PALSO – Διαμαρτυρία για το Πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας Δείτε ΕΔΩ ΣΧΕΤΙΚΟ ΑΡΘΡΟ Οι 10 ρυθμίσεις για την ιδιωτική εκπαίδευση (ιδιωτικά σχολεία, ΚΞΓ, φροντιστήρια)
Σειρά ρυθμίσεων για τα Φροντιστήρια, τα Κέντρα Ξένων Γλωσσών καθώς και τα Ιδιωτικά Σχολεία περιλαμβάνονται στο προσχέδιο νόμου που στάλθηκε σε ΟΛΜΕ και ΔΟΕ. Καθορίζονται οι ημέρες διακοπών και αργιών και διευκρινίζεται ότι το εβδομαδιαίο
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Με αφορμή το δημοσίευμα της εφημερίδας «Καθημερινή» σχετικά με την επιλογή διευθυντών στα ιδιωτικά σχολεία, η ηγεσία του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων διευκρινίζει ότι τα αντίστοιχα άρθρα του παρόντος νομοσχεδίου -το οποίο συζητείται αυτή την εβδομάδα στην αρμόδια Επιτροπή της Βουλής- αναφέρονται μόνο στον τρόπο ανάδειξης των στελεχών στη δημόσια εκπαίδευση. Για […]
Δεν καταλαγιάζει η αναταραχή που προκλήθηκε στο 2ο Λύκειο Ηρακλείου, σχετικά με την απρόοπτη εξέλιξη που είχε η συμμετοχή του στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα Comenius. Δύο 24ωρα μετά την αναβολή του ταξιδιού της αποστολής του Ηρακλειώτικου λυκείου στην Κωνσταντινούπολη επειδή το ταξιδιωτικό γραφείο που είχε αναλάβει τη διοργάνωσή της «κρέμασε» τη σχολική κοινότητα το κλίμα στο […]
Το ΔΣ της ΟΛΜΕ στη συζήτηση για την επιλογή στελεχών, ενόψει της νομοθετικής παρέμβασης, αποφάσισε ότι επιμένουμε στη θέση για αναβάθμιση του συλλόγου διδασκόντων και στην κατάργηση του καθηκοντολόγιου. Στην πρότασή μας να εκτιμηθεί ως καταρχήν θετική θεσμική αλλαγή η αντικατάσταση της συνέντευξης (ο πελατειακός θεσμός) με τη γνώμη του συλλόγου των καθηγητών, οι άλλες […]
Μια «καυτή» κοινοβουλευτικά εβδομάδα ξεκινά για την εκπαιδευτική κοινότητα, με το υπουργείο Παιδείας να επιχειρεί να αλλάξει συνολικά τον χάρτη της εκπαίδευσης με δύο νομοσχέδια και μέσα σε 15 ημέρες. Οπως έλεγαν στο «Βήμα» πανεπιστημιακοί αλλά και καθηγητές, η ηγεσία του υπουργείου Παιδείας διέπραξε τις προηγούμενες ημέρες όλα τα κοινοβουλευτικά «αδικήματα» για τα οποία ο […]
Η νέα ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας βρίσκεται στη διαδικασία επανεξέτασης όλων των ζητημάτων που αφορούν στις μεταβολές σχολικών μονάδων στο πλαίσιο της στήριξης και ισχυροποίησης του δημόσιου σχολείου σύμφωνα με γραπτή δήλωση στη Βουλή του αναπληρωτή υπουργού Παιδείας Τάσου Κουράκη μετά από σχετική ερώτηση βουλευτών του ΚΚΕ. Σε αυτή την κατεύθυνση θα μελετηθούν όλα τα […]
«Η κυβέρνηση γκρεμίζει την Παιδεία» δηλώνει Το Ποτάμι με αφορμή το νομοσχέδιο για την Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση που κατατίθεται με τη μορφή του κατεπείγοντος εντός της ημέρας στην αρμόδια επιτροπή. «Η εκ βάθρων αλλαγή δομών και διαδικασιών στην Α’ Βάθμια και Β’ βάθμια εκπαίδευση έρχεται με την μορφή κατεπείγοντος νομοσχεδίου σήμερα στην Επιτροπή Μορφωτικών […]
Προτεραιότητα η Ειδική Αγωγή στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών Προτεραιότητα στις προσλήψεις μόνιμων εκπαιδευτικών για τα σχολεία της Ειδικής Αγωγής προανήγγειλε ο αναπληρωτής υπουργός Παιδείας, Τάσος Κουράκης, καθώς το 90% των δασκάλων και καθηγητών που υπηρετούν σε αυτά είναι αναπληρωτές. Ο κ. Κουράκης παραδέχθηκε ότι οι πιστώσεις που θα λάβει το υπουργείο Παιδείας για μόνιμους διορισμούς […]
