Γιατί οι 3 μορφές Αξιολόγησης οδηγούν σε 3 τρόπους Απολύσεων ( του Δ.Τσιριγώτη )

Γιατί οι 3 μορφές Αξιολόγησης οδηγούν σε 3 τρόπους Απολύσεων ( του Δ.Τσιριγώτη )

Συνάδελφοι φοβάμαι. Φοβάμαι ότι δεν θα μπορούμε ,για πολύ καιρό ακόμα, να προσφωνούμε ο ένας τον άλλον με αυτή τη γλυκιά λέξη. Συνάδελφοι. Ίσως κάποιοι θορυβηθείτε πολύ με αυτά που θα διαβάσετε παρακάτω .Δεν είναι αυτός ο στόχος μου. Δεν μου αρέσει όμως να βλέπω ένα πολύ μεγάλο μέρος των συναδέλφων μου να είναι ανενημέρωτο […]
Ποιο είναι το μέλλον της μάθησης και της παιδείας; (νideo)

Ποιο είναι το μέλλον της μάθησης και της παιδείας; (νideo)

Ποιο είναι το μέλλον της μάθησης και της παιδείας; (Αξίζει όλοι να αφιερώσετε 20 λεπτά από την ζωή σας για να δείτε αυτό το ΣΠΟΥΔΑΙΟ βίντεο!) VIDEO: Η ομιλία-έμπνευση που κέρδισε το TED 2013. «Φτιάξτε ένα Σχολείο στο Σύννεφο»: το βραβείο TED 2013 κέρδισε η συγκινητική ομιλία και το εμπνευσμένο πρότζεκτ του Σουγκάτα Μίτρα που […]
Όλη η πληροφόρηση για το Νέο Λύκειο

Όλη η πληροφόρηση για το Νέο Λύκειο

Παρουσίαση του Νέου ΓΕΛ Η παρακάτω παρουσίαση έγινε από τον Καλοδήμο Δ. σε συνάντηση Δ/ντων Σχολείων Β/θμιας Εκπ/σης του Ν. Φθιώτιδας στο 5ο Λύκειο Λαμίας την 27/2/2014 και είναι αναρτημένη ε Πως προκύπτει ο Μέσος Όρος Προφορικής Βαθμολογίας της Α Λυκείου (Παράδειγμα). Στην Α Ημερησίου Γενικού Λυκείου έχουμε 10 Μαθήματα από τα οποία η Ελληνική […]
Computer-based testing από το Cambridge English: H εμπειρία των πιο τεχνολογικά προηγμένων εξετάσεων αγγλικών στον κόσμο

Computer-based testing από το Cambridge English: H εμπειρία των πιο τεχνολογικά προηγμένων εξετάσεων αγγλικών στον κόσμο

Computer-based testingαπό το CambridgeEnglish: H εμπειρία των πιο τεχνολογικά προηγμένων εξετάσεων αγγλικών στον κόσμο Περιμένεις το Μάιο ή τον Δεκέμβριο για να πιστοποιήσεις τις γνώσεις σου στα αγγλικά; Δε χρειάζεται πια να περιμένεις! Το Cambridge English σου δίνει τη δυνατότητα να λάβεις μέρος στις εξετάσεις οποιαδήποτε στιγμή είσαι πραγματικά έτοιμος μέσω της υπηρεσίας computer-basedtesting. Κάθε […]
Απαράδεκτη κατάσταση με τις απλήρωτες καθαρίστριες στα σχολεία της χώρας.

Απαράδεκτη κατάσταση με τις απλήρωτες καθαρίστριες στα σχολεία της χώρας.

