09-03-15 Συνάντηση Υπουργού Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά με τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου …

09-03-15 Συνάντηση Υπουργού Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά με τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνάντηση Υπουργού Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδη Μπαλτά με τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου και τον πρόεδρο του Κεντρικού Ισραηλιτικού Συμβούλιου Εθιμοτυπική συνάντηση είχε σήμερα ο Υπουργός Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων Αριστείδης Μπαλτάς με τα μέλη του Διοικητικού Συμβουλίου και τον πρόεδρο του Κεντρικού Ισραηλιτικού Συμβούλιου (ΚΙΣΕ) κ. Μωυσή Κωνσταντίνη. Κατά τη διάρκεια […]
09-03-15 Ενημέρωση για Πρότυπα – Πειραματικά Σχολεία

09-03-15 Ενημέρωση για Πρότυπα – Πειραματικά Σχολεία

25-02-15 ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΠΡΟΤΥΠΑ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ 1. Ο Ν. 3966/2011 ενοποιεί τα Πειραματικά και τα Πρότυπα Σχολεία εξομοιώνοντας τα. Η κατάθεση του νόμου αυτού συνάντησε πολλές και σοβαρές ενστάσεις από εκπαιδευτικούς και μελετητές της εκπαίδευσης οι οποίες δεν λήφθηκαν καθόλου υπόψη.Σε κάθε περίπτωση, η ενοποίηση των προτύπων και πειραματικών σχολείων και η επιβολή εξετάσεων για […]
09-03-15 Το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού …

09-03-15 Το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Το Υπουργείο Πολιτισμού Παιδείας και Θρησκευμάτων, με αφορμή την κάλυψη των εξωτερικών τοίχων του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου από αγνώστους με γκράφιτι, σημειώνει ότι οι εκφράσεις αυθόρμητης τέχνης της νέας γενιάς -όσο σεβαστές και αν είναι- απαιτούν όρια και μέτρο. Στην περίπτωση του Πολυτεχνείου, ενός ιστορικού κτηρίου της χώρας με ιδιαίτερο συμβολισμό και μάλιστα […]
Απομακρύνεται ο διευθυντής της Γαλακτοκομικής Σχολής Ιωαννίνων ως την οριστική διαλεύκανση της υπόθεσης

Απομακρύνεται ο διευθυντής της Γαλακτοκομικής Σχολής Ιωαννίνων ως την οριστική διαλεύκανση της υπόθεσης

Οι αποφάσεις της σημερινής συνεδρίασης του Διοικητικού Συμβουλίου του… ΕΛΓΟ ΔΗΜΗΤΡΑμετά το πόρισμα της ΕΔΕ στη Γαλακτοκομική Σχολή Ιωαννίνων. Μετά το πέρας της συνεδρίασης αποφασίστηκαν μεταξύ άλλων τα κάτωθι : -Η απομάκρυνση του διευθυντή της Σχολής απο την άσκηση των καθηκόντων του μέχρι την οριστική διαλεύκανση της υπόθεσης. -Η προσωρινή άσκηση των καθηκόντων του Διευθυντή […]
Τί προσφέρουν τα discussion groups στην IP – Εργαστήριο για Ιδιοκτήτες

Τί προσφέρουν τα discussion groups στην IP – Εργαστήριο για Ιδιοκτήτες

Discussion Groups στην IPE Τα Discussion Groups στην IPE έχουν γίνει για την ανταλλαγή γνώσης που ήδη έχετε προς όφελος όλων σας ως ιδιοκτήτες ΚΞΓ και γενικότερα του κλάδου. Δείτε παρακάτω σχετικές λεπτομέρειες

Πέντε μύθοι και αλήθειες για τους αριστερόχειρες!