Το γύρο του Διαδικτύου μέσω Facebook κάνει τις τελευταίες ώρες ένα κείμενο για τον «Σωστό Ελληνα». Μια γλαφυρή περιγραφή που σπάει κόκαλα.Το κείμενο που κάνει το γύρο του Διαδικτύου έχει ως εξής:«Ο Σωστός Έλληνας Ψηφίζει την ΝΔ και το ΠΑΣΟΚ τα τελευταία 40 χρόνια και στο Σύνταγμα είναι με τους αγανακτισμένους κατά της ΧΟΥΝΤΑΣ που […]
Πρωτοφανές, για τα δεδομένα των σχολικών εκδρομών του Ηρακλείου, περιστατικό… έχει αναστατώσει την εκπαιδευτική κοινότητα. Εκπρόσωπος ταξιδιωτικού γραφείου της πόλης, το οποίο είχε αναλάβει τη διοργάνωση της 7ήμερης εκδρομής μαθητών της Β΄ Τάξης Γενικού Λυκείου του Ηρακλείου στην Κωνσταντινούπολη, επικοινώνησε το μεσημέρι με τους υπευθύνους καθηγητές ανακοινώνοντάς τους ότι δεν είχε τη δυνατότητα να οργανώσει […]
Εθνικό Συμβούλιο Εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας (Illinois, USA) Ή αλλιώς Πώς να μάθουμε να γράφουμε κείμενα Έχετε καλές αναμνήσεις από το μάθημα της έκθεσης στο σχολείο; Οι περισσότεροι θα έλεγαν «Όχι!» και πιθανόν θα συμπλήρωναν, «Η έκθεση ήταν δύσκολη –ποτέ δεν τα κατάφερα!» Το να μάθει κανείς να γράφει είναι πράγματι δύσκολο. Αλλά μερικές φορές οι […]
Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε επιστολή προς τον Πρόεδρο της Scuola Italiana D’ Athene (Ιταλικής Σχολής Αθηνών) Prof. Emiliano Luzi με αφορμή το οριστικό κλείσιμο του σχολείου μετά το πέρας του σχολικού έτους. Στην επιστολή της η Ομοσπονδία εκφράζει τη θλίψη της για τη δυσάρεστη αυτή εξέλιξη και τονίζει την ανάγκη να διαφυλαχθούν τα εργασιακά δικαιώματα των […]
Η ΟΙΕΛΕ απέστειλε σήμερα επιστολή προς τη Γενική Διευθύντρια Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κ. Καρδαμίτση, με την οποία ζητά την αποστολή εγκύκλιου οδηγίας σε όλες τις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης της χώρας, ώστε να εφαρμόζεται η κείμενη νομοθεσία και να αναγνωρίζεται το σύνολο της προϋπηρεσίας που έχει διανυθεί στην ιδιωτική εκπαίδευση για τη βαθμολογική κατάταξη των […]
Μια ταινία μικρού μήκους δημιουργήθηκε από τις ιδέες και τη φαντασία των μαθητών. Μέσα από βιωματικές ασκήσεις χαλάρωσης και ανάπτυξης εμπιστοσύνης, άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και εξέφρασαν ιδέες για το σχολείο των ονείρων τους. Ερωτήθηκαν και οι υπόλοιποι μαθητές του σχολείου, αποτυπώνοντας τη σκέψη τους μέσα από παραγωγή γραπτού λόγου. Όλα τα παραπάνω τα […]
Εγκύκλιος 58499/Δ2/9-4-2015 του Υπουργείου Παιδείας Μετά την ολοκλήρωση και του μεταβατικού σταδίου της αδειοδότησης των ιδιωτικών σχολείων Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης, σύμφωνα με το νομοθετικό πλαίσιο του Ν.4093/2012 όπως έχει τροποποιηθεί και ισχύει, για την πλειονότητα των ιδιωτικών σχολείων συμπληρώνεται η διετία ισχύος της αδείας που τους έχει χορηγηθεί (2013-2014, 2014-2015) και θα πρέπει οι […]
Με τα σημερινά δεδομένα έχουμε να παρατηρήσουμε τα εξής: 1. Απαξίωση του δημόσιου σχολείου καθώς δεν θα μετρούν οι βαθμοί (όπως όλα δείχνουν). Ένα ακόμη πρόβλημα θα είναι ότι σε ένα τμήμα θα βρίσκονται μαζί μαθητές που θα εξεταστούν πανελλαδικά με μαθητές που θα εξεταστούν ενδοσχολικά με αυτονόητες παρενέργειες. 2. Η βαθμολογική σημασία του κάθε […]
Το βρογχικό άσθμα είναι το πιο συχνό χρόνιο νόσημα της παιδικής ηλικίας, τουλάχιστον… στις αναπτυγμένες χώρες και αποτελεί μία από τις συχνότερες αιτίες απουσίας των παιδιών από το σχολείο. Μπορεί να εμφανιστεί σε οποιαδήποτε ηλικία (ακόμη και στη βρεφική), συνήθως όμως η διάγνωση τίθεται γύρω στην ηλικία των 5 ετών. Στην πρώτη παιδική ηλικία είναι […]