«Συμβόλαιο Τιμής» και Παιδαγωγικός Κώδικας Δημοκρατικού Ανθρωπισμού στα σχολεία !

«Συμβόλαιο Τιμής» και Παιδαγωγικός Κώδικας Δημοκρατικού Ανθρωπισμού στα σχολεία !

Ζητά από γονείς «Συμβόλαιο Τιμής» μέχρι τη Γ’ Δημοτικού – Οι μαίες θα διαφωτίζουν τους γονείς – «Μικρό Σχολείο», εκτός από το κανονικό, για τα προσφυγόπουλα Ανάμεσα στην εκ βάθρων ανατροπή που επιχειρείται στη δημόσια εκπαίδευση από τον Νίκο Φίλη εισάγεται και ένας ολόκληρος κώδικας στην καθημερινότητα των μαθητών. Πρόκειται για ένα ιδιότυπο καθεστώς, που […]
Πανελλαδικές 2016: Δείτε τα θέματα της Τρίτης 31 Μαΐου

Πανελλαδικές 2016: Δείτε τα θέματα της Τρίτης 31 Μαΐου

Με τα μαθήματα Ναυσιπλοΐα ΙΙ, Μηχανές εσωτερικής καύσης ΙΙ και Αρχές Επεξεργασίας Τροφίμων και Ποτών συνεχίζεται σήμερα η 3η εβδομάδα των Πανελλαδικών για όσους υποψηφίους των ΕΠΑΛ εξετάζονται με το νέο σύστημα. Την ίδια ημέρα, οι υποψήφιοι των ΕΠΑΛ της ομάδας Α’ του παλιού συστήματος, θα εξεταστούν στα μαθήματα: Ναυσιπλοΐα ΙΙ, Μηχανές Εσωτερικής Καύσης ΙΙ, […]
Η ΕΝΩΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ για την εγκύκλιο για τον προγραμματισμό λειτουργία του Ολοήμερου Σχολείου για το σχολικό έτος 2016-2017

Η ΕΝΩΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ για την εγκύκλιο για τον προγραμματισμό λειτουργία του Ολοήμερου Σχολείου για το σχολικό έτος 2016-2017

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΝΩΣΗ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ Κομοτηνής 14 Αθήνα, 30-05-2016 ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΓΚΥΚΛΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΥ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΤΟΥ ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2016-2017 Με αφορμή την έκδοση της με Αρ. Πρωτ. 87776/Δ1/30-05-2016 εγκυκλίου του ΥΠ.Π.Ε.Θ. που αφορά στον Προγραμματισμό λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος των Ενιαίου Τύπου Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων για το σχολικό […]
Διευρύνονται οι δικαιούχοι για τα ολοήμερα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά

Διευρύνονται οι δικαιούχοι για τα ολοήμερα Νηπιαγωγεία και Δημοτικά

Ξεκαθαρίζει το τοπίο αναφορικά με τους όρους και τις προϋποθέσεις για τη λειτουργία τους – Μετά το σάλο προστέθηκαν και γονείς με κοινωνικά κριτήρια, όπως οι πολύτεκνοι, αλλά ρητά ξεκαθαρίζεται ότι προηγούνται οι μαθητές με εργαζόμενους και τους δύο γονείς{ad} Τους όρους και τις προϋποθέσεις για να λειτουργήσουν ολοήμερα προγράμματα στα νηπιαγωγεία και δημοτικά ξεκαθαρίζει […]
Αποτίμηση 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα Κοινωνία και Σχολείο: μία σχέση υπό διαπραγμάτευση

Αποτίμηση 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα Κοινωνία και Σχολείο: μία σχέση υπό διαπραγμάτευση

Αποτίμηση του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου με θέμα Κοινωνία και Σχολείο: μία σχέση υπό διαπραγμάτευση Ολοκληρώθηκαν, σε ιδιαίτερα θερμό κλίμα και εξαιρετικά μεγάλη συμμετοχή, την Κυριακή 15 Μαΐου, στο Λιμάνι Χερσονήσου, οι εργασίες του 1ου Πανελλήνιου Συνεδρίου: Κοινωνία και Σχολείο: Μια σχέση υπό διαπραγμάτευση, που διοργάνωσε, για πρώτη φορά, η Περιφερειακή Διεύθυνση Εκπαίδευσης Κρήτης, με την […]
Υπ. Παιδείας: Οι προϋποθέσεις για εγγραφή στα ολοήμερα – Μέχρι 21 Ιουνίου οι αιτήσεις

