Η διδασκαλία της Β Ξένης Γλώσσας στη Δευτεροβάθμια

Η διδασκαλία της Β Ξένης Γλώσσας στη Δευτεροβάθμια

Η διδασκαλία της Β Ξένης Γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Για τη διδασκαλία της Β” Ξένης γλώσσας στο Γυμνάσιο, καθώς και για τη διδασκαλία της Ξένης γλώσσας στο Λύκειο για το σχολικό έτος 2015-2016 σύμφωνα με την με αρ. πρωτ. 115475/Γ2/21-8-2013 ΥΑ (ΦΕΚ Β” 2121) και 137430/Γ2/2-9-2014 (ΦΕΚ Β” 2406) ΥΑ ισχύουν τα παρακάτω: ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ Β” […]
Γιατί το νέο εξεταστικό είναι ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό

Γιατί το νέο εξεταστικό είναι ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό

Του Νίκου Τσούλια Το νέο εξεταστικό σύστημα αποδομεί και το λύκειο και τη συστατική λειτουργία του συστήματος πρόσβασης! Είναι σύστημα ανορθολογικό και αντιπαιδαγωγικό και δεν μπορεί να έχει βιωσιμότητα. Πρόκειται για επαναφορά του συστήματος των «Δεσμών» της δεκαετίας του 1990 που είχε απορριφθεί από την εκπαιδευτική κοινότητα και γενικότερα από την κοινωνία. Με το νέο […]
Πρόταση Πώς να τοποθετούνται αναπληρωτές στα σχολεία και νηπιαγωγεία της χώρας

Πρόταση Πώς να τοποθετούνται αναπληρωτές στα σχολεία και νηπιαγωγεία της χώρας

του Αλέξανδρου-Αριστοτέλη Κουπατσιάρη, αναπληρωτή δασκάλου Σητεία, 9 του Σεπτέμβρη 2015 Αυτό το άρθρο δεν θα είχε γραφεί αν ο αριθμός των αναπληρωτών που εργάζονται στη δημόσια εκπαίδευση της χώρας χρόνο με το χρόνο μειωνόταν ή παρέμενε σταθερός, ως συνάρτηση των διορισμών που θα γίνονταν στις κενές οργανικές θέσεις κάθε χρόνο και την ύπαρξη αναπληρωτών μόνο […]
Απαντήσεις Υπουργού Παιδείας  για την έναρξή του σχολικού έτους

Απαντήσεις Υπουργού Παιδείας για την έναρξή του σχολικού έτους

Απαντήσεις Υπουργού Παιδείας για την έναρξή του σχολικού έτους Απάντηση σε σειρά αιτημάτων που τέθηκαν από τον Πρόεδρο της ΚΕΔΕ Γιώργο Πατούλη, αναφορικά με την ομαλή λειτουργία των σχολείων, έδωσε με επιστολή της η αναπληρώτρια υπουργός Παιδείας Ευφροσύνη Κιάου στην οποία παρατίθενται και αρκετά στοιχεία για τις προσλήψεις αναπληρωτών. «Αξιότιμε κύριε Πατούλη, Σε συνέχεια της […]
Τι είναι αυτό που προκαλεί τη μέθη για διδασκαλία

Τι είναι αυτό που προκαλεί τη μέθη για διδασκαλία

Τι είναι αυτό που προκαλεί τη μέθη για διδασκαλία, που διαμορφώνει μια στάση ζωής για ολοκληρωτική αφοσίωση στο σκηνικό στης σχολικής αίθουσας; Άραγε πρόκειται για εγωιστικό πάθος μιας αυτοεπιβεβαίωσης ή είναι απλά και μόνο μια έμμονη φαντασίωση; Είναι η αίσθηση της εύκολης κυριαρχίας σε μια σχέση εξ ορισμού προνομιακή; Είναι η κρυφή γοητεία του «δεδομένου» […]
Ιερώνυμος: Αν θέλουν να καταργήσουν τα θρησκευτικά ας αλλάξουν το Σύνταγμα

Ιερώνυμος: Αν θέλουν να καταργήσουν τα θρησκευτικά ας αλλάξουν το Σύνταγμα

Εξήντα σχολεία στον νομό Ηρακλείου. Εικοσιένα στη Λέσβο. Κάποια στην Κόρινθο, την Εύβοια, την Ανατολική Αττική. Συνολικά, περί τα 150 σχολεία σε όλη τη χώρα παρέμειναν κλειστά την ημέρα του αγιασμού για τη νέα σχολική χρονιά. Το γεγονός αποτελεί κεντρική ψηφίδα στην εικόνα διάλυσης που παρουσίασαν χθες τα δημόσια σχολεία της χώρας. Ενδεικτικό είναι ότι […]
Προσλήψεις στην Ειδική Αγωγή. Πού υπάρχει πρόβλημα

