Γιατί το 2016 αναμένεται να είναι ιδιαίτερα δύσκολο για την παιδεία

Γιατί το 2016 αναμένεται να είναι ιδιαίτερα δύσκολο για την παιδεία

Πίνακας περιεχομένων

Το 2016 αναμένεται να είναι ένα ιδιαίτερα δύσκολο έτος για την παιδεία μας. Το βασικό πρόβλημα φυσικά είναι η κρατική υποχρηματοδότηση. Τα αποτελέσματα της υποχρηματοδότησης αυτής τα βλέπουμε σε όλα τα επίπεδα της παιδείας: Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση την τελευταία εξαετία, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περισσότεροι από 12.000 εκπαιδευτικοί, προσελήφθησαν μόνο 1.650. Αντίστοιχη είναι η κατάσταση και στη […]

Το 2016 αναμένεται να είναι ένα ιδιαίτερα δύσκολο έτος για την παιδεία μας. Το βασικό πρόβλημα φυσικά είναι η κρατική υποχρηματοδότηση. Τα αποτελέσματα της υποχρηματοδότησης αυτής τα βλέπουμε σε όλα τα επίπεδα της παιδείας:

  • Στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση την τελευταία εξαετία, ενώ συνταξιοδοτήθηκαν περισσότεροι από 12.000 εκπαιδευτικοί, προσελήφθησαν μόνο 1.650.
  • Αντίστοιχη είναι η κατάσταση και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση.
  • Οι προϋπολογισμοί των πανεπιστημίων μειώθηκαν έως και 75%.

Δυστυχώς, και στον προϋπολογισμό του οικονομικού έτους 2016 η κατάσταση δεν μεταβάλλεται ουσιωδώς:

Το σύνολο των προβλεπόμενων εξόδων του Υπουργείου Παιδείας από τον Τακτικό Προϋπολογισμό μειώνεται κατά περίπου 1,31%.

  • Μεγάλη είναι η μείωση των δαπανών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για το 2016, ήτοι περίπου 4,5%.
  • Στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση αυξάνονται λίγο οι προβλεπόμενες κρατικές δαπάνες, κατά περίπου 1,14%.
  • Στην Ανώτατη Εκπαίδευση, που αργοσβήνει από οικονομική ασφυξία, οι προβλεπόμενες κρατικές δαπάνες μειώνονται κατά περίπου 4,34%.

Σε αυτές τις δύσκολες και για την παιδεία μας οικονομικές περιστάσεις η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ εμφανίζεται μουδιασμένη και αδύναμη να αντιδράσει. Από την ημέρα ανάληψης των καθηκόντων της μέχρι και σήμερα πάγια τακτική της υπήρξε ή η άλογη περικοπή ασήμαντων χρηματικών ποσών, χωρίς καμία αξιολόγηση ή η υιοθέτηση πρακτικών, που με συγχωρείτε, θα τις χαρακτηρίσω «πρακτικές μπαταχτσή» ή η λήψη παράλογων ιδεοληπτικών μέτρων.

Υπάρχουν δύο λύσεις και πρέπει να συνδυαστούν:

  • Η πρώτη είναι η αύξηση της χρηματοδότησης για την παιδεία μας με κάθε μέσο, μέσω περιστολής άλλου τύπου δαπανών και το λέω ολοκάθαρα. Είμαστε στην παιδεία στο 2,5% σε σχέση με το ΑΕΠ, ενώ στον ΟΟΣΑ το πρότυπο είναι στα 5%. Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ θα μπορούσε να μην διαθέτει τόσα εκατομμύρια ευρώ για αμφίβολης ποιότητας εξοπλισμούς, που ξεσηκώνουν το κοινό αίσθημα.
  • Η δεύτερη λύση είναι να συνειδητοποιήσουμε την πραγματικότητα, διότι δυστυχώς η άθλια οικονομική κατάσταση επιβάλλει αλλαγή νοοτροπιών και απόψεων.

Ακολουθείστε το iPaidia στο Google News

Tελευταίες Ειδήσεις για την Παιδεία και την εργασία στο iPaidia.gr