Υπουργείο Παιδείας: Τοποθέτηση και απόσπαση εκπαιδευτικών στη Σ.Μ.Υ.Κ. Κρήτης 2025-2026

Υπουργείο Παιδείας: Τοποθέτηση και απόσπαση εκπαιδευτικών στη Σ.Μ.Υ.Κ. Κρήτης 2025-2026

Το Υπουργείο Παιδείας προχωρά στην τοποθέτηση διδακτικού προσωπικού και στην απόσπαση εκπαιδευτικών στη Σ.Μ.Υ.Κ. Κρήτης για το σχολικό έτος 2025-2026.
Φοιτητικά σπίτια: Ο απόλυτος οδηγός – Όλα όσα πρέπει να ξέρετε

Φοιτητικά σπίτια: Ο απόλυτος οδηγός – Όλα όσα πρέπει να ξέρετε

Φοιτητικά σπίτια: Η έναρξη της φοιτητικής ζωής σηματοδοτεί μια νέα αρχή γεμάτη προκλήσεις, ενθουσιασμό αλλά και αυξημένες υποχρεώσεις με πρώτη και βασικότερη την εξεύρεση κατοικίας.
ΔΑΚΕ: Αδικία για τους εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής η διαδικασία κάλυψης των νέων Τμημάτων Ένταξης

ΔΑΚΕ: Αδικία για τους εκπαιδευτικούς Ειδικής Αγωγής η διαδικασία κάλυψης των νέων Τμημάτων Ένταξης

Οι αιρετοί του Π.Υ.Σ.Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής αντιδρούν στη διαδικασία κάλυψης των νέων οργανικών θέσεων Τμημάτων Ένταξης, υποστηρίζοντας ότι αδικεί εκπαιδευτικούς της Ειδικής Αγωγής με περισσότερα μόρια και ζητούν συμπληρωματικές μεταθέσεις για ίσες ευκαιρίες σε όλους.
Εκπαιδευτικοί: Υποβάθμιση της ειδικής αγωγής πίσω από την ίδρυση 3.448 Τμημάτων Ένταξης

Εκπαιδευτικοί: Υποβάθμιση της ειδικής αγωγής πίσω από την ίδρυση 3.448 Τμημάτων Ένταξης

Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου προειδοποιεί ότι, παρά την εξαγγελία για ίδρυση 3.448 νέων Τμημάτων Ένταξης, το νέο νομοσχέδιο υποβαθμίζει την ειδική αγωγή, περιορίζοντας την εξατομικευμένη στήριξη και θεσπίζοντας «κόφτες» στις προσλήψεις Παράλληλης Στήριξης.
Mόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών: Μόλις 27 Γερμανικών με 42 συνταξιοδοτήσεις!

Mόνιμοι διορισμοί εκπαιδευτικών: Μόλις 27 Γερμανικών με 42 συνταξιοδοτήσεις!

Η ΠΕΚΑΓΕΠΕ καταγγέλλει ότι οι 27 μόνιμοι διορισμοί για τον κλάδο ΠΕ07 το 2025-2026 δεν καλύπτουν ούτε τις φετινές αποχωρήσεις, ζητώντας άμεση αναθεώρηση της κατανομής και πλήρη κάλυψη των κενών με αναπληρωτές.
Έρχονται οκτώ νέα ειδικά σχολεία και νέες ειδικότητες στα Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια – Λύκεια

Έρχονται οκτώ νέα ειδικά σχολεία και νέες ειδικότητες στα Ειδικά Επαγγελματικά Γυμνάσια – Λύκεια

Οκτώ νέα ειδικά σχολεία, δύο νέοι τομείς και έξι ειδικότητες στα ΕΝΕΕΓΥΛ θα λειτουργήσουν από το 2025-2026, με στόχο την ενίσχυση της ειδικής αγωγής και τη στήριξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
Σχολεία: Ασυμφωνία στα κενά της Δευτεροβάθμιας – Τι δείχνουν οι φετινοί μόνιμοι διορισμοί

Σχολεία: Ασυμφωνία στα κενά της Δευτεροβάθμιας – Τι δείχνουν οι φετινοί μόνιμοι διορισμοί

Αποκλίσεις στους φετινούς μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας, με έμφαση σε νησιωτικές και απομακρυσμένες περιοχές.
Υπηρεσιακές μεταβολές 2025: Προχειρότητα, καθυστερήσεις και αδικίες – Στο τραπέζι η πλήρης επανεκκίνηση

Υπηρεσιακές μεταβολές 2025: Προχειρότητα, καθυστερήσεις και αδικίες – Στο τραπέζι η πλήρης επανεκκίνηση

Οι εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν λάθη και αδικίες στις υπηρεσιακές μεταβολές 2025, ζητώντας να ξεκινήσουν οι διαδικασίες από την αρχή.
Παιδικοί Σταθμοί ΕΣΠΑ 2025 2026: Πότε θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα από την ΕΕΤΑΑ

Παιδικοί Σταθμοί ΕΣΠΑ 2025 2026: Πότε θα ανακοινωθούν τα αποτελέσματα από την ΕΕΤΑΑ

