.gr/
Η εγκύκλιος για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων ΚΕΔΔΥ-ΕΕΕΕΚ. 2017-18

Η εγκύκλιος για τον προσδιορισμό κενών-πλεονασμάτων ΚΕΔΔΥ-ΕΕΕΕΚ. 2017-18

Μαρούσι,7/4/2017ΘΕΜΑ: Προσδιορισμός κενών θέσεων και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης σε ΚΕΔΔΥ και ΕΕΕΕΚ για το σχολικό έτος 2017-2018Προκειμένου η υπηρεσία μας να προβεί στη σύνταξη των πινάκων κενών οργανικών θέσεων σε ΕΕΕΕΚ ανά περιοχή μετάθεσης και σε ΚΕΔΔΥ, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 4 του Π.Δ.50/96 και των άρθρων 5 και 7 του Ν. 3848/2010, παρακαλούμε να συμπληρωθούν με ευθύνη σας οι επισυναπτόμενοι πίνακες, σύμφωνα με τις ακόλουθες οδηγίες.Τα στοιχεία θα πρέπει να καταχωριστούν στο ηλεκτρονικό σύστημα μεταθέσεων e-Datacenter, έως 13 Απριλίου 2017. Όλοι οι πίνακες θα παραμείνουν στις Περιφερειακές Διευθύνσεις και τις Διευθύνσεις Β/θμιας Εκπ/σης και όταν ζητηθούν θα πρέπει να διαβιβαστούν άμεσα στις αρμόδιες Διευθύνσεις του ΥΠΠΕΘ - είτε έντυπα είτε ηλεκτρονικά - για να γίνει αντιπαραβολή και έλεγχος των στοιχείων. Επισημαίνεται ότι ο μη σωστός έλεγχος εμπίπτει στις διατάξεις του εδαφίου β της παρ. 1 του άρθρου 107 του 3528/2007, όπως ισχύει. Εφιστούμε την προσοχή σας για την αυστηρή τήρηση της προθεσμίας.Επισημαίνεται ότι την ευθύνη για την ορθότητα των δηλωθέντων στοιχείων έχουν οι εκάστοτε Περιφερειακοί Διευθυντές και Διευθυντές Εκπαίδευσης.Α. ΚΕΔΔΥΗ καταχώριση στο ηλεκτρονικό σύστημα μεταθέσεων e-Datacenter θα γίνει από τις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, επιλέγοντας το «Μεταθέσεις» → «Καταχώρηση κενών για Φορείς (Σχολικές Μονάδες ή ΚΕΔΔΥ)» και στο πεδίο «Για κατηγορία» το: «Μεταθέσεις διδακτικού προσωπικού προς ΣΜΕΑΕ ή ΚΕΔΔΥ ή ΕΕΕΕΚ [001.ΣΜΚΔ001-001.ΔΕΣΚΕ]».Οι έντυποι πίνακες οργανικών κενών των ΚΕΔΔΥ, θα υπογραφούν από τους Προϊσταμένους των ΚΕΔΔΥ και στη συνέχεια θα διαβιαστούν στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης ώστε να υπογραφούν και από τους Περιφερειακούς Διευθυντές.Ο πίνακας θα συμπληρωθεί ως εξής:1. Στη στήλη 1 «ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ» αναγράφονται οι υπάρχουσες οργανικές θέσεις των ΚΕΔΔΥ, όπωςαυτές προβλέπονται στο ΦΕΚ ίδρυσής τους.2. Στη στήλη 2 «ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΝΗΚΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ» όσοι εκπαιδευτικοί έχουν οργανική θέση στοΚΕΔΔΥ (αυτό περιλαμβάνει και τους εκπαιδευτικούς που για οποιοδήποτε λόγο δεν υπηρετούν τηνοργανική τους θέση).Δεν θα υπολογιστούν οι εκπαιδευτικοί που θα αποχωρήσουν αυτοδίκαια από την υπηρεσία μέχρι31 Αυγούστου 2017.3. Στη στήλη 3 «ΕΛΛΕΙΜΜΑ (-) / ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ (+) ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ» αναγράφεται η διαφορά πουπροκύπτει από την αφαίρεση της στήλης 2 από τη στήλη 1. Εάν προκύπτει θετικός αριθμός,αναγράφεται με αρνητικό πρόσημο (-), αφού υπάρχει έλλειμμα διδακτικού προσωπικού, ενώ ανπροκύπτει αρνητικός αριθμός υπάρχει πλεόνασμα και αναγράφεται με θετικό πρόσημο (+).