Καθηγητές: Τα λάθη του υπουργείου παιδείας που επιβαρύνουν τους εκπαιδευτικούς

Καθηγητές: Τα λάθη του υπουργείου παιδείας που επιβαρύνουν τους εκπαιδευτικούς

Η ΔΑΚΕ Καθηγητών αναφέρει σε ανακοίνωση της πως με την έναρξη του σχολικού έτους κατέστη φανερό ότι ο εκπαιδευτικός κόσμος της χώρας θα είχε να αντιμετωπίσει μία εξίσου δύσκολη σχολική χρονιά με την περσινή. H ανακοίνωση Η πανδημία, παρά τις αισιόδοξες προβλέψεις του καλοκαιριού, εξακολουθεί να καλπάζει. Η σχολική καθημερινότητα παραμένει εξαιρετικά προβληματική. Το εργασιακό […]
Εκπαιδευτικοί: Το 1/3 των εκπαιδευτικών σε όλη τη χώρα έχουν αλλάξει φέτος σχολεία!

Εκπαιδευτικοί: Το 1/3 των εκπαιδευτικών σε όλη τη χώρα έχουν αλλάξει φέτος σχολεία!

Αξιολόγηση: Το ΥΠΑΙΘ δεν πέτυχε τους στόχους του, η αξιολόγηση-κατηγοριοποίηση-ιδιωτικοποίηση της σχολικής μονάδας δεν προχωρά απρόσκοπτα όπως θα ήθελε, αναφέρει ο Σύλλογος ΠΕ Φιλής. H ανακοίνωση Πραγματοποιήθηκε την Κυριακή 28/11 σύσκεψη συντονισμού των σωματείων που έχουν κηρύξει και προχωρούν στην υλοποίηση της απεργίας-αποχής από τα πρωτοβάθμια σωματεία. Κοινή διαπίστωση όλων ήταν τα παρακάτω: Το ΥΠΑΙΘ […]
Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Οδηγεί στην υποβάθμιση του περιεχομένου των σπουδών

Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Οδηγεί στην υποβάθμιση του περιεχομένου των σπουδών

Αξιολόγηση: Παρ’ όλη την προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να τρομοκρατήσει, τους εκπαιδευτικούς με ποινές, απειλές, δικαστήρια, αλλά και την προσπάθεια της πλειοψηφίας του ΔΣ της ΟΛΜΕ, που με κατά παραγγελία γνωμοδοτήσεις επιχείρησε να σπείρει τον φόβο και να παρουσιάσει την υποταγή τους ως θάρρος, χιλιάδες εκπαιδευτικοί και Σύλλογοι Διδασκόντων επιμένουν να αντιστέκονται στα κυβερνητικά μέτρα, […]
Εκπαιδευτικοί: «Τέλος του πρώτου τριμήνου και τα κενά παραμένουν»

Εκπαιδευτικοί: «Τέλος του πρώτου τριμήνου και τα κενά παραμένουν»

Άραγε πώς «αξιολογείται» το Υπ. Παιδείας και η κυβέρνηση στη στήριξη του Δημόσιου σχολείου και στην ουσιαστική αναβάθμιση των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας; Πλήρως ανεπαρκείς και επιεικώς απαράδεκτοι, αναφέρει ο σύλλογος Ρόζα Ιμβριώτη. Η ανακοίνωση Κοντεύει να τελειώσει το πρώτο τρίμηνο της σχολικής χρονιάς και τα σχολεία του Συλλόγου μας εξακολουθούν να λειτουργούν με […]
Εκπαιδευτικοί: Υπουργείο «τρομοκρατίας και απειλών των εκπαιδευτικών»

Εκπαιδευτικοί: Υπουργείο «τρομοκρατίας και απειλών των εκπαιδευτικών»

Αξιολόγηση: Το ίδιο το Υπουργείο αναγνωρίζει ότι η διαδικασία της «αξιολόγησης» δεν προχωράει, βρίσκει σοβαρά εμπόδια και αντιστάσεις από τον κόσμο της εκπαίδευσης, αναφέρει η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ. H ανακοίνωση Το Υπουργείο Παιδείας συνεχίζει τις απειλές και την τρομοκρατία στους εκπαιδευτικούς! Με τρίτη κατά σειρά απειλητική επιστολή μέσω του ΓΓ του ΥΠΑΙΘ κ. […]
Αξιολόγηση: Καταγγελίες εκπαιδευτικών για αυθαίρετες προφορικές εντολές και πιέσεις από στελέχη εκπαίδευσης

Αξιολόγηση: Καταγγελίες εκπαιδευτικών για αυθαίρετες προφορικές εντολές και πιέσεις από στελέχη εκπαίδευσης

Αξιολόγηση: Η ΔΟΕ τονίζει σε ανακοίνωσή της «Συνεχίζουμε ενωτικά και αποφασιστικά ενάντια στις αυθαίρετες προφορικές εντολές και πιέσεις, ενάντια σε αυθαιρεσίες και παραχαράξεις στελεχών της εκπαίδευσης». Και συνεχίζει η ανακοίνωση: Το Δ.Σ. της ΔΟΕ λαμβάνει καθημερινά διαμαρτυρίες και καταγγελίες Συλλόγων Π.Ε. και εκπαιδευτικών που αφορούν σε: Παράνομες προφορικές εντολές από στελέχη εκπαίδευσης, με τις οποίες […]
Εκπαιδευτικοί για αξιολόγηση: Απαιτούμε ΑΜΕΣΑ την προκήρυξη νέας απεργίας – αποχής

Εκπαιδευτικοί για αξιολόγηση: Απαιτούμε ΑΜΕΣΑ την προκήρυξη νέας απεργίας – αποχής

H ΕΛΜΗ ΖΑΚΥΝΘΟΥ σε ανακοίνωσή της τονίζει «Παίρνουμε απόφαση στην Γενική Συνέλευση Προέδρων να συνεχιστεί ο αγώνας ενάντια στην αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση με απεργία – αποχή. Ούτε βήμα πίσω!» Και συνεχίζει: Ο αγώνας που δίνουμε, όλο το τελευταίο διάστημα, είναι δίκαιος γιατί αφορά την υπεράσπιση του παιδαγωγικού μας ρόλου και των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών μας. […]
Σχολεία: Αλλαγές στα διαγωνίσματα

Σχολεία: Αλλαγές στα διαγωνίσματα

Σχολεία: Διαβάστε αναλυτικά τι ορίζουν τα ακόλουθα άρθρα για τους μαθητές Λυκείων και Γυμνασίων αναφορικά με την αξιολόγησή τους: Άρθρο 86 Αξιολόγηση μαθητών 1. Το άρθρο 3 του π.δ. 126/2016 (Α΄ 211), περί της αξιολόγησης της επίδοσης των μαθητών του Γυμνασίου, αντικαθίσταται ως εξής: «Άρθρο 3 Διαδικασία αξιολόγησης Η διαδικασία αξιολόγησης της επίδοσης του μαθητή ορίζεται ως […]
Αξιολόγηση – καθηγητές: Η διαδικασία θα οδηγήσει σε σχολεία διαφορετικών ταχυτήτων

Αξιολόγηση – καθηγητές: Η διαδικασία θα οδηγήσει σε σχολεία διαφορετικών ταχυτήτων

Αξιολόγηση: Οι εκπαιδευτικοί στη συντριπτική τους πλειοψηφία δίνουν εδώ και χρόνια, μέσα στην τάξη, τον καλύτερό τους εαυτό προκειμένου να εμπνεύσουν, να καλλιεργήσουν και να διαπαιδαγωγήσουν τους μαθητές και τις μαθήτριες, αναφέρει η Ομοσπονδία Καθηγητών. Η ανακοίνωση Το παρόν έγγραφο αποσκοπεί να σας μεταφέρει την αγωνία της Ομοσπονδίας μας αναφορικά με το μέλλον της εκπαίδευσης […]
Εκπαιδευτικοί: Όχι στην ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων που φέρνει η αξιολόγηση

Εκπαιδευτικοί: Όχι στην ταξική κατηγοριοποίηση των σχολείων που φέρνει η αξιολόγηση

