Πίνακας περιεχομένων
Τελικά κενά στα Γερμανικά Δευτεροβάθμιας Από τον αιρετό του ΚΥΣΔΕ Νεκτάριο Κορδή λάβαμε τον τελικό πίνακα των αποσπάσεων του 2015. Για τον κλάδο Γερμανικής Γλώσσας η εικόνα ανά περιοχή διαμορφώνεται ως εξής (η κατάταξη έγινε με βάση τον αριθμό των πλεονασμάτων και έπειτα των κενών): ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ ΑΡΧΙΚΑ ΚΕΝΑ – ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ ΕΦΥΓΑΝ ΠΗΓΑΝ ΝΕΟ ΚΕΝΟ – […]
Τελικά κενά στα Γερμανικά Δευτεροβάθμιας
Από τον αιρετό του ΚΥΣΔΕ Νεκτάριο Κορδή λάβαμε τον τελικό πίνακα των αποσπάσεων του 2015.
Για τον κλάδο Γερμανικής Γλώσσας η εικόνα ανά περιοχή διαμορφώνεται ως εξής (η κατάταξη έγινε με βάση τον αριθμό των πλεονασμάτων και έπειτα των κενών):
| ΠΥΣΔΕ/ΠΥΣΠΕ | ΑΡΧΙΚΑ ΚΕΝΑ – ΠΛΕΟΝΑΣΜΑΤΑ | ΕΦΥΓΑΝ | ΠΗΓΑΝ | ΝΕΟ ΚΕΝΟ – ΠΛΕΟΝΑΣΜΑ |
| Α ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ | 16 | 0 | 0 | 16 |
| Β ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ | 10 | 0 | 0 | 10 |
| ΑΝΑΤ. ΑΤΤΙΚΗ | 5 | 0 | 0 | 5 |
| ΗΜΑΘΙΑ | 5 | 0 | 0 | 5 |
| ΑΡΓΟΛΙΔΑ | 4 | 0 | 0 | 4 |
| ΕΒΡΟΣ | 5 | -1 | 0 | 4 |
| ΞΑΝΘΗ | 5 | -1 | 0 | 4 |
| ΠΕΛΛΑ | 6 | -2 | 0 | 4 |
| ΚΙΛΚΙΣ | 3 | 0 | 0 | 3 |
| ΛΕΣΒΟΥ | 4 | -1 | 0 | 3 |
| ΠΙΕΡΙΑ | 3 | 0 | 0 | 3 |
| ΣΑΜΟΥ | 5 | -2 | 0 | 3 |
| ΙΩΑΝΝΙΝΩΝ | 4 | -2 | 0 | 2 |
| ΚΑΒΑΛΑΣ | 4 | -2 | 0 | 2 |
| ΚΑΣΤΟΡΙΑ | 4 | -2 | 0 | 2 |
| ΜΕΣΣΗΝΙΑ | 2 | 0 | 0 | 2 |
| ΣΕΡΡΕΣ | 3 | -1 | 0 | 2 |
| ΤΡΙΚΑΛΑ | 3 | -1 | 0 | 2 |
| ΦΛΩΡΙΝΑ | 2 | 0 | 0 | 2 |
| ΑΧΑΙΑ | 4 | -3 | 0 | 1 |
| Β ΑΘΗΝΩΝ | 1 | 0 | 0 | 1 |
| Δ ΑΘΗΝΩΝ | 1 | 0 | 0 | 1 |
| ΔΡΑΜΑ | 2 | -1 | 0 | 1 |
| ΗΡΑΚΛΕΙΟ | 3 | -2 | 0 | 1 |
| Α ΑΘΗΝΩΝ | 2 | -2 | 0 | 0 |
| Γ ΑΘΗΝΩΝ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΖΑΚΥΝΘΟΣ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΚΕΦΑΛΛΟΝΙΑ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΚΟΖΑΝΗ | 0 | -2 | 2 | 0 |
| ΛΑΣΙΘΙ | 1 | -1 | 0 | 0 |
| ΛΕΥΚΑΔΑ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΠΡΕΒΕΖΑ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΡΕΘΥΜΝΟ | 2 | -2 | 0 | 0 |
| ΧΑΛΚΙΔΙΚΗ | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ΧΑΝΙΑ | -1 | 0 | 1 | 0 |
| ΑΡΚΑΔΙΑ | 0 | -1 | 0 | -1 |
| ΕΥΡΥΤΑΝΙΑ | 3 | -4 | 0 | -1 |
| ΚΕΡΚΥΡΑ | 0 | -2 | 1 | -1 |
| ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑ | 1 | -3 | 0 | -2 |
| ΑΡΤΑ | 0 | -2 | 0 | -2 |
| ΓΡΕΒΕΝΑ | 0 | -2 | 0 | -2 |
| ΘΕΣΠΡΩΤΙΑ | 0 | -2 | 0 | -2 |
| ΛΑΚΩΝΙΑ | 0 | -2 | 0 | -2 |
| ΜΑΓΝΗΣΙΑΣ | 1 | -4 | 1 | -2 |
| ΡΟΔΟΠΗ | -1 | -1 | 0 | -2 |
| ΦΩΚΙΔΑ | 2 | -4 | 0 | -2 |
| ΒΟΙΩΤΙΑ | -2 | -1 | 0 | -3 |
| ΔΥΤ. ΑΤΤΙΚΗ | 2 | -5 | 0 | -3 |
| ΚΑΡΔΙΤΣΑ | -2 | -3 | 2 | -3 |
| ΛΑΡΙΣΑΣ | 0 | -6 | 3 | -3 |
| ΦΘΙΩΤΙΔΑ | 0 | -3 | 0 | -3 |
| ΧΙΟΣ | -1 | -2 | 0 | -3 |
| ΔΩΔΕΚΑΝΗΣΑ | -1 | -4 | 1 | -4 |
| ΚΟΡΙΝΘΙΑ | 2 | -6 | 0 | -4 |
| ΠΕΙΡΑΙΑΣ | 2 | -8 | 2 | -4 |
| ΕΥΒΟΙΑ | -1 | -6 | 0 | -7 |
| ΚΥΚΛΑΔΕΣ | -5 | -4 | 1 | -8 |
| ΗΛΕΙΑ | -7 | -7 | 0 | -14 |
Ακολουθείστε το iPaidia στο Google News
Tελευταίες Ειδήσεις για την Παιδεία και την εργασία στο iPaidia.gr
Στην Κατηγορία:
ΠΑΙΔΕΙΑ
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΑΚΟΜΑ
