εκφράζει τη δυσαρέσκειά του για την επικείμενη κατάργηση τριών εκ των έξι τμημάτων του Επαγγελματικού Λυκείου Πάρου, απόφαση που θέτει σε δυσμενή θέση τους μαθητές που θα αναγκαστούν για δεύτερη φορά να αλλάξουν επαγγελματικό προσανατολισμό και αιτείται τ

εκφράζει τη δυσαρέσκειά του για την επικείμενη κατάργηση τριών εκ των έξι τμημάτων του Επαγγελματικού Λυκείου Πάρου, απόφαση που θέτει σε δυσμενή θέση τους μαθητές που θα αναγκαστούν για δεύτερη φορά να αλλάξουν επαγγελματικό προσανατολισμό και αιτείται τ

Αριθμός:76 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκφράζει τη δυσαρέσκειά του για την επικείμενη κατάργηση τριών εκ των έξι τμημάτων του Επαγγελματικού Λυκείου Πάρου, απόφαση που θέτει σε δυσμενή θέση τους μαθητές που θα αναγκαστούν για δεύτερη φορά να αλλάξουν επαγγελματικό προσανατολισμό και αιτείται τη μη εφαρμογή της. Κόμμα: ΝΕΑ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ Ημερομηνία:13/10/2016 […]
καταγγέλλει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για μεθοδεύσεις με σκοπό την αλλοίωση του χαρακτήρα της πρότασης της Επιτροπής για την ύλη του μαθήματος Πληροφορικής / Τεχνολογίας Πληροφοριών και Επικοινωνίας, ώστε να μην απαιτείται εκπαιδευτικός

καταγγέλλει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για μεθοδεύσεις με σκοπό την αλλοίωση του χαρακτήρα της πρότασης της Επιτροπής για την ύλη του μαθήματος Πληροφορικής / Τεχνολογίας Πληροφοριών και Επικοινωνίας, ώστε να μην απαιτείται εκπαιδευτικός

Αριθμός:80 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:καταγγέλλει το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) για μεθοδεύσεις με σκοπό την αλλοίωση του χαρακτήρα της πρότασης της Επιτροπής για την ύλη του μαθήματος Πληροφορικής / Τεχνολογίας Πληροφοριών και Επικοινωνίας, ώστε να μην απαιτείται εκπαιδευτικός Πληροφορικής για τη διδασκαλία του, ενώ επιφυλάσσεται να κινηθεί νομικά προς […]
αιτούνται την έγκριση λειτουργίας του ενός ολιγομελούς τμήματος του 4ου ΕΠΑΛ, καθώς και όλων των ολιγομελών τμημάτων των επαγγελματικών λυκείων του νομού και τη μη μεταφορά εργαστηρίων, προκειμένου οι μαθητές και καθηγητές να μην μετακινούνται από το 4ο Ε

αιτούνται την έγκριση λειτουργίας του ενός ολιγομελούς τμήματος του 4ου ΕΠΑΛ, καθώς και όλων των ολιγομελών τμημάτων των επαγγελματικών λυκείων του νομού και τη μη μεταφορά εργαστηρίων, προκειμένου οι μαθητές και καθηγητές να μην μετακινούνται από το 4ο Ε

Αριθμός:88 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:αιτούνται την έγκριση λειτουργίας του ενός ολιγομελούς τμήματος του 4ου ΕΠΑΛ, καθώς και όλων των ολιγομελών τμημάτων των επαγγελματικών λυκείων του νομού και τη μη μεταφορά εργαστηρίων, προκειμένου οι μαθητές και καθηγητές να μην μετακινούνται από το 4ο ΕΠΑΛ στο 3ο και στο 1ο Εργαστηριακό […]
διαμαρτύρονται για τις συνθήκες εργασίας και τις παραβιάσεις της εργατικής νομοθεσίας από τους εργοδότες τους τις εργολαβικές εταιρείες και αιτούνται την εφαρμογή του άρθρου 30 του Νόμου 4368/2016 που δίνει τη δυνατότητα στις Εταιρείες Διαχείρισης και Αξι

διαμαρτύρονται για τις συνθήκες εργασίας και τις παραβιάσεις της εργατικής νομοθεσίας από τους εργοδότες τους τις εργολαβικές εταιρείες και αιτούνται την εφαρμογή του άρθρου 30 του Νόμου 4368/2016 που δίνει τη δυνατότητα στις Εταιρείες Διαχείρισης και Αξι

