Νομοσχέδιο: Τι ισχύει για τις θητείες των στελεχών εκπαίδευσης

Στο άρθρο 27 του νομοσχεδίου για τις νέες δομές στην εκπαίδευση αναφέρονται όλοι οι περιορισμοί για να θέσει κάποιος εκπαιδευτικός υποψηφιότητα για στέλεχος στην εκπαίδευση. Ενδιαφέρον έχει ο περιορισμός για τους υποψήφιους για τις θέσεις διευθυντών σχολικών μονάδων και Ε.Κ. που έχουν ολοκληρώσει δύο θητείες συνεχόμενες πλήρων διδακτικών ετών που προηγούνται της επιλογής στην ίδια […]
e-εγγραφές: Οδηγίες προς τους διευθυντές σχολικών μονάδων

e-εγγραφές: Οδηγίες προς τους διευθυντές σχολικών μονάδων

Σύμφωνα με το έγγραφο 67181/ΓΔ4/27-4-2018 του Υπουργείου Παιδείας ενόψει της λειτουργίας της εφαρμογής e-εγγραφές για την υποβολή των Ηλεκτρονικών Αιτήσεων Εγγραφής-Δηλώσεων Προτίμησης των μαθητών που πρόκειται να εγγραφούν στην Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξη των Δημόσιων Ημερησίων και Εσπερινών ΓΕΛ – ΕΠΑΛ {ad} για το σχολικό έτος 2018-2019, παρακαλούνται οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων να […]
Να διατηρηθούν ΚΕΔΔΥ – ΚΕΣΥΠ – ΣΣΝ ζητούν οι γονείς

Να διατηρηθούν ΚΕΔΔΥ – ΚΕΣΥΠ – ΣΣΝ ζητούν οι γονείς

ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΝΟΜΟΣΧΕΔΙΟΥ ΤΗΣ ΑΝΑΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΤΩΝ ΥΠΟΣΤΗΡΙΚΤΙΚΩΝ ΔΟΜΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΩΣΗ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΓΟΝΕΩΝ & ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ Α/ΘΜΙΑΣ & Β/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΛΑΜΙΑΣ {ad} Ο Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός και οι σχετικές δράσεις που πραγματοποιούνται από τα ΚΕΣΥΠ (Κέντρο Συμβουλευτικής & Επαγγελματικού Προσανατολισμού) βοηθούν τα παιδιά μας στη λήψη εκπαιδευτικών και επαγγελματικών αποφάσεων. Οι Σύμβουλοι Σταδιοδρομίας στα ΚΕΣΥΠ […]
Υλικό αξιολόγησης – τεστ των ΚΕΔΔΥ και προσωπικά δεδομένα

Υλικό αξιολόγησης – τεστ των ΚΕΔΔΥ και προσωπικά δεδομένα

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ – test ΤΩΝ ΚΕ.Δ.Δ.Υ. ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΤΟΥ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ – Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ {ad} ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΡ. 149/2014 – 13-10-2014- “Ερώτημα του ΚΕΔΔΥ σχετικά με την ικανοποίηση του δικαιώματος πρόσβασης του υποκειμένου των δεδομένων σε υλικό αξιολόγησης -test.” ΕΔΩ
Έλεγχος στοιχείων στο Myschool για τις εγγραφές μαθητών

Έλεγχος στοιχείων στο Myschool για τις εγγραφές μαθητών

e εγγραφές: Έλεγχος καταχώρισης στοιχείων στο Myschool για τις εγγραφές μαθητών {ad} Για το σχολικό έτος 2018-2019, παρακαλούνται οι Διευθυντές των σχολικών μονάδων να ελέγξουν την ορθότητα των στοιχείων που έχουν καταχωριστεί στο πληροφοριακό σύστημα mySchool ώστε να αποφευχθούν εγκαίρως τυχόν προβλήματα. Ιδιαίτερη προσοχή θα πρέπει να δοθεί στον έλεγχο του επώνυμου του κηδεμόνα, στην […]

Αιτήσεις για το πρόγραμμα «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών – εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας»

