Συνολικά 620 πιστώσεις για 3.500 κενά

Συνολικά 620 πιστώσεις για 3.500 κενά

Την επόμενη εβδομάδα θα πραγματοποιηθούν προσλήψεις αναπληρωτών, την είδηση της επιβεβαιώνει και το…ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ κ. Κορδή. Μπορεί οι συνολικές προσλήψεις των αναπληρωτών να έχουν ξεπεράσει τις 18.000, ωστόσο τα κενά καλά κρατούν αφού ο κ. Κορδής επισημαίνει ότι είναι πάνω από 3.500 σε όλες τις δομές της εκπαίδευσης. Ο αιρετός στο ΚΥΣΔΕ […]
ΔΕ ΧΩΡΑΝΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΝΑ ΙΔΡΥΘΟΥΝ ΝΕΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.

ΔΕ ΧΩΡΑΝΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΜΕΤΑΜΟΡΦΩΣΗΣ – ΝΑ ΙΔΡΥΘΟΥΝ ΝΕΑ ΣΧΟΛΕΙΑ.

Πρόσφατα έγινε σύσκεψη διευθυντών δημοτικών σχολείων και προϊσταμένων νηπιαγωγείων με τη ΔΕΠ του Δήμου Μεταμόρφωσης, για την κατανομή των μαθητών της καινούριας πρώτης δημοτικού της χρονιάς 2015-16. Το συμπέρασμα είναι ότι τα σχολεία της πόλης δε χωράνε όλα αυτά τα παιδιά, κι είναι ανάγκη να γίνουν (πάλι) αλχημείες. Να επιστρατευτούν υπόγεια, λυόμενα και άλλες απίθανες […]
Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης

Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης

(του Χρήστου Κάτσικα και της Αγγελικής Φατούρου) Να τελειώνουμε με τις αυταπάτες: Δεν υπάρχει «καλή» και «κακή» αξιολόγηση! Κατάργηση του νομοθετικού πλαισίου για την αξιολόγηση Άμεσο ξεπάγωμα της ακώλυτης βαθμολογικής και μισθολογικής εξέλιξης Με ανακοίνωσή του το Υπουργείο Παιδείας στις 31 Ιανουαρίου 2015 διευκρινίζει ότι «η αποτίμηση του εκπαιδευτικού και παιδαγωγικού έργου είναι απαραίτητη και […]
Τι ανέφερε το Γ’ τμήμα του ΣτΕ για το κριτήριο της προϋπηρεσίας

Τι ανέφερε το Γ’ τμήμα του ΣτΕ για το κριτήριο της προϋπηρεσίας

Τον προηγούμενο Μάρτιο υπήρχαν δεκάδες δημοσιεύματα σε έντυπο και ηλεκτρονικό τύπο για την απόφαση του Γ’ Τμήματος του ΣτΕ για τον αναλογικό διορισμό των εκπαιδευτικών. Το Γ’ Τμήμα είχε παραπέμψει στην Ολομέλεια το ζήτημα της αντιθέσεως στις αρχές της ισότητας και αξιοκρατίας του άρθρου 9 παρ. 1 του Ν. 3848/2010, κατά το μέρος που προβλέπει […]
ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ VIDEO – Δείτε το Μάθημα Αγγλικών στη Ρωσία με απρόβλεπτη εξέλιξη !

ΑΠΙΣΤΕΥΤΟ VIDEO – Δείτε το Μάθημα Αγγλικών στη Ρωσία με απρόβλεπτη εξέλιξη !