Αξιολόγηση: Η συνέλευση προέδρων των ΕΛΜΕ της χώρας γίνεται σε μια πολιτική και συνδικαλιστική συγκυρία πυκνή σε γεγονότα και εξελίξεις, αναφέρει η Αγωνιστική Ριζοσπαστική Ενότητα. Η ανακοίνωση Η επιλογή της πολιτικής ηγεσίας του υπουργείου παιδείας να αντιμετωπίσει την απεργία- αποχή από την αξιολόγηση , που κήρυξαν οι εκπαιδευτικές ομοσπονδίες, με δικαστικές αποφάσεις και απειλητικές εγκυκλίους […]
Εκπαιδευτικοί: «Φραγμός στην αξιολόγηση! Η απεργία – αποχή να συνεχιστεί!»

Εκπαιδευτικοί: «Φραγμός στην αξιολόγηση! Η απεργία – αποχή να συνεχιστεί!»

Αξιολόγηση: Το Δημόσιο Σχολείο δέχεται ισχυρό πλήγμα από την ομοβροντία των μέτρων που προωθεί η κυβέρνηση. Ταξικοί φραγμοί στη μόρφωση, αυτονομία και κατηγοριοποίηση των σχολείων, μαζί με τον καθημερινό αυταρχισμό συνθέτουν το κάδρο της αντιεκπαιδευτικής πολιτικής, αναφέρουν οι Αγωνιστικές Παρεμβάσεις Συσπειρώσεις. Η ανακοίνωση Η πανδημία που βρίσκεται σε εξέλιξη αποτέλεσε πρώτης τάξεως ευκαιρία για την […]
Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Διευθυντές – ντριες μεθοδεύουν και πιέζουν με πολλούς τρόπους

Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Διευθυντές – ντριες μεθοδεύουν και πιέζουν με πολλούς τρόπους

Αξιολόγηση: Καλούμε τους συναδέλφους να ενημερώνουν το Δ.Σ. του Συλλόγου μας για κάθε ζήτημα, να καταγγέλλουν κάθε αυθαιρεσία και προσπάθεια τρομοκράτησής τους, αναφέρει ο σύλλογος Ρόζα Ιμβριώτη. Η ανακοίνωση Το Δ.Σ. του Συλλόγου μας χαιρετίζει για άλλη μια φορά την συνεχιζόμενη πραγματικά μεγάλη αντίσταση των συναδέλφων στους Συλλόγους Διδασκόντων, που παρά τη μη επαναπροκήρυξη Απεργίας […]
Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Επί ένα μήνα περιμένουμε να ακούσουμε τη θέση της Ομοσπονδίας

Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Επί ένα μήνα περιμένουμε να ακούσουμε τη θέση της Ομοσπονδίας

Αξιολόγηση: Επί ένα μήνα οι συνάδελφοι σε όλη την Ελλάδα περιμένουν από την πλειοψηφία να ακούσουν τη θέση της Ομοσπονδίας… για το πως θα συνεχιστεί ο αγώνας, αναφέρει η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του Π.Α.ΜΕ. Η ανακοίνωση Το σχέδιο ΔΑΚΕ – ΣΥΝΕΚ να σταματήσουν κάθε αγωνιστική προσπάθεια του κλάδου απέναντι στην ολομέτωπη επίθεση της κυβέρνησης και […]
Αξιολόγηση: Τι ισχύει νομικά με την προκήρυξη νέας απεργίας

Αξιολόγηση: Τι ισχύει νομικά με την προκήρυξη νέας απεργίας

Ο δικηγόρος Παλαιολόγος Π. Παλαιολόγου δίνει διαφορετική προσέγγιση αναφορικά με την επαναπροκήρυξη απεργίας-αποχής, από αυτή που έδωσε η νομική σύμβουλος της ΟΛΜΕ.
Αξιολόγηση: Απεργία – αποχή από τους εκπαιδευτικούς Ικαρίας Φούρνων

