Εκπαιδευτικοί: «Καταγγέλλουμε τις απειλές για την αξιολόγηση – Συνεχίζουμε τον αγώνα»

Εκπαιδευτικοί: «Καταγγέλλουμε τις απειλές για την αξιολόγηση – Συνεχίζουμε τον αγώνα»

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών - Σε μια σκληρή απάντηση στις πρόσφατες δηλώσεις του Πρωθυπουργού για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ικαρίας - Φούρνων καταγγέλλει ανοιχτά τις κυβερνητικές πρακτικές που, όπως τονίζει, στοχεύουν στην κατηγοριοποίηση σχολείων και την υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης.
Αντίθετοι στην αξιολόγηση οι εκπαιδευτικοί: «Δεν τρομοκρατούμαστε, υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο»

Αντίθετοι στην αξιολόγηση οι εκπαιδευτικοί: «Δεν τρομοκρατούμαστε, υπερασπιζόμαστε το δημόσιο σχολείο»

Σε ευθεία αντίθεση με τις πρόσφατες δηλώσεις του Πρωθυπουργού για την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών τοποθετείται το Διοικητικό Συμβούλιο της ΕΛΜΕ Κέρκυρας. Με μια εκτενή ανακοίνωση, η Ένωση εκφράζει την κατηγορηματική της αντίθεση στην κυβερνητική πολιτική που, όπως υποστηρίζει, στοχεύει στην κατηγοριοποίηση των σχολείων και των εκπαιδευτικών, την εμπορευματοποίηση της εκπαίδευσης και τη συνολική υποβάθμιση του […]
Σχολεία – ΝΕΕΣ προειδοποιήσεις για αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Θα αυστηροποιηθεί το πλαίσιο

Σχολεία – ΝΕΕΣ προειδοποιήσεις για αξιολόγηση εκπαιδευτικών: Θα αυστηροποιηθεί το πλαίσιο

Σχολεία - Μαρινάκης για αξιολόγηση: «Θα αυστηροποιηθεί το πλαίσιο» – Έρχονται ανακοινώσεις από το Υπουργείο Παιδείας
Συναγερμός σε σχολική εκδρομή: 15χρονη υπέστη αλλεργικό σοκ

Συναγερμός σε σχολική εκδρομή: 15χρονη υπέστη αλλεργικό σοκ

Στο νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ μεταφέρθηκε εσπευσμένα μία 15χρονη μαθήτρια κατά την διάρκεια σχολικής εκδρομής στο Φράγμα Θέρμης στη Θεσσαλονίκη, καθώς υπέστη αλλεργική αντίδραση. Σύμφωνα με πληροφορίες του thestival περίπου στις 10:45 στην περιοχή κλήθηκε το ΕΚΑΒ το οποίο παρέλαβε το κορίτσι και το μετέφερε σε καλή κατάσταση στο νοσοκομείο ΑΧΕΠΑ, με την υγεία της να μην […]
Ωνάσεια, Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία: Τι ισχύει με την αποζημίωση για τους επιτηρητές στις εισαγωγικές εξετάσεις

Ωνάσεια, Πρότυπα και Πειραματικά σχολεία: Τι ισχύει με την αποζημίωση για τους επιτηρητές στις εισαγωγικές εξετάσεις

Τι θα ισχύσει με την αποζημίωση στους εκπαιδευτικούς και άλλους εμπλεκόμενους που απασχολούνται στη διαδικασία εισαγωγικών εξετάσεων για τα Ωνάσεια, Πρότυπα, Πειραματικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία.
Σε τελική ευθεία οι Πανελλήνιες 2025 – Τι ισχύει με τις ενδοσχολικές, πότε κλείνουν τα σχολεία

Σε τελική ευθεία οι Πανελλήνιες 2025 – Τι ισχύει με τις ενδοσχολικές, πότε κλείνουν τα σχολεία

Η σχολική χρονιά 2024-2025 πλησιάζει στο τέλος της, με το Υπουργείο Παιδείας να έχει ανακοινώσει τις ημερομηνίες λήξης των μαθημάτων και την έναρξη των Πανελληνίων 2025
Σχολεία – Μετατάξεις εκπαιδευτικών: Όλα όσα αναφέρει η εγκύκλιος

