“Ρωγμή” στο αδιάβλητο των πανελλαδικών εξετάσεων
→Μαθηματικοί καταγγέλλουν ότι η Κεντρική Επιτροπή Εξετάσεων, με οδηγία της, απαίτησε ανατροπή της βαθμολόγησης, αν και η διόρθωση των γραπτών είχε ξεκινήσει →Δόθηκε εντολή υψηλής βαθμολόγησης για την αντιγραφή ενός πίνακα και χαμηλής βαθμολόγησης για την αιτιολόγηση (!) Της Αννας Ανδριτσάκη efsyn.gr/ Τον κίνδυνο αλλοίωσης των αποτελεσμάτων των πανελλαδικών επισείει σοβαρή παρατυπία στη διαδικασία της […]