Για παράδειγμα, εάν οι ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ είναι 5 και οι ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΝΗΚΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ είναι3, σημειώνουμε -2.4. Στη στήλη 4 θα καταχωριστεί η ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ για τα ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ (-) /ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ (+).5. Οι τυχόν κενές οργανικές θέσεις κλάδου ΠΕ11, αφού δηλωθούν στο ηλεκτρονικό σύστημα,αποστέλλονται στις ηλεκτρονικές διευθύνσεις της παρούσας εγκυκλίου με την ένδειξη Α/θμια ήΒ/θμια.Β. ΕΕΕΕΚ – ΤΕΕ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣΗ καταχώριση των στοιχείων στο ηλεκτρονικό σύστημα μεταθέσεων e-Datacenter θα γίνει από τιςαρμόδιες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.Για τα κενά του κλάδου ΠΕ70, επιλέγοντας το «Μεταθέσεις» → «Καταχώρηση κενών για Φορείς(Σχολικές Μονάδες ή ΚΕΔΔΥ)» και στο πεδίο «Για κατηγορία» το: «Μεταθέσεις διδακτικού προσωπικούπρος ΣΜΕΑΕ ή ΚΕΔΔΥ ή ΕΕΕΕΚ [001.ΣΜΚΔ001-001.ΔΕΣΚΕ]».Για κενά των κλάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ΜΟΝΟ τα στοιχεία της στήλης 3 «ΕΛΛΕΙΜΜΑ (-) / ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ (+) ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ» του πίνακα οργανικών κενών ΕΕΕΕΚ θα καταχωριστούν στοηλεκτρονικό σύστημα μεταθέσεων επιλέγοντας το «Μεταθέσεις» → «Καταχώρηση κενών για ΠεριοχέςΜετάθεσης» και στο πεδίο «Για κατηγορία» το: «Μεταθέσεις διδακτικού προσωπικού προς ΣΜΕΑΕ ήΚΕΔΔΥ ή ΕΕΕΕΚ [001.ΣΜΚΔ001-001.ΔΕΣΚΕ]», αφού αθροιστούν αλγεβρικά με τα στοιχεία τηςαντίστοιχης στήλης 3 του πίνακα οργανικών κενών ΣΜΕΑΕ (αριθμ. πρωτ. 98235/Ε2/15.06.2016εγκύκλιος).Οι έντυποι πίνακες θα υπογραφούν από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης ύστερα από γνώμη του ΠΥΣΔΕκαι στη συνέχεια θα διαβιβαστούν στις Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης, ώστε ναπροσυπογραφούν και από τους Περιφερειακούς Διευθυντές, οι οποίοι στη συνέχεια θα καταχωρίσουντην πρότασή τους και στο ηλεκτρονικό σύστημα μεταθέσεων e-Datacenter.Οι πίνακες θα συμπληρωθούν ως εξής:1. Στη στήλη 1 «ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ» αναγράφονται οι υπάρχουσες οργανικές θέσεις των ΕΕΕΕΚ – ΤΕΕΕιδικής Αγωγής [ΥΑ 29589/Γ6/19-3-12 (ΦΕΚ 1067/τΒ’/9-4-12) περί κατανομής οργανικών θέσεωνΕκπαιδευτικού Προσωπικού].2. Στη στήλη 2 «ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΝΗΚΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ» θα υπολογιστούν όσοι εκπαιδευτικοί έχουνοργανική θέση στο ΕΕΕΕΚ – ΤΕΕ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ [αυτό περιλαμβάνει και τους εκπαιδευτικούς που γιαοποιοδήποτε λόγο δεν υπηρετούν την οργανική τους θέση (άδεια, απόσπαση κτλ) ή βρίσκονται στηδιάθεση του ΠΥΣΔΕ].Δεν θα υπολογιστούν οι εκπαιδευτικοί που θα αποχωρήσουν αυτοδίκαια από την υπηρεσία μέχρι31 Αυγούστου 2017.3. Στη στήλη 3 «ΕΛΛΕΙΜΜΑ (-) ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ (+) ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ» αναγράφεται η διαφορά που προκύπτει από την αφαίρεση της στήλης 2 από τη στήλη 1. Εάν προκύπτει θετικός αριθμός, αναγράφεται με αρνητικό πρόσημο (-), καθώς υπάρχει έλλειμμα διδακτικού προσωπικού, ενώ αν προκύπτει αρνητικός αριθμός υπάρχει πλεόνασμα και αναγράφεται με θετικό πρόσημο (+).