Δείτε το Μάθημα Αγγλικών στη Ρωσία με απρόβλεπτη εξέλιξη (VIDEO)! Φυσικά ο εν λόγω καθηγητής δεν έχει εξαντλήσει όλη τη παιδαγωγική του τεχνική ( αν την διαθέτει φυσικά ) ..
Εκτός σχολικής πραγματικότητας τα νέα προγράμματα σπουδών

Εκτός σχολικής πραγματικότητας τα νέα προγράμματα σπουδών

Του Χρήστου Κάτσικα ΤΑ ΝΕΑ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΠΟΥΔΩΝ : ΕΚΤΟΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑΣ «Τρώει» η διδακτική ύλη… σίδερο και η εξειδίκευση …ατσάλι! Λίγα 24ωρα πριν τις εκλογές της 25ης Ιανουαρίου 2015, το Υπουργείο Παιδείας έκανε και πάλι το θαύμα του δια χειρός του Α. Λοβέρδου. Δημοσίευσε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης τα νέα Προγράμματα Σπουδών για δεκαεπτά μαθήματα […]
ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΞΕΝΑΓΟΥ 2015

ΕΟΡΤΑΣΜΟΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΞΕΝΑΓΟΥ 2015

xeniglossa.gr Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ξεναγού (21 Φεβρουαρίου), το Σωματείο Διπλωματούχων Ξεναγών και ο Οργανισμός Πολιτισμού Αθλητισμού και Νεολαίας του Δήμου Αθηναίων (ΟΠΑΝΔΑ), σε συνεργασία με την Εταιρία Ανάπτυξης και Tουριστικής Προβολής Αθηνών, διοργανώνει την Κυριακή 15 Φεβρουαρίου το 5ο Kυνήγι Θησαυρού, με σκοπό να προσκαλέσει τους Αθηναίους με τα παιδιά τους, να ανακαλύψουν […]
Ψήφισμα για επαναφορά της ιταλικής γλώσσας

Ψήφισμα για επαναφορά της ιταλικής γλώσσας

Α ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης: Ψήφισμα για την επαναφορά της ιταλικής γλώσσας ΨΗΦΙΣΜΑ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΤΗΣ ΙΤΑΛΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ. Το μάθημα της Ιταλικής γλώσσας που διδάσκεται στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση από το σχολικό έτος 2008–2009, από 31 μόνιμες εκπαιδευτικούς του κλάδου ΠΕ34, καταργήθηκε αιφνίδια και αδικαιολόγητα από το ωρολόγιο πρόγραμμα Γυμνασίων και Λυκείων με την Υπουργική απόφαση με […]
Γερασμένα ΑΕΙ λόγω της μείωσης διδακτικού προσωπικού

Γερασμένα ΑΕΙ λόγω της μείωσης διδακτικού προσωπικού

ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΛΑΚΑΣΑΣ Συνταξιούχοι πανεπιστημιακοί διδάσκουν άτυπα και προπτυχιακά μαθήματα -πλην των μεταπτυχιακών, στα οποία εκ του νόμου μπορούν- για να καλύψουν τις ελλείψεις σε προσωπικό. Και αυτό διότι κατά 25%, κατά μέσο όρο, έχει μειωθεί το προσωπικό των μεγάλων ΑΕΙ της χώρας την τελευταία πενταετία, λόγω των συνταξιοδοτήσεων των καθηγητών, αλλά και του υπόλοιπου βοηθητικού […]
Εγκύκλιος για την απαλλαγή από τα Θρησκευτικά

Εγκύκλιος για την απαλλαγή από τα Θρησκευτικά

Εγκύκλιος 12773/Δ2/23-1-2015 του Υπουργείου Παιδείας Το μάθημα των Θρησκευτικών είναι υποχρεωτικό για όλους τους μαθητές (άρ. 16, παρ.2 του Συντάγματος) και διδάσκεται στις σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με τα επίσημα υποχρεωτικά αναλυτικά και ωρολόγια προγράμματα, ακολουθεί τους γενικούς σκοπούς της εκπαίδευσης και απευθύνεται σε όλους τους μαθητές. Ωστόσο, παρέχεται η δυνατότητα σε […]
Οι πρωταθλητές των φετινών προσλήψεων αναπληρωτών

