MySchool: Μόνο η σχολική μονάδα έχει πρόσβαση στα προσωπικά δεδομένα μαθητών

MySchool: Μόνο η σχολική μονάδα έχει πρόσβαση στα προσωπικά δεδομένα μαθητών

Μετά την έκθεση «καταπέλτης» της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων Πρόσβαση, πλέον, σε προσωπικά δεδομένα μαθητών, στο πληροφοριακό σύστημα MySchool, έχει αυστηρά και μόνο η σχολική μονάδα φοίτησης και ουδείς άλλος φορέας της εκπαιδευτικής ιεραρχίας (Διευθύνσεις. ΚΥ ΥΠΑΙΘ κλπ), καθώς αυτή τη στιγμή , το σύστημα έχει ενσωματώσει όλες τις οδηγίες της Αρχής Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, […]
Δημοκρίτειο Θράκης: Τα πρώτο Αγγλόφωνο Τμήμα Ελληνικών Σπουδών

Δημοκρίτειο Θράκης: Τα πρώτο Αγγλόφωνο Τμήμα Ελληνικών Σπουδών

Το Σεπτέμβριο του 2015 προβλέπεται να ξεκινήσει η λειτουργία του πρώτου Αγγλόφωνου Τμήματος Ελληνικών Σπουδών στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης, ανακοινώθηκε από την Πρυτανεία του Ιδρύματος. Ειδικότερα με το άρθρο 73 του Νόμου 4316/2014 (ΦΕΚ Α 270/24-12 -2014) αποφασίστηκε η ίδρυση στο Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης του πρώτου Τμήματος Ελληνικών Σπουδών στην αγγλική γλώσσα για αλλοδαπούς φοιτητές, […]
Μαθητικός Διαγωνισμός αφίσας ή βίντεο «Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω!»

Μαθητικός Διαγωνισμός αφίσας ή βίντεο «Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω!»

Ευρωπαϊκή Ημέρα Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων, 28 Ιανουαρίου 2015 Μαθητικός Διαγωνισμός αφίσας ή βίντεο «Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω!» Διαγωνισμός αφίσας ή βίντεο, σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, για μαθητές πρωτοβάθμιας (Ε’, ΣΤ’ Δημοτικού) και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Γυμνασίου) με θέμα την προστασία των προσωπικών δεδομένων στο διαδίκτυο και κεντρικό σύνθημα «Σκέφτομαι πριν δημοσιεύσω!». Tα τέσσερα (4) καλύτερα […]
«Λουκέτο» στα εργαστήρια του Βιολογικού Αθηνών

«Λουκέτο» στα εργαστήρια του Βιολογικού Αθηνών

Παπαματθαίου Μάρνυ Αναστέλλει από το επόμενο εξάμηνο την εργαστηριακή εκπαίδευση των φοιτητών του, η οποία όμως είναι και το σημαντικότερο κομμάτι των προγραμμάτων του – εύλογο για την επιστήμη αυτή που δεν μπορεί να στηριχθεί αποκλειστικά στη θεωρία -, το Τμήμα Βιολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών αν συνεχιστεί η υποχρηματοδότησή του. Οπως ανέφεραν μάλιστα χαρακτηριστικά σε […]
Σε αδιέξοδο για ακόμη μια φορά το ΤΕΙ Στερεάς

Σε αδιέξοδο για ακόμη μια φορά το ΤΕΙ Στερεάς

Την παρέμβαση του Υπουργού ζητάει ο Πρόεδρος του ιδρύματος για να βρεθεί λύση πριν είναι αργά… Οι εσωτερικές αντιπαραθέσεις και οι προσωπικές φιλοδοξίες οδηγούν το Εκπαιδευτικό Ίδρυμα της Στερεάς ακόμη μια φορά σε αδιέξοδο. Σύμφωνα με το ρεπορτάζ τίποτα δεν προχωράει και τίποτα δεν κινείται στο ΤΕΙ Στερεάς, αφού το Συμβουλίου του Ιδρύματος (ΣΙ) δεν […]
Πότε θα γίνει καθορισμός των εισακτέων στα ΑΕΙ ΑΤΕΙ 2015

Πότε θα γίνει καθορισμός των εισακτέων στα ΑΕΙ ΑΤΕΙ 2015

Τη Δευτέρα πρόκειται να συνεδριάσουν τα Συμβούλια Ανώτατης Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΣΑΠΕ) και Τεχνολογικής Εκπαίδευσης (ΣΑΤΕ) με πρώτο θέμα στην ατζέντα τους τον καθορισμό των εισακτέων στα τμήματα και τις σχολές των Πανεπιστήμιων και ΤΕΙ. Στόχος είναι ο ορισμός των οργάνων που θα αναλάβουν το έργο αυτό. paideia-ergasia.gr
Σε ομηρία διαρκείας και χωρίς μισθοδοσία οι εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα

