Με το «μοίρασμα της φτώχειας» δε λύνονται τα προβλήματα της εκπαίδευσης.

Με το «μοίρασμα της φτώχειας» δε λύνονται τα προβλήματα της εκπαίδευσης.

ΝΕΟΔΙΟΡΙΣΤΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ-ΕΙΔΟΣ ΠΡΟΣ ΕΞΑΦΑΝΙΣΗ Συναδέλφισσες , Συνάδελφοι, Η «πρώτη φορά Αριστερή κυβέρνηση» αδιαφορώντας για τα χιλιάδες κενά στα σχολεία μας, που προέκυψαν από τις συνταξιοδοτήσεις των τελευταίων ετών, δεν προχώρησε σε μαζικούς διορισμούς εκπαιδευτικών, όπως είχε υποσχεθεί, αλλά πιστή στις μνημονιακές επιταγές αυξάνει τα κενά στις σχολικές μονάδες και ταυτόχρονα δεν προσλαμβάνει αναπληρωτές για τη […]
14-09-15 Ελληνικό Γυμνάσιο – Λύκειο Ίμβρου

14-09-15 Ελληνικό Γυμνάσιο – Λύκειο Ίμβρου

Δελτίο τύπου Το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων χαιρετίζει το γεγονός της ολοκλήρωσης προ ολίγων ημερών της διαδικασίας αδειοδότησης του Ελληνικού Γυμνασίου και Λυκείου της Ίμβρου από τις τουρκικές αρχές. Το Υπουργείο παρακολουθεί με ενδιαφέρον και ευαισθησία σε καθημερινή βάση την προσπάθεια για την αντιμετώπιση της μεγάλης αυτής πρόκλησης, της επαναλειτουργίας ελληνικών σχολείων στην Ίμβρο […]
Τι θα γίνει από Δευτέρα με τα σχολεία

Τι θα γίνει από Δευτέρα με τα σχολεία

Του Ζαχαρία Καψαλάκη Αυτές οι καταστάσεις που ζούμε είναι πρωτόγνωρες και μου κάνει εντύπωση που κανένας (Δ/ντές Εκπ/σης, Σχολικοί Σύμβουλοι) δε μιλάει επί του πρακτέου… Ζούμε ένα πλαστό άνοιγμα σχολείων, το οποίο αύριο θα πρέπει να νομιμοποιηθεί και να λειτουργήσει βάζοντας σε κίνδυνο την ασφάλεια μαθητών και εκπαιδευτικών, σε σχολεία όπου έχουμε έλλειψη εκπαιδευτικών. Συγκεκριμένα […]
Θερινό Σχολείο Ανάπτυξης Κώδικα

Θερινό Σχολείο Ανάπτυξης Κώδικα

Το ΤΕΙ Αθήνας στο πλαίσιο του έργου «Μονάδες Αριστείας ΕΛ/ΛΑΚ» προσκαλεί φοιτητές, προγραμματιστές, εκπαιδευτικούς και όλους όσους ασχολούνται ή επιθυμούν να ασχοληθούν με το ανοικτό λογισμικό στις Θεματικές Περιοχές Εκπαιδευτικού Λογισμικού & Βασικών Εφαρμογών ΕΛ/ΛΑΚ, στο Θερινό Σχολείο με θέμα / project: «Ανάπτυξη wearable συστήματος βασισμένου σε Arduino για χρήση σε αθλητικές δραστηριότητες». Στόχος είναι […]
Τί άλλαξε από την περσινή επιστροφή στα θρανία

Τί άλλαξε από την περσινή επιστροφή στα θρανία

Γραμμένο πέρσι τον Σεπτέμβρη, κάθε ομοιότητα με το σήμερα είναι απόλυτα συμπτωματική… Της Έλενας Λαζαρίδου «Καλημέρα σας, καλή σχολική χρονιά! Εσείς θα είστε η δασκάλα φέτος;» Αυτά ήταν τα πρώτα λόγια των γονέων, καλυμμένα από έναν τόνο απελπισίας. Μονοθέσιο σχολείο ήταν με τα παιδάκια να με κοιτάνε συνεχώς, άλλα ντροπαλά και άλλα χαμογελαστά. Πού να […]
Πώς πήγε το σχολείο σήμερα;– Καλά .. Πώς να μάθετε τί γίνεται στο σχολείο του παιδιού σας

