Παρέμβαση για τη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών στη Γαλλία !

Παρέμβαση για τη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών στη Γαλλία !

Το υπουργείο Εξωτερικών παρακολουθεί στενά τις εξελίξεις της γαλλικής εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης, αναφορικά με τον κίνδυνο περιορισμού της διδασκαλίας της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και προβαίνει στις απαραίτητες ενέργειες προς τους αρμόδιους φορείς, στο πλαίσιο των διμερών σχέσεων μας με τη Γαλλία. Μεταξύ αυτών των ενεργειών, σημειώνεται ενδεικτικά η πρωτοβουλία της Πρέσβεως μας στο […]
Πώς επισκευάζεται ένα χαλασμένο σχολείο;

Πώς επισκευάζεται ένα χαλασμένο σχολείο;

Την πρώτη ημέρα της η Λίντα Κλίατ Γουέιμαν ως διευθύντρια σε προβληματικό λύκειο στη Βόρεια Φιλαδέλφεια, ήταν αποφασισμένη να καθορίσει τα όρια. Σύντομα κατάλαβε πως η δουλειά θα ήταν πιο δύσκολη απ’ όσο περίμενε. Με αληθινό πάθος, μοιράζεται τρεις αρχές που τη βοήθησαν να επαναφέρει τρία σχολεία χαρακτηρισμένα ως «χαμηλών επιδόσεων και σταθερά επικίνδυνα». Η […]
Διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Υποδιευθυντών  Δευτεροβάθμιας

Διευκρινίσεις σχετικά με την επιλογή υποψηφίων Υποδιευθυντών Δευτεροβάθμιας

Με αφορμή ερωτήματα που τέθηκαν στην Υπηρεσία μας, σας γνωρίζουμε ότι: ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ 1. Εκπαιδευτικός που διδάσκει σε περισσότερες της μιας σχολικές μονάδες ή Ε.Κ., όσον αφορά τη διαδικασία της μυστικής ψηφοφορίας για την επιλογή υποδιευθυντών σχολικών μονάδων, ψηφίζει στη σχολική μονάδα όπου έχει τις περισσότερες ώρες, με βάση την απόφαση διάθεσης των Υπηρεσιακών Συμβουλίων. […]
Απίστευτο ! Δείτε τί έκανε δασκάλα νύχτα !

Απίστευτο ! Δείτε τί έκανε δασκάλα νύχτα !

ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΗΣ ΣΤΟΙΧ. ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΩΣ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΣ ΦΙΛΙΑΤΩΝ Αρ. πρωτ. 91 Κεραμίτσης Εν Φιλιάταις τη 15-1-63 Π Ρ Ο Σ Την δημοδιδασκάλισσαν του σχολείου Κεραμίτσης Κ. Σταυρούλα Πυλιώτου(μέχρι σήμερα διατελέσασαν εν αποσπάσει εις σχολείον Αγίου Νικολάου) Έχοντες υπ’ όψιν τα αναγραφόμενα εις την υπό σημερινήν ημερομηνίαν τηλεγραφικήν αναφοράν σας , γνωρίζομεν εις υμάς ότε η προ τριημέρου (12ην […]
Υπουργείο Παιδείας –  Σχετικά με δημοσιεύματα που αφορούν στην κατάργηση των Σ.Ε.Κ.

Υπουργείο Παιδείας – Σχετικά με δημοσιεύματα που αφορούν στην κατάργηση των Σ.Ε.Κ.

ΘΕΜA: Σχετικά με δημοσιεύματα που αφορούν στην κατάργηση των Σ.Ε.Κ. Οι Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.) ιδρύθηκαν με το Ν.4186/2013 και μέχρι στιγμής δημόσιες Σ.Ε.Κ. λειτουργούν σε τέσσερα μέρη της Επικράτειας, τόσο στην Αττική όσο και στην περιφέρεια. Οι Σ.Ε.Κ., εντασσόμενες στη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, καλύπουν μεγάλο πεδίο ειδικοτήτων απαραίτητων τόσο […]

26-06-15 Σχετικά με δημοσιεύματα που αφορούν στην κατάργηση των Σ.Ε.Κ.