Πρόσκληση για υποβολή αίτησης συμμετοχής Εκπαιδευτικών ΕΠΑΛ/ Εκπαιδευτών Δ.Ι.Ε.Κ. στο πρόγραμμα επιμόρφωσης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/ εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» {ad} Το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ι.Ε.Π.), απευθύνει πρόσκληση στους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς των ΕΠΑ.Λ., και στους εκπαιδευτές των Δ.Ι.Ε.Κ. να υποβάλλουν αιτήσεις συμμετοχής στο πρόγραμμα επιμόρφωσης σε θέματα μαθητείας της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» με κωδικό […]
Δεν φτάνει το μυαλό – θέλει αυταπάρνηση και σκληρή δουλειά ο ερευνητικός τομέας

Δεν φτάνει το μυαλό – θέλει αυταπάρνηση και σκληρή δουλειά ο ερευνητικός τομέας

Ένα άλυτο πρόβλημα Ευκλείδειας Γεωμετρίας στην ηλικία των 14 ετών, αποτέλεσε το σημείο εκκίνησης για τη λαμπρή ακαδημαϊκή και ερευνητική πορεία που χάραξε ο πολυβραβευμένος Έλληνας φυσικός και μαθηματικός, Δημήτρης Χριστοδούλου. {ad} Ο κ. Χριστοδούλου, θεωρείται σήμερα ένας από τους πιο σημαντικούς εν ζωή μαθηματικούς του κόσμου και αυτές τις ημέρες βρίσκεται στη Θεσσαλονίκη για […]
« Η εκπαίδευση είναι το κλειδί για την ένταξη μεταναστών και προσφύγων»

« Η εκπαίδευση είναι το κλειδί για την ένταξη μεταναστών και προσφύγων»

Στο πλαίσιο των εργασιών της Ολομέλειας της Συνόδου της Κοινοβουλευτικής Συνέλευσης του Συμβουλίου της Ευρώπης, που πραγματοποιήθηκε αυτή την εβδομάδα στο Στρασβούργο, διεξήχθη συζήτηση με θέμα την ένταξη, ενδυνάμωση και προστασία των παιδιών μεταναστών μέσω της υποχρεωτικής εκπαίδευσης. O Γιώργος Ψυχογιός, μέλος της Ελληνικής Αντιπροσωπείας, τοποθετήθηκε κατά τη διάρκεια της συζήτησης, εκπροσωπώντας την Ομάδα της […]
Εισαγωγή σπουδαστών με σοβαρές παθήσεις στη Σχολή Καλών Τεχνών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Εισαγωγή σπουδαστών με σοβαρές παθήσεις στη Σχολή Καλών Τεχνών Πανεπιστημίου Ιωαννίνων

Ειδικές Εξετάσεις περί εισαγωγής σπουδαστών με σοβαρές παθήσεις στο πρώτο έτος του Τμήματος Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης της Σχολής Καλών Τεχνών, του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων (καθ’ υπέρβαση του αριθμού εισακτέων σε ποσοστό 5%) {ad} Δικαίωμα συμμετοχής στις ειδικές εξετάσεις για την εισαγωγή σπουδαστών με σοβαρές παθήσεις στο Τμήμα Εικαστικών Τεχνών και Επιστημών της Τέχνης […]
Erasmus+: Γλωσσική Εκπαίδευση και Λογοθεραπεία για άτομα με αναπηρία

Erasmus+: Γλωσσική Εκπαίδευση και Λογοθεραπεία για άτομα με αναπηρία

  Η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Ανατολικής Μακεδονίας -Θράκης, συμμετέχει ως εταίρος στην υλοποίηση του  Ευρωπαϊκού προγράμματος  Erasmus +/ ΚΑ2, «Γλωσσική διδασκαλία και Λογοθεραπεία για άτομα με Ειδικές Ανάγκες». Συντονιστής του σχεδίου, διάρκειας 24 μηνών (από τον Σεπτέμβριο 2016 έως και τον Αύγουστο 2018) είναι η Μη Κυβερνητική Οργάνωση Acosiata Suntem Diferiti / ΡΟΥΜΑΝΙΑ η οποία […]
ΟΠΑ Run του Πανεπιστημίου Αθηνών Κυριακή 6 Μαΐου