Για παράδειγμα, εάν οι ΟΡΓΑΝΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ είναι 25 και οι ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΑΝΗΚΟΝΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΙ είναι 17, σημειώνουμε -8.4. Στη στήλη 4 θα καταχωριστεί ο αριθμός των υπεράριθμων εκπαιδευτικών.5. Στη στήλη 5 θα καταχωριστεί η ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ για τα ΕΛΛΕΙΜΜΑΤΑ (-) /ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ (+)1. Διευκρινίζουμε ότι σε καμία περίπτωση δεν πρέπει να συγχέονται και να αθροίζονται τα κενά/πλεονάσματα της ειδικής αγωγής με εκείνα της γενικής παιδείας και αντίστροφα. Η τελική καταχώρηση στο ηλεκτρονικό σύστημα edatacenter γίνεται σύμφωνα με τα αναφερόμενα παραπάνω.2. Κατά τη συμπλήρωση της στήλης «ΠΡΟΤΑΣΗ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ» στο E-Datacenter θα πρέπει να δηλωθούν κενά/πλεονάσματα σε όλες τις ειδικότητες για τις οποίες υπάρχει συμπληρωμένη πληροφορία στη στήλη «ΕΛΛΕΙΜΜΑ/ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ», ακόμα κι αν η πρόταση του Περιφερειακού είναι η ίδια με την καταχώρηση της ΔΔΕ.Εφιστούμε την προσοχή σας στον υπολογισμό των οργανικών κενών σύμφωνα με τις ισχύουσες Υ.Α., εγκυκλίους και οδηγίες αναθέσεων μαθημάτων και ωρολογίων προγραμμάτων που εκδίδονται αρμοδίως από τη Διεύθυνση Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και τη Διεύθυνση Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του ΥΠΠΕΘ.Τα κενά για τα μαθήματα που διδάσκονται σε πρώτη (α΄) ανάθεση από εκπαιδευτικούς περισσότερων του ενός κλάδων (π.χ. των κλάδων ΠΕ10 και ΠΕ13, των κλάδων ΠΕ12, ΠΕ14, ΠΕ17, κ.ά), κατανέμονται ισομερώς σε όλους τους κλάδους. Σε περίπτωση που τα κενά δεν είναι ακέραιο πολλαπλάσιο του αριθμού των κλάδων, τότε η ισομερής κατανομή θα επιτυγχάνεται σε περισσότερα από ένα έτη. Η επιμέρους κατανομή σε ειδικότητες ενός κλάδου θα γίνεται με βάση την ικανοποίηση των εκάστοτε εκπαιδευτικών αναγκών. Σε κάθε περίπτωση, με ευθύνη του Διευθυντή Εκπαίδευσης θα πρέπει να κατανέμονται τα εν λόγω κενά με γνώμονα την ορθή διαχείριση του διαθέσιμου εκπαιδευτικού προσωπικού.Όσον αφορά στους εκπαιδευτικούς που έχουν αποσπαστεί στο εξωτερικό, διευκρινίζουμε ότι, σύμφωνα με τα αναφερόμενα στις διατάξεις του άρθρου 35 §2 του Ν.4186/2013 (Α’ 193) με την οποία αντικαθίσταται η §4 του άρθρου 18 του Ν.4027/2011 «οι εκπαιδευτικοί που αποσπώνται στις ελληνόγλωσσες μονάδες του εξωτερικού εφόσον κατέχουν οργανική θέση σε σχολείο στην Ελλάδα, διατηρούν τη θέση αυτή κατά το διάστημα της απόσπασής τους και επιστρέφουν σε αυτήν μετά τη λήξη της απόσπασής τους. Σε περίπτωση που η απόσπασή τους παρατείνεται πέραν των πέντε ετών, για προσωπικούς ή οικογενειακούς λόγους και όχι λόγω υπηρεσιακών αναγκών, τότε η οργανική θέση που κατέχουν θα θεωρείται κενή με την έναρξη του έκτου συνεχόμενου σχολικού έτους απόσπασης με τις συνέπειες που ορίζονται στο Κεφάλαιο Γ΄ άρθρο 16 παράγραφος 9 του ν. 1566/1985 (Α΄ 167)».Με βάση τα παραπάνω οι εκπαιδευτικοί που έχουν αποσπαστεί στο εξωτερικό λογίζονται στους οργανικά ανήκοντες στην περιοχή μετάθεσης, ενώ η οργανική τους θέση σε σχολείο θα θεωρείται κενή ή μη ανάλογα με όσα αναφέρονται στην ανωτέρω παράγραφο.Παρακαλούμε για την ορθή αποτύπωση των οργανικών κενών και πλεονασμάτων εκπαιδευτικού προσωπικού, με στόχο την ορθολογική διαχείριση του προσωπικού και την εύρυθμη λειτουργία των σχολικών μονάδων.OΥΠΟΥΡΓΟΣΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣΓΑΒΡΟΓΛΟΥ
Δυο Βολιώτες μαθητές διακρίθηκαν σε πανελλήνιο λογοτεχνικό διαγωνισμό