Προς: τον Υπουργό Οικονομικών τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων Θέμα: Απαράδεκτη κατάσταση με τις απλήρωτες καθαρίστριες στα σχολεία της χώρας. Κύριοι Υπουργοί, Σύμφωνα με το Φ.Ε.Κ. 2543/10-10-2013 ορίστηκε για τα σχολικά έτη 2013-2014 και 2014-2015 το Ίδρυμα Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης (ΙΝΕΔΙΒΙΜ), το οποίο θα εποπτεύεται από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, ως συμβαλλόμενο […]
Βιολογία, Φυσική, Χημεία Α’ Λυκείου: Τα εκτός ύλης

Βιολογία, Φυσική, Χημεία Α’ Λυκείου: Τα εκτός ύλης

Οδηγίες από το Υπουργείο Παιδείας για την Α’ Λυκείου Διευκρινίσεις για τα εξεταζόμενα μαθήματα της Βιολογίας, Φυσικής και Χημείας της Α’ τάξης Ημερησίου και των Α’ και Β’ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για το σχολικό έτος 2013-2014 απέστειλε το υπουργείο Παιδείας μετά από σχετική εισήγηση του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (πράξη 09/17-02-2014 του Δ.Σ.). Βιολογία Στην […]
Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού: Πολιτική χρήση και μεθοδολογικές αλχημείες

Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού: Πολιτική χρήση και μεθοδολογικές αλχημείες

Μαυρογιώργος Γιώργος Από ορισμένους προβάλλεται ο ισχυρισμός ότι η αναγκαιότητα και η σκοπιμότητα της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού θεμελιώνεται επιστημονικά, μόνο που χρειάζεται να «καθαρθεί» από τις μνήμες του «επιθεωρητισμού» και να ανακτήσει τον επιστημονικό της χαρακτήρα, τη χαμένη αξιοπιστία και την εγκυρότητά της στη συνείδηση των εκπαιδευτικών. Η σχετική βιβλιογραφία, μάλιστα, επιφυλάσσει για την αξιολόγηση […]
Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: το ακατάλληλο όργανο

Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών: το ακατάλληλο όργανο

Στο Π.Δ. για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών φιλοτεχνούνται πέντε κατηγορίες (IέωςV) με δεκαπέντε συνολικά κριτήρια – ορισμένα από αυτά αναλύονται σε ‘’υπό-κριτήρια – που προορίζονται να αποτελέσουν το επίσημο εργαλείο της διαδικασίας αξιολόγησης τους (άρθρο 3, 10). Θα δείξω εδώ με συντομία για ποιους συγκεκριμένους λόγους αυτό το εργαλείο είναι προϊόν μιας εξόφθαλμης άγνοιας ή […]
Σχολείο: τράπεζα πληροφοριών ή πηγή γνώσης;

Σχολείο: τράπεζα πληροφοριών ή πηγή γνώσης;

Το σχολείο του χθες το γνωρίζουμε καλά όλοι μας. Ήταν το σχολείο που μάθαμε τα πρώτα μας γράμματα, ήταν για μας η άλλη ζωή, η έξω από το σπίτι. Αλήθεια, ποιος δε θυμάται το δάσκαλό του στην έδρα, ψηλότερα απ’ όλους δίπλα στον πίνακα; Ποιος ξέχασε τον χάρακα, τις συμβουλές του, τις διαταγές του; Πόσο […]

07-04-14 Πρόσληψη εκπαιδευτικών στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο (με Λ.Τ. …

Δελτίο Τύπου «Πρόσληψη εκπαιδευτικών στο Καλλιτεχνικό Γυμνάσιο (με Λ.Τ.) Ηρακλείου Κρήτης με σχέση εργασίας ιδιωτικού δικαίου ορισμένου χρόνου από τον ενιαίο πίνακα προσωρινών αναπληρωτών εκπαιδευτικών, στο πλαίσιο υλοποίησης της Πράξης «Αναβάθμιση Μουσικών και Καλλιτεχνικών Σχολείων – Άξονας Προτεραιότητας 1» του Ε.Π. «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» για το διδακτικό έτος 2013-2014.» Το Υπουργείο Παιδείας και […]
ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑΣ ΝΕΑΣ ΔΑΣΚΑΛΑΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟ

ΓΡΑΜΜΑ ΜΙΑΣ ΝΕΑΣ ΔΑΣΚΑΛΑΣ ΣΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΥΛΟ

Απάντηση δασκάλας σε Σχολική Σύμβουλο με αφορμή το αίτημα που τέθηκε σε εκπαιδευτικούς για την καταγραφή επιμορφωτικών αναγκών… Αξιότιμη κυρία ****** (Σχολική Σύμβουλος), Ονομάζομαι Κ***** Μ******, εργάζομαι στο δημοτικό σχολείου του ***** και διδάσκω στα δύο τμήματα της πέμπτης δημοτικού με το σύστημα της ετεροδιδασκαλίας. Από τα τέσσερα χρόνια που υπηρετώ στην Κρήτη τυχαίνει τα […]
Δωρεάν φρούτα στα σχολεία

Δωρεάν φρούτα στα σχολεία

Ξεκινά από το Υπουργείο Αγροτικής Ανάπτυξης και Τροφίμων η υλοποίηση του προγράμματος της δωρεάν διανομής φρούτων και της φρουτοσαλάτας στα σχολεία της Αττικής και της Θεσσαλονίκης, στο πλαίσιο της εφαρμογής του…Προγράμματος «Σχέδιο προώθησης της κατανάλωσης των φρούτων στα σχολεία για το σχολικό έτος 2013-2014» που συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση και την Ελλάδα. Επισημαίνεται ότι […]
Τα νέα δεδομένα με την επαγγελματική ισοδυναμία κολλεγίων

Τα νέα δεδομένα με την επαγγελματική ισοδυναμία κολλεγίων

.Νέα δεδομένα έχει δημιουργήσει η ψήφιση από τη Βουλή θεσμικού πλαισίου για την επαγγελματική ισοδυναμία πτυχίων που εκδίδονται από πανεπιστήμια χωρών της ΕΕ, μέσω φοίτησης σε κολλέγιο, με εκείνα που δίδονται από ελληνικά πανεπιστήμια ή ΤΕΙ. Έγγραφο του υπουργού Παιδείας Κωνσταντίνου Αρβανιτόπουλου, το οποίο διαβιβάστηκε στη Βουλή, αναφέρει ως προς τη δυνατότητα αναγνώρισης επαγγελματικής ισοδυναμίας […]
Τα επίδικα του νέου νόμου για το Λύκειο και την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Τα επίδικα του νέου νόμου για το Λύκειο και την Επαγγελματική Εκπαίδευση

Η διαφήμιση που προμοτάρει κατακλυσμηδόν τελευταία το υπουργείο της καθ’ ημάς (;) Παιδείας από τα ηλεκτρονικά και έντυπα μέσα είναι πραγματικά ελκυστική. Και η απορία του συμπαθέστατου πιτσιρικά των διαφημιστικών σποτ προκύπτει εύγλωττη και καθ’ όλα εύλογη: «Τώρα, βέβαια… γιατί μου λένε όλοι να γίνω δικηγόρος;». Για να ακολουθήσει, καπάκι, το ηθικόν δίδαγμα: «Επιτυχία είναι […]
Εντατικά μαθήματα άνευ διδασκάλου

Εντατικά μαθήματα άνευ διδασκάλου

Την ώρα που το υπουργείο Παιδείας «συρρικνώνει» τα σχολεία, πετώντας εκτός Δημοσίου τους πρώτους εκπαιδευτικούς, προωθεί ρυθμίσεις για διεύρυνση του σχολικού έτους σε διάρκεια και χρόνο μαθημάτων Της Αννας Ανδριτσάκη http://www.efsyn.gr/?p=188054 Αρχισαν οι απολύσεις (και) στην εκπαίδευση. Το υπουργείο Παιδείας, εφαρμόζοντας τη μέθοδο της σταδιακής απομάκρυνσης, που ενισχύει την ασάφεια και το αλαλούμ σε ό,τι […]
Έρχονται νέες συγχωνεύσεις σχολείων και καταργήσεις ολοήμερων…

