Κέλλας: «Απαξιωτική αντιμετώπιση των Συντονιστών Εκπαιδευτικού Έργου στη Θεσσαλία»
«Κατά το πρόσφατο παρελθόν, τόσο σε συζητήσεις στη Βουλή, όσο και μέσω του κοινοβουλευτικού ελέγχου, επισημάναμε πως η αντικατάσταση του θεσμού του Σχολικού Συμβούλου με αυτή του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου θα προκαλούσε πολλαπλές δυσλειτουργίες στις αντίστοιχες δομές εκπαίδευσης. Θα πρέπει, δε, να σημειωθεί ότι είχαμε καταθέσει σχετικές ερωτήσεις για τη διαδικασία επιλογής των Συντονιστών, ενώ […]