Δυο Βολιώτες μαθητές διακρίθηκαν σε πανελλήνιο λογοτεχνικό διαγωνισμό

Δύο μαθητές τού 1ο ΓΕΛ Βόλου, διακρίθηκαν στην κατηγορία της ποίησης λαμβάνοντας μάλιστα έπαινο. Ο πανελλήνιος λογοτεχνικός διαγωνισμός διοργανώθηκε από τον Δήμο Πετρούπολης. Ο μαθητής της Γ’ Τάξης Χρήστος Απλαντής έλαβε τον πρώτο έπαινο στην κατηγορία της ποίησης. Το ποίημά του με τίτλο «Μην κλαις» αναφερόταν στην Ελλάδα και πώς τη βλέπει μέσα σε αυτή […]
Πόσοι θα είναι οι εισακτέοι σε ΑΕΙ και ΤΕΙ φέτος και το 2018

Πόσοι θα είναι οι εισακτέοι σε ΑΕΙ και ΤΕΙ φέτος και το 2018

Την υπουργική απόφαση για τους νέους πίνακες εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υπέγραψε σήμερα ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου.Για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 προβλέπονται 43.758 εισακτέοι στα πανεπιστήμια και 26.968 στα ΤΕΙ, δηλαδή συνολικά 70.726 εισακτέοι.Αντίστοιχα, για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017 προβλέπονται 43.855 εισακτέοι στα πανεπιστήμια και 26.130 στα ΤΕΙ, δηλαδή συνολικά 69.985 εισακτέοι.Δείτε αναλυτικά τους αριθμούς των εισακτέων ανά σχολή στον αναλυτικό πίνακα του υπουργείου Παιδείας: ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ
Στους 70726 ο συνολικός αριθμός των εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Στους 70726 ο συνολικός αριθμός των εισακτέων στην τριτοβάθμια εκπαίδευση

Η νέα υπουργική απόφαση υπογράφηκε από τον υπουργό Παιδείας. Αναλυτικός πίνακας Υπεγράφη σήμερα, από τον υπουργό Παιδείας, Κώστα Γαβρόγλου, η απόφαση, με την οποία καθορίζονται οι νέοι πίνακες εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Έτσι, σύμφωνα με την υπουργική Απόφαση, για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018, ο συνολικός αριθμός εισακτέων θα είναι 70.726, από τους οποίους 43.758 αφορούν στα πανεπιστήμια και 26.968 στα ΤΕΙ. Δείτε τον αναλυτικό πίνακα:
Η νέα Υπουργική Απόφαση για τους εισακτέους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Η νέα Υπουργική Απόφαση για τους εισακτέους στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση

Ο Υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Κώστας Γαβρόγλου υπέγραψε σήμερα την απόφαση με τους νέους πίνακες εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 έχουμε 43.758 εισακτέους στα πανεπιστήμια και 26.968 στα ΤΕΙ. Δηλαδή συνολικά έχουμε 70.726 εισακτέους. Αντίστοιχα για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017 είχαμε 43.855 εισακτέους στα πανεπιστήμια και 26.130 στα ΤΕΙ. Δηλαδή είχαμε συνολικά 69.985 εισακτέους. Στη συνέχεια παρατίθενται οι αριθμοί των εισακτέων στα Πανεπιστήμια και στα ΤΕΙ ανά σχολή, που περιλαμβάνονται στη σχετική υπό δημοσίευση Υπουργική Απόφαση για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018. δείτε τους πίνακες εισακτέων πηγή: ΥΠΠΕΘ compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας
Πανελλήνιες 2017: Εισακτέοι σε ΑΕΙ και ΤΕΙ 2017 και 2018

Πανελλήνιες 2017: Εισακτέοι σε ΑΕΙ και ΤΕΙ 2017 και 2018

Την υπουργική απόφαση για τους νέους πίνακες εισακτέων στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση υπέγραψε σήμερα ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου.Για το ακαδημαϊκό έτος 2017-2018 προβλέπονται 43.758 εισακτέοι στα πανεπιστήμια και 26.968 στα ΤΕΙ, δηλαδή συνολικά 70.726 εισακτέοι.Αντίστοιχα, για το ακαδημαϊκό έτος 2016-2017 προβλέπονται 43.855 εισακτέοι στα πανεπιστήμια και 26.130 στα ΤΕΙ, δηλαδή συνολικά 69.985 εισακτέοι.Δείτε αναλυτικά τους αριθμούς των εισακτέων ανά σχολή στον αναλυτικό πίνακα του υπουργείου Παιδείας: ΠΙΝΑΚΕΣ ΑΡΙΘΜΟΥ ΕΙΣΑΚΤΕΩΝ
Πρόγραμμα Impact για πρωτοβουλίες κοινωνικού σκοπού στην εκπαίδευσης από την Ashoka

Πρόγραμμα Impact για πρωτοβουλίες κοινωνικού σκοπού στην εκπαίδευσης από την Ashoka