Αξιολόγηση: Απεργία – αποχή από τους εκπαιδευτικούς Ικαρίας Φούρνων

Αξιολόγηση: Η χρόνια αντιεκπαιδευτική πολιτική που αντιμετωπίζει τη μόρφωση σαν εμπόρευμα και τις πραγματικές ανάγκες των σχολείων μας σαν κόστος, μας βρίσκει απέναντί της, αναφέρει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ικαρίας Φούρνων. Η ανακοίνωση Ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ικαρίας Φούρνων προκήρυξε απεργία αποχή από την αξιολόγηση! Έπειτα από όλες τις απαραίτητες ενέργειες, η απόφαση της Γενικής […]
Κεραμέως: Τι είπε για προγράμματα σπουδών, κλείσιμο σχολείων και αξιολόγηση

Κεραμέως: Τι είπε για προγράμματα σπουδών, κλείσιμο σχολείων και αξιολόγηση

Συνέντευξη στο ΑΠΕ-ΜΠΕ έδωσε η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως.
Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Κοινό κάλεσμα για την επαναπροκήρυξη της απεργίας

Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Κοινό κάλεσμα για την επαναπροκήρυξη της απεργίας

Αξιολόγηση: Κάθε μέρα που περνάει προστίθενται και νέοι λόγοι για να βρεθούν ακόμα περισσότερα σωματεία στους δρόμους, για να πάρουν θέση στο μέτωπο της απεργιακής κλιμάκωσης τις επόμενες εβδομάδες, αναφέρει ο Σύλλογος Σεφέρης. Η εκπαίδευση Ο αγώνας που δίνουμε, όλο το τελευταίο διάστημα, είναι δίκαιος γιατί αφορά την υπεράσπιση του παιδαγωγικού μας ρόλου και των […]
Εκπαιδευτικοί: Παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα 15 Νοεμβρίου

Εκπαιδευτικοί: Παράσταση διαμαρτυρίας τη Δευτέρα 15 Νοεμβρίου

Αξιολόγηση: Έπρεπε «να εκτιμήσουν τις διαθέσεις των Συλλόγων Διδασκόντων που προΐστανται κι αν έβλεπαν ότι η πλειοψηφία ήταν υπέρ της κατάθεσης των ενιαίων κειμένων αποτίμησης και προγραμματισμού της Δ.Ο.Ε. να μην καλέσουν σε συνεδριάσεις των Συλλόγων Διδασκόντων αλλά να προχωρήσουν σε απευθείας αναθέσεις των ομάδων εργασίας προγραμματισμού των δράσεων του σχολείου», αναφέρει ο Σύλλογος Σεφέρης. […]
Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Στοχεύουν στη μετατόπιση των ευθυνών στους εκπαιδευτικούς

Αξιολόγηση – εκπαιδευτικοί: Στοχεύουν στη μετατόπιση των ευθυνών στους εκπαιδευτικούς

Αξιολόγηση: Η αξιολόγηση της σχολικής μονάδας στοχεύει στη μετατόπιση των ευθυνών της κρατικής εξουσίας στους εκπαιδευτικούς για προβλήματα που η ίδια δημιουργεί και αρνείται πεισματικά να λύσει, αναφέρει η ανακοίνωση. Η ανακοίνωση Για τρίτη σχολική χρονιά ήδη σε συνθήκες πανδημίας, βιώνουμε καθημερινά την αδιαφορία της κυβέρνησης για την προστασία της υγείας και της ζωής εκπαιδευτικών, […]
Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: Εκτός παιδαγωγικού τόπου και χρόνου τα Αναλυτικά Προγράμματα

Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία: Εκτός παιδαγωγικού τόπου και χρόνου τα Αναλυτικά Προγράμματα

Η ΕΜΕ θα συνεχίσει να ενημερώνεται και να ενημερώνει την εκπαιδευτική κοινότητα με αίσθηση επιστημονικής και κοινωνικής ευθύνης. Είμαστε πάντα στη διάθεση του Υπουργείου Παιδείας για τη βελτίωση της Μαθηματικής Εκπαίδευσης, αναφέρει η ανακοίνωση της Μαθηματικής Εταιρείας. Η ανακοίνωση Νέα Αναλυτικά Προγράμματα χωρίς αξιολόγηση της εφαρμογής των προηγούμενων, χωρίς αναγνώριση της ιδιαιτερότητας της κάθε βαθμίδας, […]