Αριθμός:92 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:διαμαρτύρονται για τις συνθήκες εργασίας και τις παραβιάσεις της εργατικής νομοθεσίας από τους εργοδότες τους τις εργολαβικές εταιρείες και αιτούνται την εφαρμογή του άρθρου 30 του Νόμου 4368/2016 που δίνει τη δυνατότητα στις Εταιρείες Διαχείρισης και Αξιοποίησης της Περιουσίας των Πανεπιστημίων να συνάπτουν συμβάσεις όχι […]
επισημαίνοντας το σοβαρό πλήγμα που δέχτηκε η περιοχή από την οικονομική και την προσφυγική κρίση ενημερώνει για τη σοβαρότητα των προβλημάτων που αντιμετωπίζει το Γυμνάσιο Πέτρας λόγω της έλλειψης εκπαιδευτικού προσωπικού και αιτείται την άμεση κάλυψη όλ

επισημαίνοντας το σοβαρό πλήγμα που δέχτηκε η περιοχή από την οικονομική και την προσφυγική κρίση ενημερώνει για τη σοβαρότητα των προβλημάτων που αντιμετωπίζει το Γυμνάσιο Πέτρας λόγω της έλλειψης εκπαιδευτικού προσωπικού και αιτείται την άμεση κάλυψη όλ

Αριθμός:99 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:επισημαίνοντας το σοβαρό πλήγμα που δέχτηκε η περιοχή από την οικονομική και την προσφυγική κρίση ενημερώνει για τη σοβαρότητα των προβλημάτων που αντιμετωπίζει το Γυμνάσιο Πέτρας λόγω της έλλειψης εκπαιδευτικού προσωπικού και αιτείται την άμεση κάλυψη όλων των εκπαιδευτικών κενών για την ομαλή λειτουργία του […]
εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την κατάργηση τομέων εκπαίδευσης στο Επαγγελματικό Λύκειο και αναπτύσσοντας τους λόγους για τη σημασία αυτών των τομέων στη μοναδική δημόσια δομή επαγγελματικής εκπαίδευσης της Κω αλλά και της Νισύρου, αιτείται την κατ εξαί

εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την κατάργηση τομέων εκπαίδευσης στο Επαγγελματικό Λύκειο και αναπτύσσοντας τους λόγους για τη σημασία αυτών των τομέων στη μοναδική δημόσια δομή επαγγελματικής εκπαίδευσης της Κω αλλά και της Νισύρου, αιτείται την κατ εξαί

Αριθμός:103 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:εκφράζει τη διαμαρτυρία του για την κατάργηση ολιγομελών τμημάτων τομέων εκπαίδευσης στο Επαγγελματικό Λύκειο της Κω και αναπτύσσοντας τους λόγους για τη σημασία αυτών των τομέων στη μοναδική δημόσια δομή επαγγελματικής εκπαίδευσης της Κω αλλά και της Νισύρου, αιτείται την κατ΄ εξαίρεση συνέχιση της λειτουργίας […]
το οποίο αναφέρεται στο αίτημα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προς κράτη / μέλη, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα, για ενσωμάτωση  στο εθνικό τους δίκαιο οδηγίας αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων που απλοποιεί και επιταχύνει τις διαδικασίες για τους επαγγε

το οποίο αναφέρεται στο αίτημα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προς κράτη / μέλη, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα, για ενσωμάτωση στο εθνικό τους δίκαιο οδηγίας αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων που απλοποιεί και επιταχύνει τις διαδικασίες για τους επαγγε

Αριθμός:114 Τύπος:Αναφορές Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:το οποίο αναφέρεται στο αίτημα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής προς τα κράτη/μέλη, μεταξύ των οποίων και την Ελλάδα, για την ενσωμάτωση στο εθνικό τους δίκαιο οδηγίας αναγνώρισης των επαγγελματικών προσόντων, ενώ παράλληλα απλοποιεί και επιταχύνει τις διαδικασίες για τους επαγγελματίες που επιθυμούν να εργαστούν σε άλλο […]
Αναγκαία η αύξηση της χρηματοδότησης προς την Περιφέρεια Κρήτης για τη μεταφορά μαθητών

Αναγκαία η αύξηση της χρηματοδότησης προς την Περιφέρεια Κρήτης για τη μεταφορά μαθητών