Σε ομηρία διαρκείας και χωρίς μισθοδοσία οι εκπαιδευτικοί σε διαθεσιμότητα

Σε ομηρία εξακολουθεί να βρίσκεται η συντριπτική πλειοψηφία των εκπαιδευτικών που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα όταν καταργήθηκαν οι τομείς και ειδικότητές τους στην επαγγελματική εκπαίδευση. Από τις 22 Μάρτη 2014, έχει ήδη διακοπεί η μισθοδοσία των 85 από τους 1.799 εκπαιδευτικούς που τέθηκαν σε διαθεσιμότητα, χωρίς να έχει εκδοθεί διαπιστωτική πράξη απόλυσής τους. Μετά την αποστολή […]
Τα νομοθετήματα για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών προκαλούν συγκρούσεις, κενά ή και επικαλύψεις

Τα νομοθετήματα για την αξιολόγηση εκπαιδευτικών προκαλούν συγκρούσεις, κενά ή και επικαλύψεις

Πόσες ενστάσεις έγιναν δεκτές Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου και των εκπαιδευτικών διαμορφώνεται με βάση διαφορετικά νομοθετικά κείμενα, γεγονός που οδηγεί σε επιμέρους συγκρούσεις, κενά ή και επικαλύψεις ανάμεσα στα υποσυστήματα αξιολόγησης.Η Αρχή μελετά το ζήτημα αυτό, καθώς και τα θέματα που προκύπτουν κατά την υλοποίηση της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών, που είναι σε εξέλιξη. Συγκεκριμένες […]
Πιλοτικές παρεμβάσεις ΑΠΘ σε 83 σχολικά κτίρια

Πιλοτικές παρεμβάσεις ΑΠΘ σε 83 σχολικά κτίρια

Σχεδιασμένες το 1895 και ακατάλληλες για υποστήριξη σύγχρονων διδακτικών μεθόδων οι αίθουσες των ελληνικών σχολείων Σχεδιασμένες το 1895 και κατάλληλες να υποστηρίξουν τις διδακτικές μεθόδους της εποχής εκείνης είναι στην πλειοψηφία τους οι αίθουσες διδασκαλίας των ελληνικών σχολείων. Εδώ και 120 χρόνια τα λειτουργικά χαρακτηριστικά των σχολικών αιθουσών δεν έχουν υποστεί ουσιαστικές αλλαγές, καθώς το […]
Υποτροφίες για απόφοιτους τεχνικής εκπαίδευσης

Υποτροφίες για απόφοιτους τεχνικής εκπαίδευσης

Οι όροι και οι προϋποθέσεις χορήγησης υποτροφιών σε νέους που δεν έχουν συμπληρώσει το 29ο έτος της ηλικίας και είναι απόφοιτοι ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ, ΙΕΚ παρουσιάζονται σε ΦΕΚ που υπογράφτηκε από τον υπουργό Παιδείας. Οι υποτροφίες παρέχονται στα πλαίσια συγχρηματοδοτούμενων Πράξεων του ΕΣΠΑ 2007 -2013 και συγκεκριμένα με MIS 491402 “Ειδικά προγράμματα πρακτικής άσκησης / επαγγελματικής […]
Στην τελική φάση η σύσταση 3.657 οργανικών θέσεων στην Π.Ε. Νεότερα για τις προσλήψεις 800 αναπληρωτών

Στην τελική φάση η σύσταση 3.657 οργανικών θέσεων στην Π.Ε. Νεότερα για τις προσλήψεις 800 αναπληρωτών

Στην τελική φάση βρίσκεται η διαδικασία σύστασης 3657 θέσεων εκπαιδευτικών ειδικοτήτων στην ΠΕ. (ΠΕ 05 ,06,07,08,11,16,19-20,32). Η σχετική υπουργική απόφαση θα εκδοθεί στις αρχές της επόμενης εβδομάδας. Συμπληρωματικά στοιχεία ζήτησε το Συμβούλιο Επικρατείας ,προκειμένου να εγκρίνει την πρόσληψη αναπληρωτών. Τα στοιχεία θα σταλούν τη Δευτέρα. https://www.facebook.com/d.mpratis
Καταγραφή υπερωριών αναπληρωτών (οδηγίες)

Καταγραφή υπερωριών αναπληρωτών (οδηγίες)