Οι πρωταθλητές των φετινών προσλήψεων αναπληρωτών

Ξεπέρασαν τις 18.000 ο προσλήψεις των αναπληρωτών, συμπεριλαμβανομένων και των προσλήψεων ΕΕΠ, ΕΒΠ και ωστόσο τα κενά καλά κρατούν αφού οι διορισμοί στην εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια είναι ελάχιστοι. Σύμφωνα με τον αιρετό στο ΚΥΣΔΕ κ. Κορδή αυτή τη στιγμή υπάρχουν 3.500 κενά ενώ οι διαθέσιμες πιστώσεις είναι περίπου 620 και φυσικά δεν επαρκούν για […]
Πρόσληψη των 4.500 επιτυχόντων ΑΣΕΠ και επαναπρόσληψη των 3.500 απολυμένων

Πρόσληψη των 4.500 επιτυχόντων ΑΣΕΠ και επαναπρόσληψη των 3.500 απολυμένων

Τις διαδικασίες για την επαναπρόσληψη όσων απολύθηκαν διά της διαθεσιμότητας, αλλά και για την επαγγελματική αποκατάσταση των περίπου 4.500 επιτυχόντων του ΑΣΕΠ που παραμένουν αδιόριστοι, εκκινεί ο αναπληρωτής υπουργός Διοικητικής Μεταρρύθμισης, ο οποίος έχει ξεκινήσει ήδη σειρά επαφών. Σε συνάντηση που είχε χθες με εκπροσώπους του Πανελληνίου Συλλόγου Αδιόριστων του ΑΣΕΠ, ο κ. Κατρούγκαλος χαρακτήρισε […]
Τελικά, λεφτά υπάρχουν…

Τελικά, λεφτά υπάρχουν…

Τελικά, λεφτά υπάρχουν… Περιφερειακοί Διευθυντές, Διευθυντές Διευθύνσεων και Σχολικοί Σύμβουλοι, αμείφθηκαν ως επιμορφωτές αλλά και ως αξιολογητές! Η απόφαση του τέως υπουργού παιδείας για την υπερωριακή αποζημίωση των αξιολογητών, η οποία υπεγράφη αστραπιαίως άμα τη παραδώσει του υπουργείου, γεννά κάποια ερωτήματα. Ήτοι: 1. Η διαδικασία της αξιολόγησης δεν ήταν στα καθήκοντα των αξιολογητών; 2. Δεν […]
Θα λύσουν το πρόβλημα οι 160 προσλήψεις που θα γίνουν στη Δευτεροβάθμια ;

Θα λύσουν το πρόβλημα οι 160 προσλήψεις που θα γίνουν στη Δευτεροβάθμια ;

Σύμφωνα με τον αιρετό του ΚΥΣΔΕ Δημήτρη Πεπππέ ακόμη και σήμερα εξακολουθούν και υπάρχουν εκατοντάδες κενά σε εκπαιδευτικούς της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Οι αναμενόμενες προσλήψεις Αναπληρωτών στη Δ/θμια εκπαίδευση (160 περίπου από τον Τακτικό Προϋπολογισμό και μικρός αριθμός από το ΕΣΠΑ για την Ειδική Αγωγή) δυστυχώς δεν θα επιλύσουν το πρόβλημα. Είναι γνωστό επίσης ότι εκκρεμούν […]
Απλήρωτοι οι ωρομίσθιοι στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ από την ημέρα που προσλήφθηκαν

Απλήρωτοι οι ωρομίσθιοι στις ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ από την ημέρα που προσλήφθηκαν

Είναι γνωστό ότι για άλλη μια φορά φέτος οι σχολές ΕΠΑΣ του ΟΑΕΔ στελεχώθηκαν με ωρομισθίους εκπαιδευτικούς με μεγάλη καθυστέρηση. Οι σχολές άνοιξαν μεν στις αρχές του Σεπτέμβρη αλλά οι πρώτοι ωρομίσθιοι προσλήφθηκαν στις 10 Νοέμβρη και κάποιοι στα μέσα Δεκέμβρη. Από τότε, όλοι τους παραμένουν απλήρωτοι. Παράλληλα, η καθυστέρηση στις προσλήψεις συνεπάγεται λιγότερες μέρες […]
Ποιες θα είναι οι προγραμματικές δηλώσεις  για την Παιδεία