Αριθμός:304 Τύπος:Ερωτήσεις Συνοδος / Περίοδος:Β΄Σύνοδος ΙΖ΄ ΠΕΡΙΟΔΟΣ (ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΜΕΝΗΣ ΚΟΙΝΟΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ) Θέμα:Αναγκαία η αύξηση της χρηματοδότησης προς την Περιφέρεια Κρήτης για τη μεταφορά μαθητών Κόμμα: ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΣΥΜΠΑΡΑΤΑΞΗ (ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟ ΚΙΝΗΜΑ – ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΚΗ ΑΡΙΣΤΕΡΑ) Ημερομηνία:12/10/2016 Ημ. Τελευταίας Τροποποίησης:13/10/2016 Καταθέτοντες: Κεγκέρογλου Αλεξάνδρου Βασίλειος Υπουργεία: Εσωτερικών και Διοικητικής Ανασυγκρότησης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Υποδομών, Μεταφορών και Δικτύων Υπουργοί: Κουρουμπλής […]
Ημερομηνίες κατατάξης επιτυχόντων σε Αστυνομικές Σχολές

Ημερομηνίες κατατάξης επιτυχόντων σε Αστυνομικές Σχολές

Ημερομηνίες κατατάξης επιτυχόντων στις Αστυνομικές Σχολές Από το Αρχηγείο της Ελληνικής Αστυνομίας αναφορικά με τις ημερομηνίες κατάταξης και παρουσίασης των ιδιωτών επιτυχόντων των πανελληνίων εξετάσεων των ετών 2014 και 2015 στις Αστυνομικές Σχολές, ανακοινώνονται τα ακόλουθα: {ad} Για τους επιτυχόντες της Σχολής Αξιωματικών ορίζεται ως ημερομηνία κατάταξης η 07-10-2016 (ημέρα Παρασκευή), ενώ ως ημερομηνία παρουσίασης […]
Πετρέλαιο θέρμανσης: 10 πράγματα που πρέπει να ξέρεις πριν παραγγείλεις

Πετρέλαιο θέρμανσης: 10 πράγματα που πρέπει να ξέρεις πριν παραγγείλεις

Ιδιαίτερα προσεκτικοί πρέπει να είναι οι καταναλωτές κατά την παραλαβή του πετρελαίου θέρμανσης για την αποφυγή ελλειμματικών παραδόσεων που αυξάνουν περαιτέρω την επιβάρυνση των νοικοκυριών για τη θέρμανση. {ad} Η ογκομέτρηση της δεξαμενής και η μέτρηση του ύψους της στάθμης του πετρελαίου πριν και μετά την παράδοση είναι οι βασικές προφυλάξεις που πρέπει να λαμβάνουν […]
13-10-16: ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΕ25 ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΑΤΤΙΚΗΣ

13-10-16: ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΑΠΟΦΑΣΗΣ ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΕ25 ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΑΤΤΙΚΗΣ

Ορθή Επανάληψη της Απόφασης: Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΕΕΠ) κλάδου ΠΕ25 Σχολικών Νοσηλευτών για το διδακτικό έτος 2016-2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Σχολικά έτη 2016-2017, 2017-2018» με Κωδικό ΟΠΣ 5001951 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Αττική 2014-2020», στο πλαίσιο του Άξονα […]
Π.Δ.Ε. ΗΠΕΙΡΟΥ: ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ -ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ25 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ σε ΣΜΕΑΕ και σε ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Π.Δ.Ε. ΗΠΕΙΡΟΥ: ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ -ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ25 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ σε ΣΜΕΑΕ και σε ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΗ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ -ΚΛΑΔΟΥ ΠΕ25 ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ σε ΣΜΕΑΕ και σε ΓΕΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Ενημερωτική Ημερίδα για τους Σχολικούς Συμβούλους Θεολόγων και Δασκάλων για το νέο Πρόγραμμα Σπουδών στα Θρησκευτικά

Δείτε το Πρόγραμμα της Ημερίδας ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΗΜΕΡΙΔΑΣ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗΣ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΣΥΜΒΟΥΛΩΝ ΓΙΑ ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ, ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2016 Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων Αίθουσα Γαλάτεια Σαράντη 09.00 – 09.30 Προσέλευση, εγγραφή Σχολικών Συμβούλων 09.30 – 10.00 Χαιρετισμοί 10.00 – 10.20 Τα καινοτομικά στοιχεία του Προγράμματος Σπουδών στα Θρησκευτικά […]
13-10-16: ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΕ25 ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ

13-10-16: ΠΡΟΣΛΗΨΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΠΕ25 ΑΠΟ ΤΗΝ Π.Δ.Ε. ΚΡΗΤΗΣ