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Οι Σχολές Επαγγελματικής Κατάρτισης (Σ.Ε.Κ.) ιδρύθηκαν με το Ν.4186/2013 και μέχρι στιγμής δημόσιες Σ.Ε.Κ. λειτουργούν σε τέσσερα μέρη της Επικράτειας, τόσο στην Αττική όσο και στην περιφέρεια. Οι Σ.Ε.Κ., εντασσόμενες στη Γενική Γραμματεία Διά Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, καλύπουν μεγάλο πεδίο ειδικοτήτων απαραίτητων τόσο για τις ανάγκες της κοινωνίας, όσο και την […]
26-06-15 Πρόγραμμα της ημερίδας «Ελλάδα – Κύπρος: Παιδεία στο Επίκεντρο» που διοργανώνει το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας …

26-06-15 Πρόγραμμα της ημερίδας «Ελλάδα – Κύπρος: Παιδεία στο Επίκεντρο» που διοργανώνει το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Υπενθυμίζουμε ότι η ημερίδα – ανοικτή για το κοινό- θα πραγματοποιηθεί στους χώρους του Μεγάρου της Παλαιάς Βουλής (Πλατεία Κολοκοτρώνη, Σταδίου 13) την Τετάρτη 1 Ιουλίου και απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και στελέχη από το σύνολο της εκπαιδευτικής κλίμακας. Το πρόγραμμα Χαιρετισμοί 12:00-12:15 Χαιρετισμός από τον Υπουργό Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Ομότιμο Καθηγητή του […]
26-06-15 1η Μαθητική Διαπολιτισμική Συνάντηση στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων

26-06-15 1η Μαθητική Διαπολιτισμική Συνάντηση στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Η 1η Μαθητική Διαπολιτισμική Συνάντηση πραγματοποιήθηκε σήμερα στην αίθουσα Jacqueline de Romilly του Υπουργείου Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων με θέμα: «Η πολυπολιτισμικότητα σήμερα – Ο ρόλος του διαπολιτισμικού σχολείου». Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, μαθήτριες και μαθητές από τέσσερα Διαπολιτισμικά σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Αθήνας, παρουσίασαν -σε συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς τους […]
26-06-15 Επιστολή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά προς τα μέλη των Συμβουλίων Ιδρύματος

26-06-15 Επιστολή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά προς τα μέλη των Συμβουλίων Ιδρύματος

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Επιστολή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά προς τα μέλη των Συμβουλίων Ιδρύματος. Επιστολή προς τα μέλη των Συμβουλίων Ιδρύματος των Πανεπιστημίων και των ΤΕΙ της χώρας απέστειλε ο Υπουργός Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδης Μπαλτάς. «Όπως γνωρίζετε, η Κυβέρνηση, ήδη από τις προγραμματικές δηλώσεις της, εξήγγειλε την κατάργηση των Συμβουλίων Ιδρύματος” […]
Τί προβλέπει ο προϋπολογισμός και τα προγράμματα ΕΣΠΑ για την εκπαίδευση 2015-16

Τί προβλέπει ο προϋπολογισμός και τα προγράμματα ΕΣΠΑ για την εκπαίδευση 2015-16

373,4 εκατομμύρια ευρώ είναι ο συνολικός προϋπολογισμός του ΕΣΠΑ της περιόδου 2014-2020 για τις δράσεις Νέο Σχολείο-Σχολείο του 21ου αιώνα, Ψηφιακό Σχολείο, Δράσεις Ειδικής αγωγής – Παράλληλη στήριξη ΑμεΑ, Ανάπτυξη ή/και αναβάθμιση προγραμμάτων σπουδών – προμήθεια και παραγωγή εκπαιδευτικού υλικού. Στις πιο πάνω δράσεις θα στηριχτεί το Υπουργείο Παιδείας για να προχωρήσει σε προσλήψεις αναπληρωτών. […]
Τί επισημαινει η ΟΙΕΛΕ για το Πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας

Τί επισημαινει η ΟΙΕΛΕ για το Πολυνομοσχέδιο του Υπ. Παιδείας

ΑΠΟΦΑΣΗ Δ.Σ. ΟΙΕΛΕ Το ΔΣ της ΟΙΕΛΕ την Τετάρτη, 24/6/2015, και έλαβε ομόφωνα τις ακόλουθες αποφάσεις: Η επίσημη θέση του ΔΣ της ΟΙΕΛΕ για τη διαβούλευση του σχεδίου νόμου του Υπουργείου Παιδείας Κεντρικό αίτημα της Ομοσπονδίας προς τη νέα πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας ήταν η αποκατάσταση της συνταγματικής νομιμότητας στο χώρο της ιδιωτικής εκπαίδευσης, […]
26-06-15 Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων για τα γνωστικά αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και …

26-06-15 Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων για τα γνωστικά αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και …

Δελτίο Τύπου Η ΕΙΔΙΚΗ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΦΑΡΜΟΓΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΡΑΣΕΩΝ (ΕΥΕΕΔ) ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ, ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ στο πλαίσιο υλοποίησηςτου Υποέργου 4 με τίτλο «ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΒΟΛΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ» της Πράξης «Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων για τα γνωστικά αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης» του Επιχειρησιακού Προγράμματος: «Εκπαίδευση και […]
20 Αλήθειες για την επίδραση του E-Learning [Infographic]

20 Αλήθειες για την επίδραση του E-Learning [Infographic]

Η online μάθηση έχει καταστεί μία από τις ταχύτερα αναπτυσσόμενες βιομηχανίες στην εκπαιδευτική τεχνολογία. Η διαθεσιμότητα των κινητών συσκευών στις πανεπιστημιουπόλεις έχει αλλάξει δραστικά το πεδίο δράσης για την ηλεκτρονική μάθηση. Μάλιστα σύμφωνα με έρευνες από το 2019, οι μισοί από τους φοιτητές θα εγγράφονται σε online μαθήματα. Η Ηλεκτρονική μάθηση φέρνει επίσης αλλαγές στην […]
Ο Τ. ΚΟΥΡΑΚΗΣ για την περιβαλλοντική εκπαίδευση

Ο Τ. ΚΟΥΡΑΚΗΣ για την περιβαλλοντική εκπαίδευση

Για το υπουργείο Παιδείας η περιβαλλοντική εκπαίδευση αποτελεί ένα πάρα πολύ κρίσιμο και ουσιαστικό ζήτημα και είναι δεδομένο ότι εγγράφεται στις προτεραιότητές μας η βούληση για αναβάθμιση των Κέντρων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης αλλά και για την ισχυροποίηση της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ως ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό αντικείμενο. Κατά συνέπεια δεν τίθεται απολύτως κανένα θέμα κατά την αντίληψή μας περιορισμού […]
3713 σχόλια στη δημόσια διαβούλευση του πολυνομοσχεδίου του Υπ Παιδείας

3713 σχόλια στη δημόσια διαβούλευση του πολυνομοσχεδίου του Υπ Παιδείας

Σήμερα Παρασκευή τα σχόλια στη διαβούλευση του πολυνομοσχεδίου “κουρελού” έφτασαν τα 3.713. Τα μισά σχόλια (1965) αφορούν το Άρθρο 47: Θέματα αναπληρωτών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, ενώ 494 αφορούν το Αρθρο 12: Μετεγγραφές. Η διαβούλευση λήγει τη Δευτέρα, 29 Ιουνίου 2015 στις 09:00. Ο υπουργός Παιδείας δηλώνει “ Η πρότασή μας αποτελεί μεταβατικό στάδιο […]
Εξεταστικά Κέντρα διενέργειας του Θεωρητικού μέρους των Εξετάσεων Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Αποφοίτων ΙΕΚ

Εξεταστικά Κέντρα διενέργειας του Θεωρητικού μέρους των Εξετάσεων Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Αποφοίτων ΙΕΚ