Υπ. Παιδείας: Οι προϋποθέσεις για εγγραφή στα ολοήμερα – Μέχρι 21 Ιουνίου οι αιτήσεις

Εγκύκλιος του υπουργείου Παιδείας οριστικοποιεί τις προϋποθέσεις λειτουργίας του ολοήμερου σχολείου και τις διαδικασίες για την εγγραφή μαθητών για την επόμενη σχολική χρονιά. Σύμφωνα με αυτήν, στο ολοήμερο πρόγραμμα των Ενιαίου Τύπου Ολοήμερων Δημοτικών Σχολείων και των Ολοήμερων Νηπιαγωγείων, έχουν τη δυνατότητα να εγγραφούν οι μαθητές των οποίων εργάζονται και οι δύο γονείς, προσκομίζοντας σχετική […]
Ολοήμερο: Γιατί όλα θα κριθούν το Σεπτέμβρη!

Ολοήμερο: Γιατί όλα θα κριθούν το Σεπτέμβρη!

e-mesara.gr Του Ζαχαρία Καψαλάκη Βγήκε σήμερα η εγκύκλιος του Υπουργείου για τα Ολοήμερα Σχολεία και τον τρόπο λειτουργίας τους… Πάντα δέχομαι τις καλές προθέσεις των πολιτικών και πάντα απογοητεύομαι. Η συγκεκριμένη εγκύκλιος θα κριθεί το Σεπτέμβριο με ή χωρίς Φίλη στο Υπουργείο Παιδείας {ad} Ενστάσεις έχω πολλές, αλλά το ζητούμενο δεν είναι οι δικές μου […]
Πανελλήνιες 2016: Σχολιασμός και απαντήσεις Ένωσης Ελλήνων Χημικών στα θέματα Χημείας

Πανελλήνιες 2016: Σχολιασμός και απαντήσεις Ένωσης Ελλήνων Χημικών στα θέματα Χημείας

Σήμερα Δευτέρα 30-5-2016 εξετάστηκε το μάθημα «Χημεία» Θετικής κατεύθυνσης στις Πανελλήνιες Εξετάσεις, καθώς και η «Χημεία» Θετικής κατεύθυνσης με το παλαιό σύστημα . Η ΕΕΧ παρακολούθησε τις σημερινές εξετάσεις, όπως προβλέπει ο ρόλος της ως σύμβουλου του κράτους σε θέματα Χημείας και Χημικής Εκπαίδευσης, εξέτασε τα θέματα και κατέληξε στα ακόλουθα συμπεράσματα: Συνάφεια με την […]
Παράταση προθεσμίας αιτήσεων για τη συμμετοχή στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης αποφοίτων Ι.Ε.Κ., 1ης Περιόδου 2016

Παράταση προθεσμίας αιτήσεων για τη συμμετοχή στις Εξετάσεις Πιστοποίησης Αρχικής Επαγγελματικής Κατάρτισης αποφοίτων Ι.Ε.Κ., 1ης Περιόδου 2016

Ο Εθνικός Οργανισμός Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.), εξαιτίας του αυξημένου ενδιαφέροντος και προκειμένου να καταστεί δυνατή η συμμετοχή όλων των ενδιαφερομένων, σύμφωνα με την υπ. αριθμ. ΔΠ/29126/27.05.2016 Απόφαση της 212ης Συνεδρίασης του Δ.Σ., ανακοινώνει την παράταση της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων συμμετοχής των αποφοίτων όλων των ειδικοτήτων από όλα τα Ι.Ε.Κ. (Δημόσια και Ιδιωτικά) […]
Πρεσβ. Αθανασίου Μηνά, «Ὦ, γενεὰ ἄπιστος καὶ διεστραμμένη…»

Πρεσβ. Αθανασίου Μηνά, «Ὦ, γενεὰ ἄπιστος καὶ διεστραμμένη…»