Προσλήψεις στην Ειδική Αγωγή. Πού υπάρχει πρόβλημα

Μπορεί φέτος με το ΕΣΠΑ του υπουργείου Παιδείας να υπάρχει πρόβλημα κυρίως με την περιφέρεια Αττικής και δευτερευόντως με την Περιφέρεια Νοτίου Αιγαίου ωστόσο δεν λείπουν και οι περιοχές που σε κάποιες δράσεις της Ειδικής Αγωγής κυρίως, θα έχουμε περισσότερες προσλήψεις. Για παράδειγμα στην περιφέρεια Κεντρικής Μακεδονίας θα έχουμε περίπου 300 πιστώσεις περισσότερες συγκριτικά με […]
8 ΔΩΡΕΑΝ  βιβλία για την Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης

8 ΔΩΡΕΑΝ βιβλία για την Διαχείριση Προβλημάτων Σχολικής Τάξης

Το κλίμα της σχολικής τάξης και ο ρόλος του δασκάλου http://issuu.com/lakisvarthalitis/docs/ Παρεμβατικό πρόγραμμα για την ανάπτυξη της μεταγνώσης στο γραπτό λόγο http://issuu.com/sillogosekpaideytikwnthivas/docs/mastrothkatsifizouganelifinalbook Ο Διευθυντής στο σημερινό ελληνικό σχολείο http://www.saitapublications.gr/2015/01/ebook.136.html ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ http://issuu.com/saita.publications/docs/diapolitismiki_ekpaideusi ΟΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΟΙΚΗΣΗΣ http://issuu.com/saita.publications/docs/oi_leitourgies_tis_ekpaideutikis_di Θέματα Διαχείρισης Προβλημάτων Σχολικής Τάξης http://issuu.com/steki_koinwnikwn_leitourgwn/docs/diaxeirish_provlhmatwn Mαθησιακές δυσκολίες Εννοιες και χαρακτηριστικά http://issuu.com/manithe/docs/md_en Σχολές Γονέων- Συνεργασία Σχολείου Οικογένειας […]
Τί γίνεται με τα παιδιά που δεν σηκώνουν το χέρι;

Τί γίνεται με τα παιδιά που δεν σηκώνουν το χέρι;

Οι κοινωνικές ανισότητες είναι ένα φαινόμενο το οποίο έχει αντοχές μέσα στον χρόνο. Υπήρχε στο παρελθόν, υπάρχει στο παρόν, και πολύ πιθανόν να υπάρχει και στο μέλλον. Η μελέτη Σχετικά, μία ενδιαφέρουσα μελέτη πραγματοποιήθηκε πέρυσι από το Πανεπιστήμιο της Indiana, με επικεφαλής την καθηγήτρια Jessica McCrory Calarco, η οποία έθεσε στο επίκεντρο τις κοινωνικές ανισότητες […]
Σχετικά με τις δηλώσεις του Γ.Γ. ΥΠΟΠΑΙΘ κ Χασάπη για την ανάθεση του μαθήματος Οικιακής Οικονομίας στους καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Σχετικά με τις δηλώσεις του Γ.Γ. ΥΠΟΠΑΙΘ κ Χασάπη για την ανάθεση του μαθήματος Οικιακής Οικονομίας στους καθηγητές Φυσικής Αγωγής

Απάντηση στις δηλώσεις του γ.γ. του ΥΠΟΠΑΙΘ κ. Χασάπη στην εκπομπή on ΕΡΤ της 10ης Σεπτεμβρίου 2015 αναφορικά με την ανάθεση του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας στους καθ. Φυσικής Αγωγής Κατά τη παρουσία του γ.γ. κ. Χασάπη στην εκπομπή on ΕΡΤ της 10ης /9/15 , στη διάρκεια της οποίας απάντησε σε διάφορα ζητήματα που απασχολούν […]
Πώς να μην μπερδεύετε τον μαθητή με το παιδί  !

Πώς να μην μπερδεύετε τον μαθητή με το παιδί !

Tο σχολείο είναι ένας από τους πιο σημαντικούς σταθμούς στη ζωή κάθε ανθρώπου, αλλά ακόμα σημαντικότερος φαίνεται και είναι όταν διανύει κάποιος τη σχολική ηλικία. Ακόμη και για τον πιο «αδιάφορο» μαθητή είναι επώδυνο να μην τα καταφέρνει, να έχει αποτυχίες, να μην μπορεί να προσαρμοστεί στο σχολικό περιβάλλον. Υπάρχει όμως η «συνταγή της επιτυχίας» […]
Πώς να κάνετε τους μαθητές σας να σας αγαπήσουν !

Πώς να κάνετε τους μαθητές σας να σας αγαπήσουν !