ΟΠΑ Run του Πανεπιστημίου Αθηνών Κυριακή 6 Μαΐου

O εθελοντισμός και οι κοινωνικές δράσεις, αποτελούν ένα από τα βασικά κριτήρια επιλογής των φοιτητών στα μεγάλα πανεπιστήμια των ΗΠΑ. Μπορεί να πας με ένα «20» στα μαθηματικά για να γραφτείς στα προγράμματα του ΜΙΤ και να συναντήσεις στην αίτηση σου την αναπάντεχη (για την ελληνική ιδιοσυγκρασία), ερώτηση: «Συμμετείχατε φέτος σε προγράμματα που βοήθησαν την […]
Σχολεία δεύτερης ευκαιρίας φυλακών Λάρισας: Οι κρατούμενοι «ξεναγούνται» στα μνημεία της χώρας μας

Σχολεία δεύτερης ευκαιρίας φυλακών Λάρισας: Οι κρατούμενοι «ξεναγούνται» στα μνημεία της χώρας μας

Μήπως τελικά δεν είναι ασυμβίβαστη με την έννοια της φυλακής η δυνατότητα των κρατουμένων να γνωρίσουν ό,τι παράγεται στη σφαίρα της ανθρώπινης σκέψης και της καλλιτεχνικής δημιουργίας; Μήπως δεν είναι άπιαστο όνειρο για κάποιον κρατούμενο να αποκτήσει μια βιωματική σχέση με την κοινωνία; {ad} Το 2ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας των φυλακών Λάρισας με μια πρωτοβουλία […]
Εξι Αμερικανοί φοιτητές κάνουν κοινωνικά πρότζεκτ στη Θεσσαλονίκη

Εξι Αμερικανοί φοιτητές κάνουν κοινωνικά πρότζεκτ στη Θεσσαλονίκη

Για την Αμερικανίδα φοιτήτρια του πολυτεχνείου Αμπιγκέιλ Ντόιλ, ηλικίας 21 ετών, η πολυήμερη επίσκεψη στη Θεσσαλονίκη και την Ελλάδα δεν γίνεται με την ιδιότητα της τουρίστριας, αλλά με εκείνη της ταξιδιώτισσας. Μιας ταξιδιώτισσας που κάνει έρευνα, με στόχο να αλλάξει τυχόν αρνητικές αντιλήψεις των ανθρώπων για τον “ξένο”. Προορισμός της δεν είναι (μόνον) τα αξιοθέατα […]

Αποκλεισμός μαθητή με Διαβήτη από σχολική εκδρομή

Υστερα από καταγγελία μητέρας παιδιού με Διαβήτη για αποκλεισμό του παιδιού της από την ετήσια σχολική εκδρομή του σχολείου του λόγω της πάθησής του  ο Σύλλογος Νέων Ελλήνων με Διαβήτη (ΣΥΝΕΔ) έστειλε επιστολή προς τον Υπουργό Παιδείας κ. Κ. Γαβρόγλου και τον Υπουργό  Υγείας κ. Αν. Ξανθό {ad} Κύριοι Υπουργοί, απευθυνόμαστε σε εσάς μετά από την επικοινωνία που είχε ο […]
Αιτήσεις υποψηφίων για την υπαγωγή τους στην κατηγορία των ταλέντων στη Σχολή Καλών Τεχνών Φλώρινας

Αιτήσεις υποψηφίων για την υπαγωγή τους στην κατηγορία των ταλέντων στη Σχολή Καλών Τεχνών Φλώρινας

Αιτήσεις υποψηφίων για την υπαγωγή τους στην κατηγορία «άτομα με ειδική καλλιτεχνική προδιάθεση (ταλέντα) ακαδημαϊκού έτους 2018-2019 στο Τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών της Σχολής Καλών Τεχνών του Πανεπιστημίου Δυτικής Μακεδονίας. {ad} Οι αιτήσεις των ενδιαφερομένων, προκειμένου να κριθούν για την υπαγωγή τους στην κατηγορία εκείνων που έχουν ιδιαίτερη καλλιτεχνική προδιάθεση, για το ακαδημαϊκό έτος […]