«Ὦ, γενεὰἄπιστος καὶδιεστραμμένη…»[1] ΠΡΕΣΒΥΤΕΡΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΜΗΝΑ Ἀναρωτιέται, κανείς, πῶς ὑπάρχουν ἀνάμεσά μας Ὀρθόδοξοι κληρικοί καί λαϊκοί πού προσφωνοῦν τόν αἱρεσιάρχη ποντίφηκα τῆς Ρώμης «ἀρχηγό τῆς Χριστιανοσύνης» καί οἱὁποῖοι, στήν πλάνη τους αὐτή, ταυτίζουν τούς δόλιους Φαρισαίους καί σταυρωτές τοῦ Κυρίου μέ τούς Ὀρθοδόξους ἐκείνους πού παραμένουν μέ φόβο Θεοῦἕως κεραίας στήν Ὀρθόδοξη παράδοση τῶν Ἁγίων […]
Δάσκαλοι και καθηγητές αποδοκίμασαν τον Φίλη σε εκδήλωση

Δάσκαλοι και καθηγητές αποδοκίμασαν τον Φίλη σε εκδήλωση

Εκπαιδευτικοί ήρθαν στα χέρια με μέλη του ΣΥΡΙΖΑ – Κατάληψη αντιεξουσιαστών σε χώρο που επρόκειτο να μιλήσει ο Σκουρλέτης Επεισόδια σημειώθηκαν το απόγευμα της Δευτέρας στην Καλλιθέα κατά τη διάρκεια εκδήλωσης του ΣΥΡΙZA, με τη συμμετοχή του υπουργού Παιδείας, Νίκου Φίλη. Λίγο μετά τις 19.00, μέλη του ΣΥΡΙΖΑ ήρθαν στα χέρια με εκπαιδευτικούς από την […]
Δε βαριέσαι… πειράζει και μάλιστα ανεπανόρθωτα πολύ!

Δε βαριέσαι… πειράζει και μάλιστα ανεπανόρθωτα πολύ!

Μία ωραία πρωία αποφασίστηκε η κατάργηση της διδασκαλίας του μαθήματος Περικλέους «Επιτάφιος». Και είπαμε: «Δε βαριέσαι, τι πειράζει;» Αυτό το υπέροχο μήνυμα ότι θα πρέπει να βασιζόμαστε στις δικές μας δυνάμεις και να μη στεκόμαστε μόνον στα επιτεύγματα των προγόνων μας, ποιος δάσκαλος δύναται να το διδάξει, αν αυτό δε γίνει βιωματικά διαμέσου του συγκεκριμένου […]
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»: Καμία συμμετοχή στο πρόγραμμα Ε.Υ. ΖΗ.Ν

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ»: Καμία συμμετοχή στο πρόγραμμα Ε.Υ. ΖΗ.Ν

ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» Καμία συμμετοχή στο πρόγραμμα Ε.Υ. ΖΗ.Ν Με πρόσφατη εγκύκλιό του το Υπουργείο Παιδείας καλεί τις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης να υλοποιήσουν, λίγες μέρες πριν τελειώσουν τα μαθήματα, ξανά το πρόγραμμα Ε.Υ.ΖΗ.Ν. παρά τη γενική καταδίκη του τα προηγούμενα χρόνια. Ο Σύλλογός μας από την πρώτη στιγμή, μαζί με δεκάδες […]
ΣΑΝ: «Εμπαιγμός γονέων και εκπαιδευτικών – Ισοπέδωση της προσχολικης εκπαίδευσης»

ΣΑΝ: «Εμπαιγμός γονέων και εκπαιδευτικών – Ισοπέδωση της προσχολικης εκπαίδευσης»

Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών Αθήνα, 30/5/2016 Θέμα : «Εμπαιγμός γονέων και εκπαιδευτικών – Ισοπέδωση της προσχολικης εκπαίδευσης» Aξιότιμε κύριε Υπουργέ, Μετά την αναστάτωση που προκαλέσατε τόσο στον εκπαιδευτικό κόσμο όσο και στους γονείς, νηπίων και προνηπίων, με την παρ. 1 του άρθρου 35 του Ν. 4386/2016 με θέμα “Ρυθμίσεις για την έρευνα και άλλες διατάξεις» (ΦΕΚ […]
Σχεδιασμός για τις προσλήψεις αναπληρωτών 2016 2017

