Σύγκλητος πανεπιστημίου Μακεδονίας: Υπέρ της σύνδεσης χρηματοδότησης των πανεπιστημίων με δείκτες αξιολόγησης

Συνεδρίασε για το θέμα η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Την άποψη ότι η σύνδεση μέρους της χρηματοδότησης των πανεπιστημίων με δείκτες αξιολόγησης βρίσκεται σε «θετική κατεύθυνση», εκφράζει η Σύγκλητος του...

Τι αλλάζει στο Λύκειο, στις πανελλήνιες και στη λειτουργία των Πανεπιστημίων

Πρόκειται για αλλαγές, κυρίως στη Δευτεροβάθμια και την Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, που θα φέρουν τα πάνω κάτω στο Λύκειο, τις πανελλαδικές που είναι το σύστημα πρόσβασης στα ΑΕΙ και τη λειτουργία...

Από Σεπτέμβριο 2020 η εσωτερική αξιολόγηση σχολείων

Το 2020 αποτελεί χρονιά δραστικών αλλαγών για την υποχρεωτική εκπαίδευση, όπως τις προωθεί η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Ετσι, μέχρι τον Ιούνιο θα ολοκληρωθεί η κατάρτιση των νέων προγραμμάτων σπουδών...

Τι προτείνει το ΠΑΜΑΚ για την αξιολόγηση των Πανεπιστημίων

Συνεδρίασε για το θέμα η Σύγκλητος του Πανεπιστημίου Μακεδονίας Την άποψη ότι η σύνδεση μέρους της χρηματοδότησης των πανεπιστημίων με δείκτες αξιολόγησης βρίσκεται σε «θετική κατεύθυνση», εκφράζει η Σύγκλητος του...

Εντός σχολείου κι από μέντορες η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών

Το 2020 αποτελεί χρονιά δραστικών αλλαγών για την υποχρεωτική εκπαίδευση, όπως τις προωθεί η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Ετσι, μέχρι τον Ιούνιο θα ολοκληρωθεί η κατάρτιση των νέων προγραμμάτων σπουδών...

Άνοιγμα σχολείων: Τι θα γίνει με τις εκδρομές και τους περιπάτους

Ποιές είναι οι αλλαγές που αναμένονται στην εκπαίδευση το 2020

Αξιολόγηση, αιώνιοι φοιτητές, νέες θεματικές ενότητες στα σχολεία. Το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει για το νέο έτος αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες, μεταρρυθμίζοντας βασικά σημεία σε σχολεία και πανεπιστήμια, ως ένα...

Aλλαγές στην εκπαίδευση το 2020: Τα σχέδια του υπουργείου Παιδείας

Αξιολόγηση, αιώνιοι φοιτητές, νέες θεματικές ενότητες στα σχολεία. Το υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει για το νέο έτος αλλαγές σε όλες τις βαθμίδες, μεταρρυθμίζοντας βασικά σημεία σε σχολεία και πανεπιστήμια, ως ένα...

Κεραμέως: Έρχεται νομοσχέδιο αξιολόγησης σχολείων και εκπαιδευτικών

Aλλαγή των προσανατολισμών στη Γ’ Λυκείου, επανασχεδιασμό των επιστημονικών πεδίων και ενεργοποίηση της Τράπεζας Θεμάτων ως το πρώτο βήμα στο νέο εξεταστικό σύστημα του υπουργείου Παιδείας προαναγγέλλει η υπουργός Παιδείας,...

Νίκη Κεραμέως: Έρχονται ριζικές τομές στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση

Για ριζικές αλλαγές τόσο στην πρωτοβάθμια, όσο και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, καθώς και για όσα πρέπει να γίνουν με τα πανεπιστήμια, αλλά και για τις αξιολογήσεις τόσο των πανεπιστημιακών τμημάτων,...

Απολύσεις, σκληρή και τιμωρητική αξιολόγηση για τους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς!