Δυστυχώς, όσοι είναι αριστερόχειρες γνωρίζουν πολύ καλά τις δυσκολίες σε έναν κόσμο δεξιόχειρων. Για παράδειγμα, το ψαλίδι, τα ανοιχτήρια και πολλά άλλα. Αλλά υπάρχει πραγματικά μεγάλη διαφορά μεταξύ τους; Οι έρευνες αποκαλύπτουν πως τελικά όχι… Διαβάστε στο επιστημονικό άρθρο που ακολουθεί τους μύθους για τους αριστερόχειρες. Περίπου ένας στους δέκα από εμάς είναι αριστερόχειρας. Το […]
Σχολικές εκδρομές – Η ευθύνη των συνοδών

Σχολικές εκδρομές – Η ευθύνη των συνοδών

Ανεπιθύμητα συμβάντα πάντα θα υπάρχουν στις σχολικές εκδρομές, αλλά δεν μπορεί ο εκπαιδευτικός να είναι ο αδύναμος κρίκος της αλυσίδας Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Κρίσιμη παραμένει η κατάσταση της υγείας της 17χρονης μαθήτριας από την Αλεξάνδρεια Ημαθίας, η οποία το βράδυ της περασμένης Τετάρτης έπεσε στο κενό υπό αδιευκρίνιστες συνθήκες από τον δεύτερο όροφο ξενοδοχείου της […]
Κατεπείγουσα εισαγγελική έρευνα για τα γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Κατεπείγουσα εισαγγελική έρευνα για τα γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Θα διερευνηθεί αν έχει διαπραχθεί το αδίκημα της διακεκριμένης φθοράς αντικειμένου που χρησιμεύει για το κοινό όφελος Κατεπείγουσα έρευνα για τα γκράφιτι στο πολυτεχνείο διέταξε ο προϊστάμενος της εισαγγελίας Πρωτοδικών της Αθήνας Ηλίας Ζαγοραίος. Αντικείμενο της έρευνας είναι να διερευνηθεί αν έχει διαπραχθεί το αδίκημα της διακεκριμένης φθοράς αντικειμένου που χρησιμεύει για το κοινό όφελος. […]

Πότε ο πονοκέφαλος είναι επικίνδυνος;

Μπορεί ένας απλός πονοκέφαλος να μην εγκυμονεί κινδύνους για την υγεία αλλά μια πολύ σοβαρή κεφαλαλγία ενδεχομένως προειδοποιεί για κάτι πολύ πιο σοβαρό. Έχει βρεθεί ότι το εγκεφαλικό επεισόδιο η μηνιγγίτιδα αλλά και το ανεύρυσμα αν και δεν είναι συχνές παθήσεις κρύβονται πίσω από μια έντονη κεφαλαλγία. Μηνιγγίτιδα Η νόσος εκδηλώνεται με έντονο πυρετό, εμετό, […]
Δείτε τα πιο παράξενα και καλοπληρωμένα επαγγέλματα

Δείτε τα πιο παράξενα και καλοπληρωμένα επαγγέλματα

Πέραν των συνηθισμένων επαγγελμάτων, όπως δάσκαλος, δικηγόρος ή γιατρός, υπάρχουν επαγγελματικές επιλογές των οποίων την ύπαρξη δεν υποψιάζονται πολλοί. Μερικές, όπως αυτή του δοκιμαστή νεροτσουλήθρας, φαίνονται δελεαστικές άλλες πάλι, όπως αυτή του ελεγκτή οσμών… όχι και τόσο. Ελεγκτής οσμών Όσοι ακολουθούν το συγκεκριμένο επάγγελμα είναι επιφορτισμένοι με τον έλεγχο της αποτελεσματικότητας αποσμητικών και αντιιδρωτικών, τον […]
11-02-15 Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ

11-02-15 Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ

Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ (A’ Μέρος) Συνέντευξη του Υ.ΠΟ.ΠΑΙ.Θ Αριστείδη Μπαλτά στον τηλεοπτικό σταθμό ΣΚΑΙ (Β’ Μέρος)
Πώς καταλαβαίνουμε αν κάποιος είναι παιδεραστής;

Πώς καταλαβαίνουμε αν κάποιος είναι παιδεραστής;

Τη στιγμή που η δικαιοσύνη αποφάσισε την προφυλάκιση του κατηγορούμενου για παιδεραστία, Φίλιππου Λεβέντου, δύο ψυχίατροι, ο Γιάννης Κούρος, διευθυντής της Εταιρείας Ψυχοκοινωνικής Έρευνας και Παρέμβασης και ο ψυχίατρος – νευρολόγος, Μανώλης Μυλωνάκης, μιλούν στο newsgr, σκιαγραφώντας το προφίλ ενός παιδόφιλου, αλλά και ενός παιδεραστή. Οι διαφορά μεταξύ παιδόφιλου και παιδεραστή, όπως επισημαίνουν οι δύο […]
Δεν θα πιστεύετε τι κάνει τα δόντια πιο… αστραφτερά!