Ο οργανισμός Ashoka, το Νο1 δίκτυο παγκοσμίως κοινωνικών επιχειρηματιών, υλοποιεί για δεύτερη φορά στην Ελλάδα το πρόγραμμα Impact. Αυτή τη φορά, μέσα από το πρόγραμμα Impact, ο οργανισμός έχει στόχο να εντοπίσει και να στηρίξει υποσχόμενες πρωτοβουλίες που χρησιμοποιούν την εκπαίδευση ως εργαλείο για την επίλυση κοινωνικών προβλημάτων ή προτείνουν καινοτόμες προσεγγίσεις στο σύστημα της εκπαίδευσης. Επιδίωξη του προγράμματος είναι να τις βοηθήσει οργανωτικά και αναπτυξιακά ώστε να είναι βιώσιμες και να πολλαπλασιάσουν το θετικό κοινωνικό τους αντίκτυπο. Το πρόγραμμα πραγματοποιείται σε συνεργασία με την Accenture, το The People’s Trust, το Solidarity Mission, το Ίδρυμα Μποδοσάκη και με την υποστήριξη της Ethenea Independent Investors S.A. Μέσω του προγράμματος οι επιλεγμένες πρωτοβουλίες θα λάβουν εκπαίδευση από έμπειρους και καταξιωμένους επαγγελματίες από την Ελλάδα και το εξωτερικό, καθώς και δωρεάν υποστήριξη και εξατομικευμένη παρακολούθηση ώστε να αναπτύξουν το επιχειρηματικό τους πλάνο και να μεγιστοποιήσουν τον κοινωνικό αντίκτυπο του εγχειρήματος τους. Το πρόγραμμα θα φέρει τους συμμετέχοντες σε επαφή με αναγνωρισμένους κοινωνικούς επιχειρηματίες από το διεθνές δίκτυο του οργανισμού Ashoka, δίνοντας τους τη δυνατότητα να ανταλλάξουν ιδέες και καλές πρακτικές. Στο πλαίσιο του προγράμματος θα πραγματοποιηθεί τελική δημόσια εκδήλωση που θα δώσει την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να παρουσιάσουν την πρωτοβουλία τους στο ευρύ κοινό. Το πρόγραμμα θα τους φέρει σε επαφή με ιδρύματα, οργανισμούς και πρωτοβουλίες που δραστηριοποιούνται στον τομέα της κοινωνικής επιχειρηματικότητας και της εκπαίδευσης καθώς και με πιθανούς χρηματοδότες. Το πρόγραμμα απευθύνεται σε πρωτοβουλίες που: Χρησιμοποιούν την εκπαίδευση για την επίλυση κοινωνικών προβλημάτων (όπως ανεργία, μετανάστευση, υγεία, κτλ.) ή συμβάλλουν στην κοινωνική αλλαγή στο χώρο της εκπαίδευσης. Δραστηριοποιούνται στο χώρο της εκπαίδευσης, είτε της τυπικής είτε της άτυπης, εδώ και τουλάχιστον 1 χρόνο. Αφορούν σε παιδιά και νέους μέχρι 30 ετών, ιδιαίτερα σε αυτούς με μειωμένη πρόσβαση σε ευκαιρίες. Δεν αποκλείονται πρωτοβουλίες που απευθύνονται και σε άλλες ηλικίες. Έχουν έδρα στην Ελλάδα. Θα θέλαμε να ενθαρρύνουμε και πρωτοβουλίες πέραν των αστικών κέντρων να καταθέσουν τις αιτήσεις τους. Τα κριτήρια επιλογής ο καινοτόμος χαρακτήρας της πρωτοβουλίας ο θετικός κοινωνικός αντίκτυπος και η δυναμική του η βιωσιμότητα του οικονομικού μοντέλου της πρωτοβουλίας η δυναμική και η δημιουργικότητα της αναπτυξιακής της στρατηγικής οι επιχειρηματικές δεξιότητες των υπευθύνων της η διαθεσιμότητα των μελών της πρωτοβουλίας να παρακολουθήσουν το πρόγραμμα Καλούμε τους ενδιαφερόμενους να δηλώσουν συμμετοχή στο πρόγραμμα συμπληρώνοντας την αίτηση που βρίσκεται στην ιστοσελίδα του προγράμματος Impact και στέλνοντας την στο [email protected] μέχρι τις 12 Μαΐου 2017 στις 12 πμ. Οι υποψήφιοι που θα προεπιλεγούν για την πρώτη φάση θα ενημερωθούν μέχρι τις 17 Μαΐου 2017 για να παρουσιάσουν την πρωτοβουλία τους σε κριτική επιτροπή που θα συγκροτηθεί για το σκοπό αυτό στις 23 Μαΐου 2017. Τα τελικά αποτελέσματα θα ανακοινωθούν στις 26 Μαΐου 2017. Τα σεμινάρια θα πραγματοποιηθούν τον Ιούνιο, Ιούλιο και Σεπτέμβριο και οι ακριβείς ημερομηνίες θα επιβεβαιωθούν στους υποψήφιους που θα επιλεγούν. Για περισσότερες πληροφορίες, επισκεφτείτε: Impact Programme Site. Contact: [email protected]
Δελτίο Τύπου από την Πρωτοβουλία αναπληρωτών-ωρομισθίων, για το διήμερο των κινητοποιήσεων των αναπληρωτών