Σχεδιασμός για τις προσλήψεις αναπληρωτών 2016 2017

Σχεδιασμός για τις προσλήψεις αναπληρωτών 2016 2017 Σε συνέντευξή του στην Ημερησία του Σαββάτου ο Υπουργός Παιδείας Νίκος Φίλης απάντησε ως εξής στην ερώτηση για τους σχεδιασμούς του Υπουργείου για το εκπαιδευτικό προσωπικό:{ad} Ερώτηση: Ποιος είναι ο σχεδιασμός σας για το εκπαιδευτικό προσωπικό; Πόσες προσλήψεις αναπληρωτών θα γίνουν; Θα υπάρξουν διορισμοί μονίμων εκπαιδευτικών, πότε και […]
Πανελλήνια έρευνα στο σχολικό πληθυσμό για τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών

Πανελλήνια έρευνα στο σχολικό πληθυσμό για τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών

Πανελλήνια έρευνα στο σχολικό πληθυσμό για τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών (Έρευνα ESPAD) Η πανελλήνια έρευνα στο σχολικό πληθυσμό για τη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών (Έρευνα ESPAD) ξεκίνησε το 1984 από την Ψυχιατρική Κλινική του Πανεπιστημίου Αθηνών και συνεχίζεται έως σήμερα από το ΕΠΙΨΥ, δίνοντας έτσι τη δυνατότητα διαχρονικής παρακολούθησης της εξέλιξης του φαινομένου στη χώρα μας […]
Η εγκύκλιος για τη Β’ Ξένη Γλώσσα 2016 2017

Η εγκύκλιος για τη Β’ Ξένη Γλώσσα 2016 2017

Διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2016-2017 Η εγκύκλιος σε μορφή pdf Το έγγραφο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε μορφή pdf Η υπεύθυνη δήλωση για τη δεύτερη γλώσσα σε μορφή xls.
Μητροπολίτου Ναυπάκτου  Ἱεροθέου, Οἱ ἀποφάσεις τῆς Ἱεραρχίας κατά τήν πρόσφατη Συνεδρίασή της

Μητροπολίτου Ναυπάκτου Ἱεροθέου, Οἱ ἀποφάσεις τῆς Ἱεραρχίας κατά τήν πρόσφατη Συνεδρίασή της

Ὅπως εἶναι γνωστόν πρόσφατα (24 καί 25 Μαΐου) συνῆλθε ἡ Ἱεραρχία τῆς Ἐκκλησίας τῆς Ἑλλάδος καί ἔλαβε ἀποφάσεις σχετικά μέ τά κείμενα τά ὁποῖα θά ὑπογραφοῦν ὕστερα ἀπό ἐνδεχόμενες διορθώσεις καί προσθῆκες ἀπό τήν Ἁγία καί Μεγάλη Σύνοδο τῆς Ὀρθοδόξου Ἐκκλησίας στήν Κρήτη τόν Ἰούνιο τρέχοντος ἔτους. Οἱ ἀποφάσεις πού ἔλαβε ἡ Ἱεραρχία ἦταν ὁμόφωνες, […]
Διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2016-2017

Διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2016-2017

30-05-16 Διδασκαλία της 2ης ξένης γλώσσας στα Δημοτικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2016-2017 Η εγκύκλιος σε μορφή pdf Το έγγραφο του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής σε μορφή pdf Η υπεύθυνη δήλωση για τη δεύτερη γλώσσα σε μορφή xls
Η Π.Ε.Φιλολόγων για τα θέματα στα Λατινικά 30/5

Η Π.Ε.Φιλολόγων για τα θέματα στα Λατινικά 30/5

Τα προς μετάφραση κείμενα προέρχονται από τις διδακτικές ενότητες XX, XXV και XXIX του σχολικού εγχειριδίου, χωρίς ιδιαίτερες μεταφραστικές απαιτήσεις. Ο προβληματισμός μας, όμως, εστιάζεται στην εξέταση, παράλληλα, και ενός σύντομου λατινικού κειμένου, διασκευασμένου με βάση το λεξιλόγιο της διδακτέας ύλης. Οι γραμματικές και συντακτικές ασκήσεις κινούνται στην παραδοσιακή πρακτική των τελευταίων ετών και είναι […]