Το μάθημα της έκθεσης και η αποτυχία των μαθητών να εκθέσουν τις ιδέες τους
Το μάθημα της έκθεσης, όπως αυτό έχει διαμορφωθεί στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα (και χωρίς να είναι η καλύτερη δυνατή διαμόρφωση για την ανάπτυξη της δυνατότητας των παιδιών να εκθέτουν και να εκφράζουν συγκροτημένα τις απόψεις τους), αποτελεί συχνά έναν αδύνατο κρίκο στη μαθητική πορεία του παιδιού. Της Ελευθερίας Παπαστεφανάκη* Ορθογραφία, σύνταξη, πενία ιδεών, λογικά άλματα, […]