Δελτίο Τύπου από την Πρωτοβουλία αναπληρωτών-ωρομισθίων, για το διήμερο των κινητοποιήσεων των αναπληρωτών

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΗΜΕΡΟ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΩΝ ΤΩΝ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Η Πρωτοβουλία Αναπληρωτων χαιρετίζει τους συναδέλφους αναπληρωτές, τα σωματεία μαςπου συμμετείχαν τις δύο μέρες, 4/4 & 5/4 στις κινητοποιήσεις που έγιναν στο Υπουργείο Παιδείας και στην Βουλή καθώς και σε όλε ςτις πόλεις της Ελλάδας. Αρκετοί συνάδελφοι μαζί με τα σωματεία τους ανταποκρήθηκαν στην εβδομάδα δράσεων της Πρωτοβουλίας Αναπληρωτών με αίτημα τους μόνιμους διορισμούς!Χαιρετίζουμε ιδιαιτέρωςτους φοιτητές των δύο τμημάτων Ειδικής Αγωγής που συμμετείχαν την Τρίτη 4/4 έξω από το Υπουργείο Παιδείας, οι οποίοι απαίτησαν μαζί με τα σωματεία των εκπαιδευτικών την απόσυρση του σχεδίου της Υπουργικής Απόφασης πουθα οδηγήσει τους ίδιουςκαι πολλούς αναπληρωτές στην ανεργία καθώς και μόνιμους μαζικούς διορισμούς.Καταγγέλλουμε την απαράδεκτη στάση του Υπουργείου που υποδέχτηκε τους συναδέλφους στο Υπουργείο με ΜΑΤ...Αυτή φαίνεται ότι είναι η απάντηση του Υπουργείου στους συναδέλφους που γυρίζουν κάθε χρόνο όλη την Ελλάδα με μία βαλίτσα στο χέρι: αναπληρωση, ανεργία και ΜΑΤ!!! Οι συνάδελφοι της Ειδικής Αγωγής κατασκήνωσαν έξω από τον χώρο του Υπουργείου όλο το βράδυ και το πρωί της επόμενης μέρας μπήκαν στο Υπουργείο απαιτώντας συνάντηση με τον Υπουργό. Στη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε μετά από ώρα, λάβαμε “πολλή αγάπη” από τον Υπουργό αλλά δεν μπορεί να κάνει τίποτα άλλο λόγω των οικονομικών συνθηκών της χώρας .... Tην ίδια στιγμή όμωςγίνεται : η κυβέρνηση να παίρνει νέα δυσβάσταχτα μέτρα για τους εργαζόμενους με το κλείσιμο της Β αξιολόγησης δείχνοντας ότι βάζει σε τάξη και τα οικονομικά της παιδείας, γίνεται να είμαστε η 2η χώρα παγκοσμίως μετά την Αμερική που δίνει τα περισσότερα χρήματα για στρατιωτικές δαπάνες. Μόνιμοι διορισμοί όμως δεν γίνονται ...... Συνάδελφοι, απαντάμε ξεκάθαρα στα σχέδια του Υπουργείου και της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ ότι όσο σκληρά και να προσπαθήσει να μας διασπάσει εμείςδεν θα πατήσουμε καμία “μπανανόφλουδα” – δεν θα αλληλλοφαγωθούμε για ποιός θα δουλέψει με λιγότερα δικαιώματα!Κόφτη στη ζωή και στα δικαιώματα μας δεν θα βάλουμε!Δεν υποχωρούμε! Οργανωμένα με τα σωματεία μας, όλοι οι αναπληρωτές, οι μόνιμοι συνάδελφοι, οι γονείς και οι μαθητές μας απαιτούμε: ·Να πάρει πίσω η κυβέρνηση την τροπολογία που ψήφισε στις 29/3!·Μόνιμοι και μαζικοί διορισμοί, όσων δουλεύουν εδώ και χρόνια στην Εκπαίδευση!·Να παρθεί πίσω η δυνατότητα συμπλήρωσης ωραρίου στην Ειδική Αγωγή από εκπαιδευτικούς της Γενικής Εκπαίδευσης.·Κάλυψη εδώ και τώρα με ευθύνη του κράτους των αναγκών 5000 μαθητών με διαγνώσεις για παράλληλη στήριξη με ταυτόχρονη κατάργηση του καθεστώτος της ιδιωτικής παράλληλης στήριξης.·Να καταργηθεί όλο το αντιεκπαιδευτικό οπλοστάσιο το οποίο αξιοποιεί η σημερινή και προηγούμενες κυβερνήσεις (ν.3699/2008, ν.3848/2010, ν.4115/2013,ν.4403/2016, ν. 4415/2016, ν.4452/2017).·Για όσο θα συνεχίζεται το απαράδεκτο καθεστώς της μόνιμης αναπλήρωσης, οι αναπληρωτές να προσλαμβάνονται όλοι σε μια φάση από τη 1η Σεπτέμβρη, να έχουν τις ίδιες άδειες, τα ίδια εργασιακά και συνδικαλιστικά δικαιώματα με τους μονίμους. Τους καλοκαιρινούς μήνες να παίρνουν όλοι επίδομα ανεργίας χωρίς περιορισμούς!Συμμετέχουμε στα συλλαλητήρια σε όλες τις πόλεις την Παρασκευή 7/4 (ημέρα συνεδρίασης του Eurogroup)Όλοι την Παρασκευή 7/4 στις 18:30 το απόγευμα στην Ομόνοια
Επικαιροποίηση Αδειών ΕΟΠΠΕΠ  Κέντρων Ξένων Γλωσσών ανά διετία: Τι ισχύει