Της Έλενας Λαζαρίδου* Ποια είναι τα χαρακτηριστικά του τέλειου δασκάλου; Δεν έχω ιδέα! Μπορώ όμως να πω με σιγουριά (ακόμα και με την ελάχιστη εμπειρία που έχω!) πως με λίγα απλά πραγματάκια θα κερδίσετε γρήγορα τη συμπάθεια αλλά και τον σεβασμό των παιδιών σας και θα χτίσετε γερές βάσεις επικοινωνίας μαζί τους. Αποθηκεύστε τα για […]
ΟΕΦΕ Αποτελέσματα για τις Υποτροφίες

ΟΕΦΕ Αποτελέσματα για τις Υποτροφίες

ΟΕΦΕ Αποτελέσματα για τις Υποτροφίες Η ΟΕΦΕ ενημερώνει ότι τα αποτελέσματα των διαγνωστικών τεστ δεν θα ανακοινωθούν δημόσια, δεδομένου ότι εμπεριέχουν ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα ανηλίκων μαθητών καθώς και των οικογενειών τους. Οι γονείς των υποτρόφων θα ενημερωθούν κατ’ ιδίαν από τη Δευτέρα 14 Σεπτέμβρη και εναπόκειται στους ίδιους η απόφαση της δημοσιοποίησης ή μη του […]
Δέσμευση Μεϊμαράκη για σταθερό πλαίσιο στα πανεπιστήμια

Δέσμευση Μεϊμαράκη για σταθερό πλαίσιο στα πανεπιστήμια

Δέσμευση Μεϊμαράκη για σταθερό πλαίσιο στα πανεπιστήμια Τη δέσμευση να δημιουργήσει ένα σταθερό πλαίσιο για τα πανεπιστήμια ανέλαβε ο πρόεδρος της Νέας Δημοκρατίας, Βαγγέλης Μεϊμαράκης, στη διάρκεια της συνάντησης που είχε με τους πρυτάνεις του Αριστοτέλειου Πανεπιστημίου, Περικλή Μήτκα, του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, Αχιλλέα Ζαπράνη, τον πρόεδρο του ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, Παύλο Καρακολτσίδη και εκπρόσωπο της διοίκησης […]
Θέση Εργασίας Καθηγητές Αγγλικών στα Ιλίσια

Θέση Εργασίας Καθηγητές Αγγλικών στα Ιλίσια

ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ Αγγλικών με πανεπιστημιακές σπουδές και εμπειρία στη διδασκαλία νηπίων και παιδιών 4 – 10 χρόνων από Κέντρο Ξένων Γλωσσών στα Ιλισσια, αποστολή βιογραφικών [email protected]
Ενημέρωση για β΄ φάση αποσπάσεων και α΄ φάση αναπληρωτών

Ενημέρωση για β΄ φάση αποσπάσεων και α΄ φάση αναπληρωτών

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή, εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των Συνεργαζόμενων Εκπαιδευτικών Κινήσεων Θέμα: Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 11/9/2015 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ που έγινε στις 11 Σεπτεμβρίου σας ενημερώνουμε για τα ακόλουθα: 1. Απορρίφθηκε 1 ένσταση επί των μεταθέσεων σε Διαπολιτισμικά Σχολεία. 2. Εγκρίθηκαν 4 […]
Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Η υπευθυνότης της χριστιανικής ζωής

Αρχιμ. Ιωήλ Κωνστάνταρος, Η υπευθυνότης της χριστιανικής ζωής

Αποστολικό Ανάγνωσμα Κυριακή Προ της Υψώσεως (Γαλ. στ’ 11-18) Γράφει ο Αρχ. Ιωήλ Κωνστάνταρος Όταν κανείς βρίσκεται σε θέση υπεύθυνη και είναι ο ίδιος συνειδητοποιημένη προσωπικότητα, είναι αδύνατον να ησυχάσει όταν αντιλαμβάνεται πως κάποιος κίνδυνος παραμονεύει στο να ανατρέψει το έργο του. Και αν αυτό συμβαίνει σε όλους τούς άλλους τομείς και μάλιστα αυτούς που […]

12-09-2015 ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΛΙΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΚΟΠΩΝ – ΑΚΥΡΩΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΤΑ ΜΝΗΜΟΝΙΑ

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΕΝΑΝΤΙΑ ΣΤΙΣ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΛΙΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΠΕΡΙΚΟΠΩΝ ΑΚΥΡΩΝΟΥΜΕ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ ΤΑ ΜΝΗΜΟΝΙΑ Το 3ο μνημόνιο, νόμος 4336/15, που ψηφίστηκε από τη Βουλή μετά την υπογραφή της συμφωνίας από την κυβέρνηση με το «κουαρτέτο» των τοκογλύφων – δανειστών, αλλά και οι «εφαρμοστικοί» νόμοι που θα το συνοδεύουν, αποτελούν συνέχεια των βάρβαρων νεοφιλελεύθερων μνημονιακών πολιτικών. […]
Θέση εργασίας σε ΚΞΓ Σχηματάρι, Αυλίδα, Χαλκίδα

Θέση εργασίας σε ΚΞΓ Σχηματάρι, Αυλίδα, Χαλκίδα

ΚΕΝΤΡΟ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ (Περιοχή: Σχηματάρι, Αυλίδα, Χαλκίδα) ΖΗΤΕΙ ΚΑΘΗΓΗΤΗ/ΤΡΙΑ ΑΓΓΛΙΚΗΣ ΜΕ ΠΟΛΥΕΤΗ ΠΕΙΡΑ ΣΤΗΝ ΠΡΟΕΤΟΙΜΑΣΙΑ ΠΤΥΧΙΩΝ. ΑΠΟΣΤΟΛΗ ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΩΝ ΣΤΟ E-MAIL: [email protected].