Πρόσληψη αναπληρωτών ΠΕ25 – Σχολικών Νοσηλευτών 2016-17 Οι αναπληρωτές Ε.Ε.Π. κλάδου ΠΕ 25 – ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΝΟΣΗΛΕΥΤΩΝ που έχουν προσληφθεί οφείλουν να παρουσιαστούν για να αναλάβουν υπηρεσία από την Παρασκευή 14 Οκτωβρίου 2016 έως και την Τετάρτη 19 Οκτωβρίου 2016 στη ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ στη δικαιοδοσία της οποίας ανήκει η σχολική μονάδα στην οποία τοποθετήθηκαν. 10311_ΑΠΟΦΑΣΗ-ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ-ΠΕ25-EΞΕΙΔΙΚΕΥΜΕΝΗ 10312_ΑΠΟΦΑΣΗ-ΠΡΟΣΛΗΨΗΣ-ΠΕ25-ΕΞΑΤΟΜΙΚΕΥΜΕΝΗ […]
Συνέντευξη τύπου για τα αποτελέσματα του προγράμματος «ΕΥΖΗΝ»

Συνέντευξη τύπου για τα αποτελέσματα του προγράμματος «ΕΥΖΗΝ»

13-10-16 Συνέντευξη τύπου για τα αποτελέσματα του προγράμματος «ΕΥΖΗΝ» Με ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάστηκαν την Πέμπτη 13 Οκτωβρίου τα αποτελέσματα του προγράμματος ΕΥ ΖΗΝ σε συνέντευξη τύπου που διοργάνωσε η Διεύθυνση Φυσικής Αγωγής του ΥΠ.Π.Ε.Θ. στην αίθουσα «Γαλάτεια Σαράντη». Στη Συνέντευξη Τύπου παρεβρέθησαν και απηύθυναν χαιρετισμό ο Γενικός Γραμματέας του ΥΠ.Π.Ε.Θ. κ. Ιωάννης Παντής, ο Διευθυντής […]
Λέων Μπράνγκ, Ἡ Θρησκειολογική σούπα  τῶν νέων Ἀναλυτικῶν Προγραμμάτων

Λέων Μπράνγκ, Ἡ Θρησκειολογική σούπα τῶν νέων Ἀναλυτικῶν Προγραμμάτων

Ἡ Θρησκειολογική σούπα τῶν νέων Ἀναλυτικῶν Προγραμμάτων Λέων Μπράνγκ, Δρ. Θεολογίας Κανένας δέν ἀμφισβητεῖ, ὅτι ἡἙλλάδα περνάει ἀπό μία βαθύτατη ἠθική κρίση, ἡὁποία εἶναι καί ἡ οὐσιαστική αἰτία τῆς οἰκονομικῆς κρίσης πού κλονίζει τήν χώρα ἤδη παραπάνω ἀπό μιά 5ετία. Ἐπίσης γίνεται ἀπό ὅλους δεκτό, ὅτι βαρύτατη εὐθύνη γιά τήν κρίση αὐτή, τόσο τήν ἠθική […]
ΥΛΙΚΟ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ’ τάξης Ημερήσιου ΓΕΛ

ΥΛΙΚΟ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ’ τάξης Ημερήσιου ΓΕΛ

ΥΛΙΚΟ Γ’ ΤΑΞΗΣ ΓΕΛ Μαθηματικά Προσανατολισμού Γ’ τάξης Ημερήσιου ΓΕΛ {ad} Οδηγίες διδασκαλίας Μαθηματικών Προσανατολισμού της Γ’ τάξης Ημερήσιου ΓΕΛ για το σχολικό έτος 2016-2017, σύμφωνα με την αρ. πρωτ. 150662/Δ2/15-9-2016 εγκύκλιο του ΥΠ.Π.Ε.Θ. Πατήστε εδώ … Κατανοώντας βαθύτερα το σχολικό βιβλίο και γνωρίζοντας λίγο περισσότερα από αυτά που πρόκειται να διδάξουμε. ΤΕΥΧΟΣ 1ο – […]
ΣΑΤΕΑ: Η Στελέχωση των δομών Ειδικής Εκπαίδευσης

ΣΑΤΕΑ: Η Στελέχωση των δομών Ειδικής Εκπαίδευσης

Η Στελέχωση των δομών Ειδικής Εκπαίδευσης (Ειδικά Σχολεία, Τμήματα Ένταξης, προγράμματα Παράλληλης Στήριξης κτλ.). Με βάση τη νομοθεσία υπάρχουν τέσσερις τρόποι στελέχωσης των θέσεων στην εκπαίδευση: μετάθεση, απόσπαση, διορισμός και αναπλήρωση. Οι μεταθέσεις-αποσπάσεις μόνιμου προσωπικού στην Ειδική Εκπαίδευση Με την πρόσφατη τροπολογία που ψηφίστηκε στον ν.4415 (6/9/2016, άρθρο 48) σε δομές της ειδικής αγωγής και […]