Σχολεία – Μετατάξεις εκπαιδευτικών: Όλα όσα αναφέρει η εγκύκλιος

Σχολεία: Το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ανακοίνωσε την έναρξη της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων για μετατάξεις εκπαιδευτικών και μελών του Ειδικού Εκπαιδευτικού και Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΕΠ-ΕΒΠ) για το σχολικό έτος 2025-2026. Οι ενδιαφερόμενοι μπορούν να υποβάλουν τις αιτήσεις τους από τις 30 Απριλίου έως τις 12 Μαΐου 2025. Η εγκύκλιος αφορά μετατάξεις: Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης: […]
Σοφία Ζαχαράκη: Τι αλλάζει στη λειτουργία των ΚΕΔΑΣΥ

Σοφία Ζαχαράκη: Τι αλλάζει στη λειτουργία των ΚΕΔΑΣΥ

Στόχος, να γίνει καθολική πρακτική η παροχή υποστήριξης εντός του σχολικού περιβάλλοντος Σε πλήρη ανασχεδιασμό και ψηφιακή αναβάθμιση της λειτουργίας των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕΔΑΣΥ) προχωρά το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού ώστε να βελτιωθούν περαιτέρω οι σημαντικές υπηρεσίες που παρέχονται στους μαθητές και στις οικογένειές τους. Στο πλαίσιο αυτό προβλέπεται: Ένταξη […]
Σφοδρή καταγγελία εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση: «Ο ίδιος ο Πρωθυπουργός επιστρατεύει απειλές στους εκπαιδευτικούς»

Σφοδρή καταγγελία εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση: «Ο ίδιος ο Πρωθυπουργός επιστρατεύει απειλές στους εκπαιδευτικούς»

Αξιολόγηση εκπαιδευτικών – Σε μία ιδιαίτερα αιχμηρή ανακοίνωση, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου «Αργύριος Μοσχίδης» προχωρά σε σοβαρές καταγγελίες σε βάρος της κυβέρνησης και του ίδιου του Πρωθυπουργού. Με αφορμή τις πρόσφατες δηλώσεις του κατά την επίσκεψή του στο Υπουργείο Παιδείας, οι εκπαιδευτικοί της Λήμνου εκφράζουν την έντονη αντίδρασή τους απέναντι στις πολιτικές που, […]
Μάχη για τη ζωή του δίνει ο 9χρονος που πνίγηκε με πορτοκάλι στο σχολείο

Μάχη για τη ζωή του δίνει ο 9χρονος που πνίγηκε με πορτοκάλι στο σχολείο

Περισσότερο από ένας μήνας πέρασε από τον πνιγμό του 9χρονου Άγγελου στη Λάρισα, την ώρα που έτρωγε πορτοκάλι στο σχολείο. Το παιδί παραμένει διασωληνωμένο στη ΜΕΘ Παίδων, σε κρίσιμη κατάσταση.
Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια: Θέματα προσομοίωσης για όλη την ύλη στη Νεοελληνική Γλώσσα και στα Μαθηματικά

Εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια: Θέματα προσομοίωσης για όλη την ύλη στη Νεοελληνική Γλώσσα και στα Μαθηματικά

Νέο κριτήριο εξέτασης για την εισαγωγή στα Πρότυπα Γυμνάσια. Η δοκιμασία δεξιοτήτων για την εισαγωγή στα Πρότυπα  Σχολεία έχει προγραμματιστεί για το Σάββατο 3 Μαΐου 2025.
Εκπαιδευτικοί για αξιολόγηση: Ένα καλύτερο σχολείο δεν θα χτιστεί με απειλές

Εκπαιδευτικοί για αξιολόγηση: Ένα καλύτερο σχολείο δεν θα χτιστεί με απειλές

Συνεχίζονται οι σφοδρές αντιδράσεις για την αξιολόγηση - Η Προοδευτική Ενότητα Καθηγητών τονίζει πως το όραμα για ένα καλύτερο σχολείο δεν μπορεί να οικοδομηθεί με αυταρχισμό και απαξίωση, αλλά με διάλογο, προτάσεις και σεβασμό στις πραγματικές ανάγκες της εκπαίδευσης.
Αξιολόγηση –  Οι εκπαιδευτικοί απαντούν: Δεν υποτασσόμαστε στις απειλές και την εικονική πραγματικότητα της κυβέρνησης