Κοινοποιούμε αλληλογραφία σχετική με την καταγραφή των υπερωριών που πραγματοποιούν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί μας, ως εξής: ΦΕΚ Υπουργική Απόφαση Οδηγίες για την καταγραφή υπερωριών Υπόδειγμα βιβλίου υπερωριών ΘΕΜΑ: «Εφαρμογή της Υ.Α. 49327/10702/22.12.2014 (ΦΕΚ Β’ 3456/23-12-2014) Υπουργού Εργασίας, Κοινωνικής Ασφάλισης και Πρόνοιας Εργαζομένων με Σύμβαση Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου ή Αορίστου Χρόνου» (Αναπληρωτές, Μόνιμοι με ΙΚΑ, Διοικητικοί […]
Τί αλλάζει από Σεπτέμβριο στο Δημοτικό

Τί αλλάζει από Σεπτέμβριο στο Δημοτικό

“Η εικόνα του παιδιού που κουβαλάει την τσάντα 30-40 κιλών φεύγοντας από το σχολείο έχει τελειώσει”. Με αυτή την πρόταση ο υπουργός Παιδείας Ανδρέας Λοβέρδος άνοιξε τη συζήτηση για τις αλλαγές που έχει εξαγγείλει ότι θέλει να φέρει στο Δημοτικό Μειωμένη ύλη μαθημάτων, μελέτη στο σχολείο, ακόμα και κατά τη διάρκεια διδακτικών ωρών, πιστοποίηση της […]
Πώς θα μένει η τσάντα των μαθητών στο σχολείο

Πώς θα μένει η τσάντα των μαθητών στο σχολείο

Αποκρυσταλλώθηκαν οι αλλαγές για την Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση και τα Δημοτικά Σχολεία μετά και τη χθεσινή συνεδρίαση του Συμβουλίου Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Όπως έχει γράψει το news.gr στόχος του Υπουργείου Παιδείας είναι να περάσουμε σε δυο τύπους σχολείων. Το ολοήμερο-ΕΑΕΠ 30-35 ωρών για 6θέσια σχολεία και άνω και το κλασικό 25-30 ωρών για τα υπόλοιπα. […]
Συντελεστές βαρύτητας εξεταζομένων μαθημάτων του Ε.Π.Ε. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες

Συντελεστές βαρύτητας εξεταζομένων μαθημάτων του Ε.Π.Ε. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες

Συντελεστές βαρύτητας εξεταζομένων μαθημάτων του Ε.Π.Ε. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες ΠΡΟΣ: Πολιτική ηγεσία Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων ΚΟΙΝ: Βουλευτές Ελληνικού Κοινοβουλίου Περιφερειακές Διευθύνσεις Εκπαίδευσης και Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ΑΔΙΠ ΟΛΜΕ Τμήματα Πληροφορικής Πανεπιστημιακού και Τεχνολογικού Τομέα Α.Ε.Ι. Μέσα Ενημέρωσης Ένωση Ελλήνων Χημικών ΘΕΜΑ: «Συντελεστές βαρύτητας εξεταζομένων μαθημάτων του Ε.Π.Ε. Θετικές και Τεχνολογικές Επιστήμες» Αθήνα, 05-01-2015 […]
Διαδικασία εναρμόνισης Κέντρων Ξένων Γλωσσών με τον Ν.4093

Διαδικασία εναρμόνισης Κέντρων Ξένων Γλωσσών με τον Ν.4093

Διαδικασία εναρμόνισης με τον Ν.4093 Πατήστε εδώ για να κατεβάσετε την αίτηση εναρμόνισης με τον Ν.4093 Η διαδικασία αδειοδότησης διαφοροποιείται ανάλογα με το πλήθος των καταρτιζόμενων ανά ώρα.
Ιστορία και Μαθηματικά ο «εφιάλτης» του δημοτικού

Ιστορία και Μαθηματικά ο «εφιάλτης» του δημοτικού

Τα Μαθηματικά και η Ιστορία σημειώνουν ρεκόρ δυσκολίας στο δημοτικό όπως προκύπτει από έρευνα του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής που παρουσιάστηκε σήμερα στην συνεδρίαση του Εθνικού Συμβουλίου Παιδείας. Σύμφωνα με τα αποτελέσματα της έρευνας του ΙΕΠ για τα βιβλία του Δημοτικού (σ.σ. με ερωτηματολόγια στους Σχολικούς Συμβούλους) προκύπτει: Α. Οι σχολικοί σύμβουλοι στην πλειονότητά τους θεωρούν […]
Πώς θα λειτουργήσουν φέτος τα σχολεία των Τριών Ιεραρχών και στις εκλογές

Πώς θα λειτουργήσουν φέτος τα σχολεία των Τριών Ιεραρχών και στις εκλογές

Η γιορτή των Τριών Ιεραρχών δεν χαρακτηρίζεται ως αργία για τα Γυμνάσια και Λύκεια άλλα ως σχολική εορτή κατά την οποία θα πραγματοποιηθεί …..