Τι προβλέπεται στο νομοσχέδιο για τους διευθυντές σχολείων

Με το νομοσχέδιο,  καταργείται ο θεσμός των σχολικών συμβούλων, από τους συλλόγους των οποίων και αναμένονται τις επόμενες ημέρες αντιδράσεις. Ακόμη, σύμφωνα με τις αλλαγές που έγιναν στο νομοσχέδιο: {ad} Οι διευθυντές σχολείων που στην αρχική εκδοχή του νομοσχεδίου δεν είχαν τη δυνατότητα να υποβάλλουν ξανά υποψηφιότητα έπειτα από δύο συνεχόμενες θητείες, τώρα αποκτούν αυτήν […]
Οι Υπουργικές Αποφάσεις για τη λειτουργία των Μουσικών Σχολείων, Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Καλλιτεχνικών Γενικών Λυκείων

Οι Υπουργικές Αποφάσεις για τη λειτουργία των Μουσικών Σχολείων, Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Καλλιτεχνικών Γενικών Λυκείων

Υπουργικές Αποφάσεις για τη λειτουργία των Μουσικών Σχολείων, Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Καλλιτεχνικών Γενικών Λυκείων {ad} Δημοσιεύθηκαν στο ΦΕΚ οι Υπουργικές Αποφάσεις για τη λειτουργία των Μουσικών Σχολείων, Καλλιτεχνικών Γυμνασίων και Καλλιτεχνικών Γενικών Λυκείων. Επισυνάπτονται τα ΦΕΚ ΦΕΚ Β 1375_2018 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΦΕΚ Β 1365_2018 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΩΝ ΛΥΚΕΙΩΝ ΦΕΚ Β 1371 ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ
Άδειες εισόδου σε Λύκεια μέχρι τη λήξη των μαθημάτων 2018

Άδειες εισόδου σε Λύκεια μέχρι τη λήξη των μαθημάτων 2018

Με αφορμή το μεγάλο πλήθος αιτημάτων Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων για επισκέψεις τρίτων στις σχολικές μονάδες εντός ωρολογίου προγράμματος για την πραγματοποίηση ομιλιών στο πλαίσιο μαθημάτων, ενημερώσεων, δραστηριοτήτων, εκδηλώσεων, το Υπουργείο Παιδείας ενημερώνει για τα εξής {ad} Προκειμένου να μην διαταράσσεται η εύρυθμη λειτουργία των Γενικών και Επαγγελματικών Λυκείων και η διδασκαλία της εξεταστέας-διδακτέας ύλης […]
ΔΟΕ – Δίχρονη προσχολική αγωγή: Η κυβέρνηση υποκύπτει στις πιέσεις της ΚΕΔΕ

ΔΟΕ – Δίχρονη προσχολική αγωγή: Η κυβέρνηση υποκύπτει στις πιέσεις της ΚΕΔΕ

 Κ.Υ.Α. για τη δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή κι εκπαίδευση. Η κυβέρνηση οπισθοχωρεί από την εφαρμογή των όσων ψήφισε και υποκύπτει στις πιέσεις της ΚΕΔΕ. {ad} Η Κοινή Υπουργική Απόφαση που εξέδωσε η κυβέρνηση στις 24 Απριλίου, σχετικά με τους Δήμους όπου πρόκειται να εφαρμοστεί η δίχρονη υποχρεωτική προσχολική εκπαίδευση για το σχολικό έτος 2018-19, αποτελεί, […]
Οι διεθνείς αξιολογήσεις των ελληνικών ΑΕΙ

Οι διεθνείς αξιολογήσεις των ελληνικών ΑΕΙ

Πολλές φορές, οι υποψήφιοι φοιτητές –και κυρίως οι γονείς τους– είναι χαμένοι στη μετάφραση των διεθνών αξιολογήσεων των ΑΕΙ. Στην Ελλάδα, βεβαίως, η κατάσταση μοιάζει πιο εύκολη, καθώς τα ελληνικά δημόσια ΑΕΙ έχουν την πρωτοκαθεδρία. Ωστόσο, τα τελευταία χρόνια οι αξιολογήσεις των ιδρυμάτων που γίνονται από τρίτους φορείς αποτελούν νέο «φίλτρο» για το προφίλ, τη […]