Αξιολόγηση – Οι εκπαιδευτικοί απαντούν: Δεν υποτασσόμαστε στις απειλές και την εικονική πραγματικότητα της κυβέρνησης

Το ΔΣ του ΣΕΠΕ «Γ. Σεφέρης» καταγγέλλει αυτή την προσπάθεια παραπλάνησης της κοινωνίας και την ωμή επίθεση στο δικαίωμα των εκπαιδευτικών να αγωνίζονται για ένα δημόσιο σχολείο που υπηρετεί τις ανάγκες όλων των παιδιών και όχι τα σχέδια κατηγοριοποίησης και εμπορευματοποίησης της εκπαίδευσης.
Εκπαιδευτικοί:  Σφοδρές αντιδράσεις για τις ανακοινώσεις Μητσοτάκη περί «αξιολόγησης» – Απειλές και απολύσεις

Εκπαιδευτικοί: Σφοδρές αντιδράσεις για τις ανακοινώσεις Μητσοτάκη περί «αξιολόγησης» – Απειλές και απολύσεις

Ο κ. Μητσοτάκης προανήγγειλε απολύσεις εκπαιδευτικών που διαφωνούν με την ιδεολογικά φορτισμένη «αξιολόγηση», προωθώντας ένα αποτυχημένο μοντέλο που διεθνώς έχει οδηγήσει σε υποβάθμιση των σχολείων.
Ηλίας Πατίδης για έρευνα TALIS: Στοχοποιούν τους εκπαιδευτικούς για τις επιδόσεις

Ηλίας Πατίδης για έρευνα TALIS: Στοχοποιούν τους εκπαιδευτικούς για τις επιδόσεις

Ο Ηλίας Πατίδης, Πρόεδρος της ΕΛΜΕ Πειραιά, ασκεί κριτική στην έρευνα TALIS του ΟΟΣΑ, καταγγέλλοντας ότι αγνοεί τις κοινωνικές και εργασιακές συνθήκες των εκπαιδευτικών και μεταφέρει την αποκλειστική ευθύνη της διδασκαλίας στα σχολεία και στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς.
Απολύσεις αναπληρωτών: Από προσλήψεις ανάγκης σε απολύσεις – ντροπή

Απολύσεις αναπληρωτών: Από προσλήψεις ανάγκης σε απολύσεις – ντροπή

Η ΕΛΜΕ Ζακύνθου καταγγέλλει τις απολύσεις δύο αναπληρωτών στα σχολεία της Κεφαλονιάς, κάνοντας λόγο για απαξίωση των εκπαιδευτικών και υποβάθμιση του ενιαίου συστήματος προσλήψεων. Αίτημα για άμεση ανάκληση των απολύσεων και κατάργηση των τοπικών προσκλήσεων.
Αντιδράσεις αναπληρωτών για τη δήλωση Μητσοτάκη: «Δεν υπάρχει μονιμότητα – Μας κοροϊδεύουν»

Αντιδράσεις αναπληρωτών για τη δήλωση Μητσοτάκη: «Δεν υπάρχει μονιμότητα – Μας κοροϊδεύουν»

Έντονες αντιδράσεις προκαλεί στους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς η δήλωση Μητσοτάκη ότι όσοι αρνούνται την αξιολόγηση δεν έχουν θέση στο δημόσιο σχολείο, με τους ίδιους να κάνουν λόγο για προσπάθεια άρσης της μονιμότητας και ιδιωτικοποίησης της εκπαίδευσης.
Αξιολόγηση: «Στο στόχαστρο οι εκπαιδευτικοί που υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο»

Αξιολόγηση: «Στο στόχαστρο οι εκπαιδευτικοί που υπερασπίζονται το δημόσιο σχολείο»

Οι Παρεμβάσεις Π.Ε. και Δ.Ε., με αφορμή τις δηλώσεις Μητσοτάκη για την αξιολόγηση, καταγγέλλουν την προσπάθεια στοχοποίησης των εκπαιδευτικών και δηλώνουν την αποφασιστικότητά τους να συνεχίσουν τον αγώνα για τη διαφύλαξη του δημόσιου και δωρεάν σχολείου.