Επικαιροποίηση Αδειών ΕΟΠΠΕΠ Κέντρων Ξένων Γλωσσών ανά διετία: Τι ισχύει

ΠΣΚΙΚΞΓ EUROPALSO Επικαιροποίηση Αδειών ΚΞΓ, ανά διετία Αγαπητοί Συνάδελφοι, Σύμφωνα με το Ν. 4093/2012 και τις σχετικές διευκρινιστικές εγκυκλίους του Υπουργείου Παιδείας, όλα τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών που έχουν λάβει τη νέα άδεια, οφείλουν να την επικαιροποιούν, ανά διετία, με αναγγελία στον ΕΟΠΠΕΠ . Απαιτούμενα δικαιολογητικά: Αίτηση Επικαιροποίησης (πατήστε εδώ) Καταβολή χρηματικού ποσού ύψους €50 με κατάθεση στην Εθνική Τράπεζα, αρ.Συνέχεια του άρθρου
Δωρεάν μεταπτυχιακά για 4 στους 10 φοιτητές με εισοδηματικά κριτήρια

Δωρεάν μεταπτυχιακά για 4 στους 10 φοιτητές με εισοδηματικά κριτήρια

Τα βασικά σημεία του νομοσχεδίου για τη δωρεάν φοίτηση σε μεταπτυχιακά παρουσίασε ο Κώστας Γαβρόγλου Την απαλλαγή από τα τέλη φοίτησης στα μεταπτυχιακά, για το 40% των φοιτητών, βάσει οικονομικών κριτηρίων, αλλά και την πρόβλεψη κινήτρων για την ίδρυση δωρεάν μεταπτυχιακών προβλέπει, μεταξύ άλλων, το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, βασικά σημεία του οποίου παρουσίασε ο υπουργός Κώστας Γαβρόγλου. «Τα μεταπτυχιακά, ό,τι και να γίνει πρέπει να είναι στημένα με κανόνες ποιότητας, με κανόνες αξιοκρατίας, με κανόνες ακαδημαϊκότητας. Και ακριβώς επειδή πρέπει να είναι στημένα με κανόνες ακαδημαϊκότητας, κανένας φοιτητής και καμία φοιτήτρια δεν πρέπει να μείνει έξω από τα μεταπτυχιακά, για λόγους οικονομικούς. Άρα, όλα τα παιδιά έχουν δικαίωμα στην πρόσβαση στα μεταπτυχιακά και τα παιδιά, τα οποία δεν έχουν αυτή την ευχέρεια την οικονομική, θα μπαίνουν χωρίς να πληρώνουν τίποτε απολύτως» ανέφερε ο κ. Γαβρόγλου. «Θέλω να είναι σαφές ότι υπάρχει το περιθώριο μέχρι το 40% των φοιτητών να μην πληρώνουν τέλη φοίτησης» πρόσθεσε, διότι όπως είπε, οι φορολογικές δηλώσεις του 40% του πληθυσμού, είναι κάτω από τον μέσο όρο. «Θεωρούμε ότι τα παιδιά με έναν αλγόριθμο, ο οποίος είναι πολύ απλός, και με βάση τα εισοδήματα των οικογενειών τους που ανήκουν σε αυτό το κομμάτι της κατανομής - περίπου 40% - δεν θα πληρώνουν καθόλου δίδακτρα» συνέχισε. Στην περίπτωση, ωστόσο, που σε κάποιο τμήμα εισαχθούν παραπάνω από το 40% φοιτητών με οικονομικές δυσκολίες, όπως ανέφερε ο κ. Γαβρόγλου, «τότε η Πολιτεία θα πληρώνει ό,τι αντιστοιχεί για τον επιπλέον αριθμό των φοιτητών», καθώς, όπως είπε, έχουν προβλεφθεί και εξασφαλιστεί τα κονδύλια που θα αφορούν την κάλυψη αυτών των αναγκών. Μάλιστα, θέλοντας να δώσει ένα παράδειγμα, ο υπουργός ανέφερε ότι εάν σε ένα μεταπτυχιακό τα δίδακτρα είναι 1.000 ευρώ και οι φοιτητές που δέχεται 100, τότε η διαχείριση της πληρωμής των διδάκτρων, ανάλογα με το ποσοστό των φοιτητών που θα έχουν οικονομικές δυσκολίες, θα