Ποιες θα είναι οι προγραμματικές δηλώσεις για την Παιδεία

Με αγωνία ο εκπαιδευτικός κόσμος περιμένει τις προγραμματικές δηλώσεις της νέας Κυβέρνησης για τα θέματα που αφορούν ζητήματα της εκπαίδευσης. Ήδη η νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, θέλοντας να δώσει μια απάντηση στα δεκάδες δημοσιεύματα του έντυπου και ηλεκτρονικού τύπου, μέσω ανακοίνωσης στις 31 Ιανουαρίου έδωσε ένα στίγμα των όσων αναμένονται να παρουσιαστούν και […]
Γιατί η Ελλάδα δεν μπορεί να αναπτύξει ή να διατηρήσει  τα ταλέντα της

Γιατί η Ελλάδα δεν μπορεί να αναπτύξει ή να διατηρήσει τα ταλέντα της

Βελτίωσε τη θέση της στην παγκόσμια κατάταξη, παραμένει ωστόσο σε ιδιαίτερα χαμηλά επίπεδα η Ελλάδα όσον αφορά στη δυνατότητα να αναγνωρίσει, να προσελκύσει, να αναπτύξει ή να διατηρήσει τα ταλέντα της. Η χώρα κατατάσσεται στην 50ή θέση του παγκόσμιου δείκτη ανταγωνιστικότητας ταλέντων, που περιλαμβάνεται στην ετήσια έκθεση του 2014 (The Global Talent Competitiveness Index – […]
Νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ

Νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ

Της Xαράς Kαλημέρη ΗΜΕΡΗΣΙΑ «Λίφτινγκ» στο σύστημα εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, το οποίο είχε καθιερωθεί το 2013 και επρόκειτο να εφαρμοστεί, για πρώτη φορά, στις πανελλαδικέςεξετάσεις του 2016 από τους μαθητές της φετινής B΄ Λυκείου, κάνει η νέα ηγεσία του υπουργείου Παιδείας. Kαθώς τυχόν άμεση αλλαγή του θα προκαλούσε αναστάτωση σε χιλιάδες υποψήφιους και τις […]
Να σταματήσει η παιδαγωγική ερήμωση της υπαίθρου

Να σταματήσει η παιδαγωγική ερήμωση της υπαίθρου

Τα σχολεία που θίχθηκαν πραγματικά στα χρόνια της μνημονιακής λαίλαπας ήταν τα σχολεία της ενδοχώρας, ολιγοθέσια κυρίως αλλά και (λιγότερο) τα πολυθέσια. Ένα μεγάλο μέρος των μικρών σχολείων έκλεισε φασιστικά, χωρίς κανένα διάλογο με τις τοπικές κοινωνίες, χωρίς θετική γνωμοδότηση από τους Δήμους. Οι περισσότεροι από τους Διευθυντές Εκπαίδευσης και οι Περιφερειακοί Διευθυντές, πιστά αντίγραφα […]
Το ελληνικό στοιχείο ως παράγοντας αγωγής

Το ελληνικό στοιχείο ως παράγοντας αγωγής

Άννα Παππά δασκάλα, συγγραφέας Λέγοντας ελληνικό στοιχείο δεν εννοώ τη συσσώρευση γνώσεων, αλλά κυρίως τη γνωριμία με την ελληνική παράδοση και τον εθισμό σ’ ένα τρόπο ζωής, με γνήσια ελληνική νοοτροπία και ψυχοσύνθεση. Τα βάθρα για μια τέτοια αγωγή, είναι τρία: η γνωριμία με τον τόπο μας, η διατήρηση της εθνικής μνήμης και η διαφύλαξη […]