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 29/11 Απολύσεις – σκληρή και τιμωρητική αξιολόγηση για τους αναπληρωτές! Κανιβαλισμός, ελαστική εργασία και ανταγωνισμός το μέλλον που μας επιφυλάσσουν! Κλειδωμένοι πίνακες για την γενική αγωγή....

«Απεργία – αποχή από την αξιολόγηση»

ΑΠΕΡΓΙΑ-ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Η Ε΄ ΕΛΜΕ στηρίζει το κοινό κείμενο ΕΛΜΕ και ΣΕΠΕ: Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης 1. Δηλώνουμε την αντίθεσή μας στους σχεδιασμούς για αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και...

Νέο εξεταστικό σύστημα, Τράπεζα Θεμάτων, Εθνικό Απολυτήριο: «Η αλλαγή της αλλαγής»

Νέο εξεταστικό σύστημα, Τράπεζα Θεμάτων, Εθνικό Απολυτήριο: «Η αλλαγή της αλλαγής»

Πανελλήνιες: Το σχέδιο της κυβέρνησης για το σχολείο του αύριο προβλέπει εθνικό Απολυτήριο που θα προκύπτει από τους βαθμούς και των τριών τάξεων του Λυκείου και θα αποκτάται μέσω εξετάσεων...

ΟΙΕΛΕ: Να τι εννοεί με τις εξαγγελίες του για την αξιολόγηση ο πρόεδρος του ΙΕΠ

Προ ολίγων ημερών ανακοινώθηκε ο ορισμός του κ. Γ. Αντωνίου ως προέδρου του ΙΕΠ, γεγονός που προκάλεσε κατάπληξη στον κλάδο μας και στο σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας κυρίως λόγω των...

Έρχονται αλλαγές στην Παιδεία: Ποιές είναι οι προτεραιότητες του ΙΕΠ

Αξιολόγηση σε όλο το εκπαιδευτικό σύστημα, καινούργια προγράμματα σπουδών και βιβλία, νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ με απόκτηση εθνικού απολυτηρίου και εξετάσεις μέσω Τράπεζας Θεμάτων. Πανελλήνιες: Εξετάζεται η εισαγωγή στα...

ΕΛΜΕ Πειραιά: Απεργία-αποχή από κάθε διαδικασία αξιολόγησης

ΑΠΕΡΓΙΑ –ΑΠΟΧΗ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΟΓΗΣΗΣ ΕΛΜΕ Πειραιά Το Δ.Σ. της ΕΛΜΕ Πειραιά: Δηλώνει την αντίθεσή του στους σχεδιασμούς για αξιολόγηση της σχολικής μονάδας και για ατομική αξιολόγηση των εκπαιδευτικών....

Γ’ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Απόφαση για κήρυξη απεργίας – αποχής από την αξιολόγηση

ΑΠΟΦΑΣΗ ΥΠΕΡ ΤΗΣ ΚΗΡΥΞΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ-ΑΠΟΧΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Γ΄ ΕΛΜΕ – ΘΕΣ/ΝΙΚΗΣ Η Γ.Σ. της Γ΄ΕΛΜΕ-Θ, με βάση και προηγούμενες αποφάσεις του Δ.Σ. και των Γ.Σ. της υπέρ της απεργίας-αποχής...

Ποιότητα και αξιολόγηση

Μια σύγχρονη δημοκρατική εκπαιδευτική πρόταση πρέπει να περιλαμβάνει δύο κρίσιμους μορφωτικούς στόχους: α) Την υπεράσπιση και την προαγωγή του δημόσιου χαρακτήρα της παιδείας και β) τη διαρκή και επιμελή ενίσχυση...

Α΄ΣΕΠΕ Αθηνών: Για την πρόταση υπέρ της κήρυξης απεργίας – αποχής από την αξιολόγηση

Ο Σύλλογός μας πήρε την πρωτοβουλία την περσινή σχολική χρονιά να προτείνει ένα κοινό κείμενο Συλλόγων ΠΕ και ΕΛΜΕ ενάντια στην αξιολόγηση-αυτοαξιολόγηση. Το κείμενο τελικά συγκέντρωσε την υποστήριξη 14 Συλλόγων...