έχει ως εξής: «Μπορεί στη φετινή χρονιά να μην έρθουν 40 που είναι από τα ασθενέστερα στρώματα και να έρθουν 30. Οι 10, αφού δεν είναι από τα ασθενέστερα στρώματα, θα δώσουν 1.000 ευρώ. Αν όμως έρθουν 50 και όχι 40, τότε η Πολιτεία θα δώσει για τους 10 που θα έρθουν» είπε ο κ. Γαβρόγλου. Δυνατότητα ολιγόωρης εργασίας Ταυτόχρονα, υπάρχει και η δυνατότητα μιας ολιγόωρης εργασίας πάνω αποκλειστικά σε ακαδημαϊκά ζητήματα, που μπορεί να απαλλάξει έναν φοιτητή από τα δίδακτρα. «Θεωρούμε αυτό που προτείνουμε, την καλύτερη δυνατή κοινωνική πολιτική ως προς τα μεταπτυχιακά» τόνισε, αναγνωρίζοντας ότι σήμερα, δεν είναι σε θέση η Πολιτεία να υλοποιήσει τη βασική της θέση, που είναι η ενίσχυση όλων των μεταπτυχιακών, ώστε να είναι δωρεάν για όλους. Σε αυτό το πλαίσιο, ο υπουργός ανέφερε ότι θα υπάρξει πρόβλεψη για οικονομική στήριξη των δωρεάν μεταπτυχιακών. «Εάν τυχόν υπάρχουν δωρεάν μεταπτυχιακά, τα οποία όμως, μάς έχει έρθει το κόστος τους, θα τα πάρουμε υπόψη όταν θα κάνουμε την κατανομή του κρατικού προϋπολογισμού προς τα πανεπιστήμια. Πανεπιστήμια που έχουν δωρεάν μεταπτυχιακά, θα ενισχυθούν στην κατανομή του προϋπολογισμού» είπε. Σημειώνεται ότι, με βάση το νομοσχέδιο, τα ιδρύματα καλούνται να καλύπτουν τις λειτουργικές τους ανάγκες, πρωτίστως από τα λοιπά μέσα χρηματοδότησης και μόνο αν αυτά δεν επαρκούν μπορούν να επιβάλουν τέλη φοίτησης. Ωστόσο, αν και τα ΑΕΙ θα έχουν την ευθύνη για την ίδρυση, τη λειτουργία και την οικονομική διαχείριση των μεταπτυχιακών, ο υπουργός έχει δικαίωμα αναπομπής της απόφασης της Συγκλήτου περί ίδρυσης ΠΜΣ αν διαπιστώσει ότι υπάρχει δυσαναλογία μεταξύ των τελών φοίτησης και των παροχών προς τους φοιτητές, ή ότι το ύψος των τελών φοίτησης είναι τέτοιο που καθιστά αδύνατη ή δυσχερή τη συμμετοχή φοιτητών περιορισμένης εισοδηματικής ικανότητας ή ότι δεν είναι επαρκώς δικαιολογημένο το λειτουργικό κόστος του ΠΜΣ. Στον υπουργό παραμένει, επίσης, και η τελική απόφαση έγκρισης των διακρατικών ΠΜΣ «Βασικό μας κριτήριο στην αποδοχή των τελών φοίτησης, θα είναι η αναλυτική περιγραφή του κόστους κάθε μεταπτυχιακού» επεσήμανε ο κ. Γαβρόγλου. Σύμφωνα και με σχετική απόφαση του ΣτΕ, δε θα πρέπει να υπάρχει δυσαναλογία μεταξύ των τελών φοίτησης και των παροχών προς τους φοιτητές. «Το μεταπτυχιακό είναι και μια παροχή στους φοιτητές. Είναι τα εργαστήρια, είναι η βιβλιογραφία, είναι ο κόσμος που κάνει μάθημα κτλ. Εδώ, δεν πρέπει να υπάρχει μια δυσαναλογία ανάμεσα στα τέλη φοίτησης και στις παροχές που δίνονται. 'Αρα, το ύψος των τελών δεν μπορεί να είναι δυσανάλογα μεγάλο» τόνισε ο υπουργός, υπογραμμίζοντας ότι η απόφαση του ΣτΕ δίνει το πλαίσιο, μέσα στο οποίο μπορεί να κινηθεί η Πολιτεία. (Με πληροφορίες από ΑΠΕ-ΜΠΕ)