Σε πλήρη εξέλιξη είναι   η  υποβολή των αιτήσεων για τις θέσεις στους παιδικούς σταθμούς του προγράμματος ΕΣΠΑ, καθώς δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η ΚΥΑ, στην οποία προβλέπεται η κάλυψη θέσεων σε Βρεφονηπιακούς Σταθμούς, ΚΔΑΠ και ΚΔΑΠ ΑμεΑ για τη διετία 2025 – 2027, με συνολικό προϋπολογισμό 755 εκατ. ευρώ. Η υποβολή των αιτήσεων για […]
Διορισμοί εκπαιδευτικών:  Καταγγελία για ίδρυση Τμημάτων Ένταξης χωρίς αιτήματα σχολείων – «Σχέδιο μετάλλαξης» της Παράλληλης Στήριξης

Διορισμοί εκπαιδευτικών: Καταγγελία για ίδρυση Τμημάτων Ένταξης χωρίς αιτήματα σχολείων – «Σχέδιο μετάλλαξης» της Παράλληλης Στήριξης

H αντίστροφη μέτρηση για τους διορισμούς εκπαιδευτικών έχει ξεκινήσει και ο «Patreas» εξέδωσε ανακοίνωση για τα Τμήματα Ένταξης, την Παράλληλη και τις νέες θέσεις για ΚΕΔΑΣΥ και ΕΔΥ.
Σχολεία – Καταγγελία εκπαιδευτικών: «Ξηλώνουν» την Ειδική Αγωγή – Αλλάζουν τα πάντα

Σχολεία – Καταγγελία εκπαιδευτικών: «Ξηλώνουν» την Ειδική Αγωγή – Αλλάζουν τα πάντα

Ο νέος νόμος που ψηφίστηκε αιφνιδιαστικά μέσα στο κατακαλόκαιρο, καταγγέλλεται από τις Παρεμβάσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ως ένα καθοριστικό βήμα για την αποδόμηση της δημόσιας και δωρεάν Ειδικής Αγωγής.
Πανελλήνιες – Πληροφορική και Σπουδές: Ποιές εξειδικεύσεις ανοίγουν δρόμους για το μέλλον στην τεχνολογία

Πανελλήνιες – Πληροφορική και Σπουδές: Ποιές εξειδικεύσεις ανοίγουν δρόμους για το μέλλον στην τεχνολογία

Πανελλήνιες - Σε μια εποχή όπου η τεχνολογία εξελίσσεται με ιλιγγιώδεις ρυθμούς και αλλάζει διαρκώς τον τρόπο που ζούμε, εργαζόμαστε και επικοινωνούμε, η Πληροφορική δεν είναι απλώς μια επιστήμη, είναι το κέντρο του σύγχρονου κόσμου.
ΕΕΤΑΑ Παιδικοί σταθμοί ΕΣΠΑ 2025 2026: Δείτε πότε βγαίνουν τα οριστικά αποτελέσματα

ΕΕΤΑΑ Παιδικοί σταθμοί ΕΣΠΑ 2025 2026: Δείτε πότε βγαίνουν τα οριστικά αποτελέσματα

Ξεκίνησε  η ηλεκτρονική υποβολή των αιτήσεων για τις θέσεις στους παιδικούς σταθμούς του προγράμματος ΕΣΠΑ, καθώς δημοσιεύτηκε στην Εφημερίδα της Κυβερνήσεως η ΚΥΑ
Σοβαρές καταγγελίες για ιδιωτικά σχολεία: Παράνομες απολύσεις, απλήρωτες υπερωρίες και ανασφάλιστη εργασία σε ξενόγλωσσα

Σοβαρές καταγγελίες για ιδιωτικά σχολεία: Παράνομες απολύσεις, απλήρωτες υπερωρίες και ανασφάλιστη εργασία σε ξενόγλωσσα

Καμπανάκι από την ΟΙΕΛΕ για τα ξενόγλωσσα ιδιωτικά σχολεία - Καταγγελίες για σοβαρές παρανομίες και αίτημα για νέο νομοθετικό πλαίσιο
«Καμπανάκι» για τις καθυστερήσεις – Εκπαιδευτικοί σε αναμονή για διορισμούς, αποσπάσεις και μετατάξεις

«Καμπανάκι» για τις καθυστερήσεις – Εκπαιδευτικοί σε αναμονή για διορισμούς, αποσπάσεις και μετατάξεις

Βρισκόμαστε λίγες μόλις εβδομάδες πριν από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς και χιλιάδες εκπαιδευτικοί παραμένουν εγκλωβισμένοι στην αβεβαιότητα, περιμένοντας κρίσιμες αποφάσεις για διορισμούς, αποσπάσεις και μετατάξεις.
Καταγγελίες για σοβαρές παραλείψεις στον έλεγχο των ιδιωτικών πανεπιστημίων: «Εγκληματική η προχειρότητα του νόμου»

Καταγγελίες για σοβαρές παραλείψεις στον έλεγχο των ιδιωτικών πανεπιστημίων: «Εγκληματική η προχειρότητα του νόμου»

Στο επίκεντρο της δημόσιας συζήτησης βρίσκεται εκ νέου το ζήτημα της αδειοδότησης των ιδιωτικών πανεπιστημίων