Πώς πήγε το σχολείο σήμερα;– Καλά .. Πώς να μάθετε τί γίνεται στο σχολείο του παιδιού σας

Σας φαίνεται γνώριμος αυτός ο διάλογος; Αν όχι, είστε από τους “τυχερούς”. Πολλά είναι τα παιδιά που με το γυρίζουν σπίτι …αναμεταδίδουν με λεπτομέρειες όλη την ημέρα τους. Αν κάτι σας θυμίζει όμως τότε προφανώς τα παιδιά σας είναι στην κατηγορία εκείνων που θεωρούν το σχολείο προσωπική τους υπόθεση και δε μοιράζονται λεπτομέρειες, ή απλά […]
Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Πυλαίας Χορτιάτη Οι εγγραφές ξεκίνησαν

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Πυλαίας Χορτιάτη Οι εγγραφές ξεκίνησαν

Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Πυλαίας-Χορτιάτη Για όλους αυτούς που είναι πάνω από 18 ετών και δεν έχουν απολυτήριο Γυμνασίου, το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Πυλαίας-Χορτιάτη, δωρεάν δημόσιο σχολείο, παρέχει την υποχρεωτική εκπαίδευση προσφέροντας τίτλο σπουδών ισότιμο με το απολυτήριο Γυμνασίου μέσα σε δύο χρόνια. Τα μαθήματα πραγματοποιούνται από Δευτέρα έως Παρασκευή, 4:30 με 8:30 το απόγευμα. […]
Μεταφορά της τσάντας στο Δημοτικό

Μεταφορά της τσάντας στο Δημοτικό

Τι ισχύει για τη μεταφορά της σχολικής τσάντας των μαθητών Το 2013 είχε κατατεθεί ερώτηση για την επιβάρυνση της υγείας από τη μεταφορά της τσάντας Για το θέμα της μεταφοράς της σχολικής τσάντας των μαθητών του δημοτικού σχολείου, ισχύουν όσα αναφέρονται σε εγκύκλιο του 2010 στην οποία επισημαίνεται ότι η μεταφορά της σχολικής τσάντας για […]
Κενά νηπιαγωγών στον Ν Ηρακλείου μετά τις υπεραριθμίες

Κενά νηπιαγωγών στον Ν Ηρακλείου μετά τις υπεραριθμίες

Τα κενά στα Νηπιαγωγεία του Νομού Ηρακλείου όπως αυτά καταγράφονται από τη Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Ν. Ηρακλείου μετά και της υπεραριθμίες. Είναι τα κενά που θα δοθούν στους αναπληρωτές και απ΄ ότι φαίνεται υπάρχουν και αρκετά κενά στα σχολεία της πόλης του Ηρακλείου. Σημειώνουμε ότι δυσπρόσιτα είναι τα: Νηπιαγωγείο Αντισκαρίου 1 κενό Νηπιαγωγείο Βοριζίων 2 […]
Ηλεκτρονική καταγραφή ΤΠΕ εξοπλισμού των σχολείων

Ηλεκτρονική καταγραφή ΤΠΕ εξοπλισμού των σχολείων

Η Υπηρεσία Κτηματολογίου (inventory) του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου απευθύνεται στις μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και αποσκοπεί στην ηλεκτρονική καταγραφή του ΤΠΕ εξοπλισμού τους με στόχο την ταχεία και αξιόπιστη εξαγωγή συμπερασμάτων για την κατάσταση του εξοπλισμού των μονάδων. Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη στη διεύθυνση http://inventory.sch.gr. Οι σχετικές οδηγίες παρέχονται μέσω της εγκυκλίου […]
Τα Εργασιακά δικαιώματα των Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Τα Εργασιακά δικαιώματα των Εκπαιδευτικών Π.Ε.

Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε. Προς Τους Συλλόγους Εκπ/κών Π.Ε. Θέμα : Εργασιακά δικαιώματα Εκπαιδευτικών Π.Ε. Συνάδελφοι, Με αφορμή την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε., επικαιροποιεί τις αποφάσεις του για τα εργασιακά δικαιώματα των εκπαιδευτικών και σας καλεί να ενημερώσετε γι’ αυτό τους συναδέλφους των σχολείων σας. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΟ ΑΡΧΕΙΟ
Εχουν καλύτερους εκπαιδευτικούς τα σχολεία με τις υψηλότερες επιδόσεις ;

Εχουν καλύτερους εκπαιδευτικούς τα σχολεία με τις υψηλότερες επιδόσεις ;

Εχουν καλύτερους εκπαιδευτικούς Τα σχολεία με τις υψηλότερες επιδόσεις ; ΟΟΣΑ και ελληνικό σχολείο Μιχαηλίδης Γιάννης Με μια πρόχειρη ματιά φαίνεται σωστό: εξετάσεις σε πανελλήνια κλίμακα, αν όχι σε όλες, τουλάχιστον ενδεικτικά σε μερικές τάξεις της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Τα σχολεία με τις υψηλότερες επιδόσεις θα έχουν και τους καλύτερους εκπαιδευτικούς. Είναι έτσι […]
Πρόταση Πώς να τοποθετούνται αναπληρωτές στα σχολεία και νηπιαγωγεία της χώρας

Πρόταση Πώς να τοποθετούνται αναπληρωτές στα σχολεία και νηπιαγωγεία της χώρας

του Αλέξανδρου-Αριστοτέλη Κουπατσιάρη, αναπληρωτή δασκάλου Σητεία, 9 του Σεπτέμβρη 2015 Αυτό το άρθρο δεν θα είχε γραφεί αν ο αριθμός των αναπληρωτών που εργάζονται στη δημόσια εκπαίδευση της χώρας χρόνο με το χρόνο μειωνόταν ή παρέμενε σταθερός, ως συνάρτηση των διορισμών που θα γίνονταν στις κενές οργανικές θέσεις κάθε χρόνο και την ύπαρξη αναπληρωτών μόνο […]
Απαντήσεις Υπουργού Παιδείας  για την έναρξή του σχολικού έτους

Απαντήσεις Υπουργού Παιδείας για την έναρξή του σχολικού έτους

Απαντήσεις Υπουργού Παιδείας για την έναρξή του σχολικού έτους Απάντηση σε σειρά αιτημάτων που τέθηκαν από τον Πρόεδρο της ΚΕΔΕ Γιώργο Πατούλη, αναφορικά με την ομαλή λειτουργία των σχολείων, έδωσε με επιστολή της η αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας Ευφροσύνη Κιάου στην οποία παρατίθενται και αρκετά στοιχεία για τις προσλήψεις αναπληρωτών. «Αξιότιμε κύριε Πατούλη, Σε συνέχεια της […]
Ιερώνυμος: Αν θέλουν να καταργήσουν τα θρησκευτικά ας αλλάξουν το Σύνταγμα

Ιερώνυμος: Αν θέλουν να καταργήσουν τα θρησκευτικά ας αλλάξουν το Σύνταγμα

Εξήντα σχολεία στον νομό Ηρακλείου. Εικοσιένα στη Λέσβο. Κάποια στην Κόρινθο, την Εύβοια, την Ανατολική Αττική. Συνολικά, περί τα 150 σχολεία σε όλη τη χώρα παρέμειναν κλειστά την ημέρα του αγιασμού για τη νέα σχολική χρονιά. Το γεγονός αποτελεί κεντρική ψηφίδα στην εικόνα διάλυσης που παρουσίασαν χθες τα δημόσια σχολεία της χώρας. Ενδεικτικό είναι ότι […]
8 ΔΩΡΕΑΝ  βιβλία για την Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης

8 ΔΩΡΕΑΝ βιβλία για την Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης

Το κλίμα της σχολικής τάξης και ο ρόλος του δασκάλου http://issuu.com/lakisvarthalitis/docs/ Παρεμβατικό πρόγραμμα για την ανάπτυξη της μεταγνώσης στο γραπτό λόγο http://issuu.com/sillogosekpaideytikwnthivas/docs/mastrothkatsifizouganelifinalbook Ο Διευθυντής στο σημερινό ελληνικό σχολείο http://www.saitapublications.gr/2015/01/ebook.136.html ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ http://issuu.com/saita.publications/docs/diapolitismiki_ekpaideusi ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ http://issuu.com/saita.publications/docs/oi_leitourgies_tis_ekpaideutikis_di Θέματα Διαχείρισης Προβλημάτων Σχολικής Τάξης http://issuu.com/steki_koinwnikwn_leitourgwn/docs/diaxeirish_provlhmatwn Mαθησιακές δυσκολίες Εννοιες και χαρακτηριστικά http://issuu.com/manithe/docs/md_en Σχολές Γονέων- Συνεργασία Σχολείου Οικογένειας […]
Τί γίνεται με τα παιδιά που δεν σηκώνουν το χέρι;

Τί γίνεται με τα παιδιά που δεν σηκώνουν το χέρι;

Οι κοινωνικές ανισότητες είναι ένα φαινόμενο το οποίο έχει αντοχές μέσα στον χρόνο. Υπήρχε στο παρελθόν, υπάρχει στο παρόν, και πολύ πιθανόν να υπάρχει και στο μέλλον. Η μελέτη Σχετικά, μία ενδιαφέρουσα μελέτη πραγματοποιήθηκε πέρυσι από το Πανεπιστήμιο της Indiana, με επικεφαλής την καθηγήτρια Jessica McCrory Calarco, η οποία έθεσε στο επίκεντρο τις κοινωνικές ανισότητες […]
Πώς να μην μπερδεύετε τον μαθητή με το παιδί  !

Πώς να μην μπερδεύετε τον μαθητή με το παιδί !

Tο σχολείο είναι ένας από τους πιο σημαντικούς σταθμούς στη ζωή κάθε ανθρώπου, αλλά ακόμα σημαντικότερος φαίνεται και είναι όταν διανύει κάποιος τη σχολική ηλικία. Ακόμη και για τον πιο «αδιάφορο» μαθητή είναι επώδυνο να μην τα καταφέρνει, να έχει αποτυχίες, να μην μπορεί να προσαρμοστεί στο σχολικό περιβάλλον. Υπάρχει όμως η «συνταγή της επιτυχίας» […]
ΠΑΣΟΚ: ΣΥΡΙΖΑ και ΑΝΕΛ κατάφεραν το απόλυτο μπάχαλο στην εκπαίδευση

ΠΑΣΟΚ: ΣΥΡΙΖΑ και ΑΝΕΛ κατάφεραν το απόλυτο μπάχαλο στην εκπαίδευση

Επίθεση σε ΣΥΡΙΖΑ και ΑΝΕΛ εξαπέλυσε η υπεύθυνη Παιδείας του ΠΑΣΟΚ με αφορμή τη… έναρξη της σχολικής χρονιάς. «Κατάφεραν το απόλυτο μπάχαλο στην εκπαίδευση. Απέτυχαν ακόμη και να ξεκινήσουν τη σχολική χρονιά με στοιχειωδώς καλές προϋποθέσεις», αναφέρει η Εύη Χριστοφιλοπούλου, για να προσθέσει: «Έσπασαν τρία ρεκόρ: • Για πρώτη φορά υπάρχουν εντελώς κλειστά νηπιαγωγεία, δημοτικά […]
Στόχος νεαρών κλεφτών μαθητής με το… καλημέρα του σχολείου

Στόχος νεαρών κλεφτών μαθητής με το… καλημέρα του σχολείου

Δυσάρεστη αρχή για μαθητή του 7ου ΕΠΑΛ Πάτρας, η σημερινή πρώτη ημέρα στο σχολείο… Σύμφωνα με πληροφορίες, ο νεαρός μαθητής αμέσως μετά τον αγιασμό, στην έξοδο του σχολείου, δέχθηκε επίθεση από νεαρούς ρομά, οι οποίοι προσπάθησαν να του αρπάξουν το κινητό τηλέφωνο. Οι φωνές του μαθητή και η σθεναρή του αντίσταση έτρεψαν σε φυγή τους […]