Αθήνα, 24 Ιουνίου 2015 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΑ ΚΕΝΤΡΑ ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΣΗΣ ΑΡΧΙΚΗΣ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ ΑΠΟΦΟΙΤΩΝ ΙΕΚ 1ης ΠΕΡΙΟΔΟΥ 2015 Από τον Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π. ανακοινώνονται τα Εξεταστικά Κέντρα διενέργειας του Θεωρητικού μέρους των Εξετάσεων Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης Αποφοίτων ΙΕΚ 1ης Περιόδου 2015. ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ
Συνδιάσκεψη κορυφής των G7 για την ανώτατη εκπαίδευση

Συνδιάσκεψη κορυφής των G7 για την ανώτατη εκπαίδευση

H οικονομική κρίση των ευρωπαϊκών χωρών, τα φοιτητικά προγράμματα κινητικότητας και η αύξηση της ανεργίας στο τραπέζι Παπαματθαίου Μάρνυ Η γενικευμένη κρίση που μαστίζει την Ευρώπη και η ανάγκη να βοηθηθούν τα πανεπιστήμια της Γηραιάς Ηπείρου ώστε να συνεχιστούν οι ανταλλαγές φοιτητών και διδακτικού προσωπικού ήταν ένα από τα κύρια θέματα που συζητήθηκαν στη Συνδιάσκεψη […]
Ελάχιστος αριθμός μαθητών Επαγγελματικών Λυκείων – Γνωστοποίηση

Ελάχιστος αριθμός μαθητών Επαγγελματικών Λυκείων – Γνωστοποίηση

Γνωστοποίηση δημοσίευσης Υπουργικής Απόφασης – Ελάχιστος αριθμός μαθητών Επαγγελματικών Λυκείων Σας γνωστοποιούμε ότι: η με αρ. πρωτ. Φ12/93600/Δ4/12-06-2015 Υπουργική Απόφαση με θέμα «Προϋποθέσεις λειτουργίας Τομέων – Ειδικοτήτων της Β΄ και Γ΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑ.Λ.)» και η οποία αφορά τον ελάχιστο αριθμό μαθητών για τμήματα Ειδικότητας της Β΄ και Γ΄ τάξης Ημερήσιου […]
Στατιστικά γραπτών βαθμολογιών υποψηφίων ΕΠΑ.Λ. Ομάδας Α και υποψηφίων ΓΕ.Λ. πανελλαδικών εξετάσεων 2015

Στατιστικά γραπτών βαθμολογιών υποψηφίων ΕΠΑ.Λ. Ομάδας Α και υποψηφίων ΓΕ.Λ. πανελλαδικών εξετάσεων 2015

Για τα Στατιστικά βαθμολογιών υποψηφίων Επαγγελματικών Λυκείων Ομάδας Α καθώς και εμπλουτισμένα στατιστικά υποψηφίων Γενικών Λυκείων πανελλαδικών εξετάσεων 2015 πατήστε εδώ. Περισσότεροι από 7 στους 10 υποψηφίους των ΕΠΑΛ Ομάδα Α έγραψαν κάτω από τη βάση στα μαθήματα γενικής παιδείας τα Μαθηματικά και τη Νεοελληνική Γλώσσα. Στα δυο αυτά μαθήματα, στα οποία διαγωνίζονται όλοι οι […]
Τί λέει μια άριστη υποψήφια για τις φετινές πανελλαδικές 2015

Τί λέει μια άριστη υποψήφια για τις φετινές πανελλαδικές 2015

της Μαριλένας Οικονομοπούλου Η ΑΠΟΨΗ ΜΙΑΣ ΑΡΙΣΤΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΑΣ Ήθελα να αποτυπώσω τη δική μου άποψη για την φετινές πανελλήνιες ΟΙΚΟΝΟΜΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΛΕΝΑ ΜΟΡΙΑ ΣΤΟ 2Ο ΚΑΙ 4Ο ΠΕΔΙΟ 19,088 Ήθελα να αποτυπώσω τη δική μου άποψη για την φετινές πανελλήνιες, πραγματικά, μου φάνηκε καταπληκτική ιδέα. Κι όμως κοιτάζω τους τοίχους, το ταβάνι χωρίς να μπορώ να […]