Εκπαιδευτικοί: Έκκληση για αποχή σε επιτηρήσεις στις εξετάσεις για τα Ωνάσεια και τα Πρότυπα Σχολεία

Οι Συνεργαζόμενες Εκπαιδευτικές Κινήσεις καλούν τους εκπαιδευτικούς να μην συμμετάσχουν στις επιτηρήσεις και τις επιτροπές θεμάτων για τις εξετάσεις εισαγωγής στα Ωνάσεια και τα Πρότυπα Σχολεία,

Έρχονται συντάξεις με fast track διαδικασίες

Η τεχνητή νοημοσύνη έρχεται και στις συντάξεις. Μάλιστα, ήδη όλες οι καρτέλες ενσήμων των ασφαλισμένων έχουν αρχίσει να ψηφιοποιούνται με τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης.

Εκπαιδευτικοί: «Δώρο Πάσχα» οι απολύσεις αναπληρωτών – Καταγγελία για παραβίαση συμβάσεων και εργασιακών δικαιωμάτων

Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ Βιολέττας Πατέλη & Τάσου Γκαραγκάνη – Δώρο Πάσχα: απoλύσεις σε αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που προσλήφθηκαν με Τοπική πρόσκληση Αναλυτικά όσα αναφέρουν: Μετά την απόλυση συναδέλφισσας στην ΔΙΠΕ Αν. Αττικής- που κάτω από την πίεση του εκπ. κινήματος επαναπροσλήφθηκε- νέα κρούσματα απολύσεων σε Κεφαλλονιά, Αργολίδα, Κορινθία λίγο πριν τις διακοπές του Πάσχα! […]

Πρεμιέρα για το ψηφιακό πελατολόγιο – Πώς λειτουργεί και ποιες επιχειρήσεις αφορά

«Πρεμιέρα» αναμένεται να κάνει σήμερα Δευτέρα το ψηφιακό πελατολόγιο της ΑΑΔΕ. Αρχικά το ψηφιακό πελατολόγιο θα αφορά επιχειρήσεις που σχετίζονται με οχήματα, όπως πάρκινγκ, συνεργεία, πλυντήρια αυτοκινήτων και εταιρείες ενοικιάσεων.

Καλάθι του Πάσχα: Τα προϊόντα που περιλαμβάνει – Μέχρι πότε θα διαρκέσει

«Ανάσα» στους καταναλωτές φέρνει το «Καλάθι του Πάσχα» σε μια προσπάθεια της κυβέρνησης να συγκρατήσει τις τιμές σε σειρά προϊόντων. Το «Καλάθι του Πάσχα» θα διαρκέσει έως και το Μεγάλο Σάββατο 19 Απριλίου. Όπως και πέρυσι, έτσι και φέτος περιλαμβάνει κατσίκι, αρνί, τσουρέκι και πασχαλινά σοκολατένια αυγά. Φέτος, δεν θα υπάρξει το «Καλάθι του Νονού» […]

Τέλος το αλαλούμ με το ρεύμα – Τι θα ισχύει

Η Ρυθμιστική Αρχή Αποβλήτων, Ενέργειας και Υδάτων (ΡΑΑΕΥ) επιχειρεί να θέσει τέλος στη σύγχυση που επικρατεί γύρω από τα τιμολόγια προμήθειας ρεύματος, εισάγοντας νέα ρυθμιστικά μέτρα που τέθηκαν σε δημόσια διαβούλευση έως τις 28 Απριλίου.

Πάτρα: ΕΔΕ για τον τραυματισμό του 13χρονου στο σχολείο – «Τον σήκωσαν στον αέρα με το ζόρι»

Αν όλα πάνε καλά ο 13χρονος που έπεσε θύμα bullying από συμμαθητές του στην Πάτρα και χτύπησε στο κρανίο στο προαύλιο του σχολείο του θα λάβει εξιτήριο, μετά την μαγνητική τομογραφία που θα υποβληθεί.

Έρευνα για τη συναίνεση από μαθητές προς μαθητές

Μια σπουδαία πρωτοβουλία ανέλαβαν οι μαθητές της ΣΤ΄ τάξης του 16ου Δημοτικού Σχολείου Ρεθύμνου, οι οποίοι παρουσίασαν τα αποτελέσματα μιας δικής τους έρευνας με θέμα τη συναίνεση, στο πλαίσιο του φεστιβάλ WOW – Women of the World – Athens 2025. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 7 Απριλίου στο Κέντρο Πολιτισμού Ίδρυμα Σταύρος Νιάρχος, με συμμετοχές […]

Παρέμβαση αστυνομίας σε μαθητική παράσταση – Αντιδράσεις από την ΕΛΜΕ Ρεθύμνου

Η παρέμβαση της αστυνομίας σε μαθητική παράσταση στο Λασίθι, έπειτα από καταγγελία πολίτη που δεν την παρακολούθησε, προκάλεσε την έντονη αντίδραση της ΕΛΜΕ Ρεθύμνου που κάνει λόγο για απόπειρα λογοκρισίας.

Ενισχύεται η αξιολόγηση στα σχολεία – Νέα ψηφιακά εργαλεία από το ΙΕΠ

Με στόχο τη συνεχή βελτίωση της ποιότητας στην εκπαίδευση, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ) ενισχύει το πλαίσιο αξιολόγησης του έργου των σχολείων, προχωρώντας σε σημαντικές αναβαθμίσεις για τέταρτη συνεχόμενη χρονιά. Το σύστημα συλλογικού προγραμματισμού και αξιολόγησης εφαρμόζεται σταθερά σε όλα τα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της χώρας, επιδιώκοντας τη συστηματική καταγραφή και ανάδειξη του εκπαιδευτικού […]

Ξεκινά η διαδικασία επιλογής νέων Προϊσταμένων Διευθύνσεων στο Υπουργείο Παιδείας

Μετά από 15 χρόνια, δρομολογείται η πλήρωση θέσεων Προϊσταμένων Διευθύνσεων στο Υπουργείο Παιδείας, έπειτα από εντολή του Υπηρεσιακού Γραμματέα. Η ΠΟΣΥΠ κάνει λόγο για ιστορική δικαίωση και προαναγγέλλει περαιτέρω θεσμικές και τεχνολογικές αναβαθμίσεις.

Διορισμοί εκπαιδευτικών – «Καμπανάκι» ΠΕΑΔ: Χιλιάδες κενά στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση

Η ανακοίνωση της Πανελλήνιας Ένωσης Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τους μόνιμους διορισμούς εκπαιδευτικών και την ανάγκη ίδρυσης νέων οργανικών θέσεων στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.