Έρχονται νέες συγχωνεύσεις σχολείων και καταργήσεις ολοήμερων…

Του Ζαχαρία Καψαλάκη Σύμφωνα με ασφαλείς πληροφορίες του “e-mesara.gr” στις επόμενες δέκα ημέρες αναμένονται από το υπουργείο παιδείας αποφάσεις αρχικά για υποχρεωτικές συγχωνεύσεις σχολείων και χάσιμο οργανικών θέσεων. Οι συγχωνεύσεις αυτές θα βασιστούν στις προτάσεις των κατά τόπους Διευθυντών Εκπαίδευσης, που αναμένεται να δυναμιτίσουν το κλίμα και πάλι στην εκπαίδευσης. Όλοι θυμόμαστε τι έγινε στο […]
07-04-14 Στη 2η θέση η Ελλάδα ως προς την επισκεψιμότητα του εθνικού φακέλου στη Eurypedia

07-04-14 Στη 2η θέση η Ελλάδα ως προς την επισκεψιμότητα του εθνικού φακέλου στη Eurypedia

Δελτίο Τύπου Στη 2η θέση η Ελλάδα ως προς την επισκεψιμότητα του εθνικού φακέλου στην Eurypedia Σύμφωνα με στατιστικά στοιχεία που δημοσιοποιήθηκαν στο πλαίσιο της διαδικτυακής επισκόπησης που πραγματοποίησε το Ευρωπαϊκό Δίκτυο Ευρυδίκη σχετικά με την επισκεψιμότητα της Eurypedia η Ελλάδα παρουσιάζεται να καταλαμβάνει τη δεύτερη θέση ανάμεσα στις 34 χώρες και τις 40 εθνικές […]
«Μην καρτεράτε να λυγίσουμε ούτε για μια στιγμή» συνεχίζουμε τους ανυποχώρητους αγώνες μας (του Θέμη Κοτσιφάκη)

«Μην καρτεράτε να λυγίσουμε ούτε για μια στιγμή» συνεχίζουμε τους ανυποχώρητους αγώνες μας (του Θέμη Κοτσιφάκη)

22 Ιουλίου 2013: Ξεκινά το 8μηνο της διαθεσιμότητας για 2.500 εκπαιδευτικούς και περίπου ισάριθμους σχολικούς φύλακες. Παράλληλα καταργούνται τρεις σημαντικοί τομείς με πολλές και σημαντικές ειδικότητες της επαγγελματικής εκπαίδευσης. Γύρω στους 23.000 μαθητές χάνουν τον εκπαιδευτικό και τον επαγγελματικό τους προσανατολισμό. Εκατοντάδες εργαστήρια τίθενται σε αχρηστία. Οι πιο μαζικοί τομείς και ειδικότητες παραδίνονται βορά στον […]
ΔΕΝ ΘΑ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΝΟΥΣ ΤΟΥΣ!

ΔΕΝ ΘΑ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΝΟΥΣ ΤΟΥΣ!

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ (Α.Σ.Γ.Μ.Ε.) ΨΗΦΙΣΜΑΔΕΝ ΘΑ ΑΦΗΣΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΜΟΝΟΥΣ ΤΟΥΣ! Από την πρώτη στιγμή τόσο για το ΝΕΟ ΣΧΟΛΕΙΟ όσο και για το ΝΕΟ ΛΥΚΕΙΟ, η ΑΣΓΜΕ πήρε ξεκάθαρη θέση τονίζοντας ότι: «το νέο σχολείο είναι πιο παλιό και από το παλιό, θα αυξήσει τους ταξικούς φραγμούς και την αμορφωσιά, θα μεγαλώσει […]