Δεν θα πιστεύετε τι κάνει τα δόντια πιο… αστραφτερά!

Ο καφές και το κόκκινο κρασί είναι γνωστές τροφές που λεκιάζουν τα δόντια… Ταυτόχρονα είναι γνωστό ότι υπάρχουν και τροφές που σας προστατεύουν από τον σχηματισμό λεκέδων στα δόντια. Θα περιμένατε όμως ποτέ ότι μία από αυτές τις τροφές θα ήταν η σοκολάτα; Και όμως, ο οδοντίατρος Harold Katz από το Μπέβερλι Χιλς των ΗΠΑ […]
Τί είπε ο Σγουρίδης για το γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Τί είπε ο Σγουρίδης για το γκράφιτι στο Πολυτεχνείο

Πάγωσαν σήμερα το πρωί όσοι λογικοί άνθρωποι παρακολουθούσαν την πρωινή… εκπομπή του Mega με τους Δημήτρη Καμπουράκη και Γιώργο Οικονομέα, με καλεσμένο τον κ.Σγουρίδη, Υφυπουργό Αγροτικής Ανάπτυξης (ΑΝΕΛ) και πρώην στέλεχος ΠΑΣΟΚ. Κάποια στιγμή η κουβέντα έφτασε στο γνωστό γκράφιτι που κάλυψε ένα από τα κτίρια του Εθνικού Μετσόβειου Πολυτεχνείου. «Απ’ ότι διάβαζα» είπε ο […]
Ποιό γονίδιο καθορίζει τη διανοητική ικανότητα

Ποιό γονίδιο καθορίζει τη διανοητική ικανότητα

Το γονίδιο klotho κωδικοποιεί μια πρωτεΐνη που βρίσκεται στα νεφρά και τον εγκέφαλο, η οποία ρυθμίζει πολλές διαδικασίες του οργανισμού προσφέροντας μεγαλύτερη διάρκεια ζωής και βελτιωμένη λειτουργία σε κάθε όργανο. Μόνο ένας στους πέντε ανθρώπους γεννιέται με το «έξυπνο γονίδιο» (klotho), σύμφωνα με έρευνα που δημοσιεύθηκε στο επιστημονικό περιοδικό Annals of Clinical and Translational Neurology. […]
Υλικό για ενισχυτική διδασκαλία σε Δημοτικό και Νηπιαγωγείο

Υλικό για ενισχυτική διδασκαλία σε Δημοτικό και Νηπιαγωγείο

Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στο πλαίσιο του προγράμματος «ΕΝΤΑΞΗ ΤΣΙΓΓΑΝΟΠΑΙ∆ΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ» δημιούργησε ένα πολύ χρήσιμο υλικό για τα Μαθηματικά του Δημοτικού Σχολείου κατάλληλο για ενισχυτική διδασκαλία και όχι μόνο. Το υλικό αυτό κατανέμεται σε τρία βιβλία (Α+Β, Γ+Δ, Ε+ΣΤτάξεις) για το μαθητή και ένα για το δάσκαλο. Θεωρώ, ότι οι δάσκαλοι θα αντλήσουν άφθονο υλικό […]

Καμμιά έγγραφη ενημέρωση για την κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων !

Δεν ενημερώθηκαν εγγράφως τα σχολεία για την κατάργηση της Τράπεζας Η κατάργηση της θα περιλαμβάνεται στο πολυνομοσχέδιο «Καμία ενημέρωση δεν έχει φτάσει ακόμα στα σχολεία για το αν έχει λάβει χώρα η κατάργηση της Τράπεζας Θεμάτων. Και αυτό είναι ένα ζήτημα, που δημιουργεί ανασφάλεια στους μαθητές. Ακόμα και η εκπαιδευτική κοινότητα δεν μπορεί να απαντήσει!». […]