“Η αξιολόγηση δεν θα περάσει θα την ξανά μπλοκάρουμε”

Η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση δεν θα περάσει! Άμεση κήρυξη απεργίας – αποχής από ΔΟΕ –ΟΛΜΕ! {ad} Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ προετοιμάζεται για την εφαρμογή της αξιολόγησης και στην εκπαίδευση, απ’ ότι φαίνεται θέλει να την ξεκινήσει από το σχολικό έτος 2019-20. Με τον ν. 4547/2018 και την Υ.Α. 1816/ΓΔ4/11-1-2019 προωθεί τόσο την αξιολόγηση των […]
Με θετική προοπτική το μακροπρόθεσμο αξιόχρεο της Ελλάδας Β+

Με θετική προοπτική το μακροπρόθεσμο αξιόχρεο της Ελλάδας Β+

Ο οίκος πιστοληπτικής αξιολόγησης S&P επιβεβαίωσε το μακροπρόθεσμο αξιόχρεο της Ελλάδας στη βαθμίδα Β+ με θετική προοπτική. {ad} «Οι αξιολογήσεις μας για την Ελλάδα αντανακλούν τις βελτιούμενες οικονομικές προοπτικές, που συνοδεύονται από ισχυρές δημοσιονομικές επιδόσεις και μία πολύ ευνοϊκή διάρθρωση του κρατικού χρέους. Αυτά σταθμίζονται με το υψηλό εξωτερικό και δημόσιο χρέος της χώρας, μία […]
ΑΔΕΔΥ: Συμμετοχή στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

ΑΔΕΔΥ: Συμμετοχή στην απεργία-αποχή από την αξιολόγηση

Σε συνέχεια της από 18/04/2019 επιστολής μας διευκρινίζουμε ότι η συμμετοχή στην απεργία – αποχή από κάθε διαδικασία ή ενέργεια που συνδέεται με την αξιολόγηση, αποτελεί δικαίωμα και υποχρέωση όλων των συναδέλφων. {ad} Συνεπώς, η κατάθεση της «Δήλωσης Συμμετοχής στην απεργία-αποχή» που σας κοινοποιήσαμε, αποτελεί ενισχυτικό μέτρο που μπορεί να αξιοποιηθεί από όσους, – ες […]

Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων: Η αξιολόγηση δεν θα περάσει θα την ξανά μπλοκάρουμε!

Η αντιεκπαιδευτική αξιολόγηση δεν θα περάσει! Άμεση κήρυξη απεργίας – αποχής από ΔΟΕ –ΟΛΜΕ! {ad} Α ΕΛΜΕ Κυκλάδων Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ προετοιμάζεται για την εφαρμογή της αξιολόγησης και στην εκπαίδευση, απ’ ότι φαίνεται θέλει να την ξεκινήσει από το σχολικό έτος 2019-20. Με τον ν. 4547/2018 και την Υ.Α. 1816/ΓΔ4/11-1-2019 προωθεί τόσο την αξιολόγηση των […]

ΣΕΠΕ και ΕΛΜΕ κήρυξαν απεργία–αποχή από την αξιολόγηση στελεχών σχολικών μονάδων

Οι Σύλλογοι Εκπαιδευτικών ΠΕ και οι ΕΛΜΕ που υπογράφουμε την παρούσα διακήρυξη, με βάση τις αποφάσεις των ΔΣ ή/και των ΓΣ μας: {ad} Κηρύσσουμε απεργία – αποχή από τις διαδικασίες αξιολόγησης στελεχών και αξιολόγησης/αυτοαξιολόγησης σχολικών μονάδων που προβλέπονται από το νόμο 4547/18 και την Υπουργική Απόφαση 1816 /ΓΔ4/11-1-2019 με τίτλο «Προγραμματισμός και αποτίμηση του εκπαιδευτικού […]

“Μπλοκάρουμε τα σεμινάρια των συντονιστών για την αξιολόγηση”

Το Δ.Σ. κηρύσσει 3ωρες διευκολυντικές στάσεις εργασίας 8.00 -10.45 στο πρωινό ωράριο τις μέρες αυτές! {ad} ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» Συναδέλφισσες και συνάδελφοι Ο Σύλλογός μας με αποφάσεις των Γ.Σ. και του Δ.Σ. έχει πάρει θέση ενάντια στην αντιδραστική αξιολόγηση, εργαλείο με το οποίο θέλουν διαχρονικά οι ΕΕ, ΟΟΣΑ, ΣΕΒ και κυβερνήσεις να περάσουν […]

ΣΕΠΕ Αμαρουσίου: Για τα σεμινάρια περιγραφικής αξιολόγησης στους Συλλόγους Διδασκόντων

Με αφορμή την «Επιμόρφωση για την Εισαγωγή της Περιγραφικής Αξιολόγησης στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση» που καλεί το Υπουργείο Παιδείας και οι συντονιστές του 2ου ΠΕΚΕΣ Aττικής τους/τις Διευθυντές/ντριες των Δημοτικών Σχολείων και τις/τους Προϊσταμένες/νους των Nηπιαγωγείων, επισημαίνουμε τα εξής: {ad} ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π. Ε. ΑΜΑΡΟΥΣΙΟΥ Το θέμα αυτό επανέρχεται ως συνέχεια του πιλοτικού προγράμματος που ξεκίνησε […]

“Για την περιγραφική αξιολόγηση”

Αυτό το διάστημα ξεκίνησαν οι επιμορφώσεις Προϊσταμένων και Διευθυντών από τα ΠΕΚΕΣ για την προετοιμασία της εφαρμογής της “Περιγραφικής Αξιολόγησης στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση”, με στόχο όπως αναφέρεται στον Οδηγό: {ad} ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» “την ολόπλευρη ανάπτυξη, την εξατομικευμένη και αναλυτική ανατροφοδότηση, τη συνεργατική και κοινωνική μάθηση, τη διαφοροποίηση και εξατομίκευση της διδασκαλίας και […]
ΠΟΣΕΕΠΕΑ: Ζητά προτάσεις για εργαλεία αξιολόγησης για κάθε ειδικότητα ΕΕΠ στα ΚΕΣΥ

ΠΟΣΕΕΠΕΑ: Ζητά προτάσεις για εργαλεία αξιολόγησης για κάθε ειδικότητα ΕΕΠ στα ΚΕΣΥ

Κατά τη συνάντηση του προέδρου της Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. κου Παπαευθυμίου και των αιρετών Κ.Υ.Σ.Ε.Ε.Π.  Βούγια Β. και Μπουλμέτη Γ.  με τον Δ/ντή Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης κο Κασσιανό, τέθηκε από την πλευρά του  η αναγκαιότητα της  κατάθεσης από την Π.Ο.Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α. άμεσης πρότασης που θα αφορά τα εργαλεία αξιολόγησης που είναι απαραίτητα για την κάθε ειδικότητα του […]

Ορισμένες πλευρές για τη λεγόμενη «περιγραφική αξιολόγηση»

Είναι σε εξέλιξη αυτό το διάστημα οι επιμορφώσεις Προϊσταμένων και Διευθυντών από τα ΠΕΚΕΣ για την προετοιμασία της εφαρμογής “Περιγραφική Αξιολόγηση στην Υποχρεωτική Εκπαίδευση”. {ad} ΑΣΕ Οι στόχοι αυτής, όπως αναφέρονται στον Οδηγό, είναι “η ολόπλευρη ανάπτυξη, η εξατομικευμένη και αναλυτική ανατροφοδότηση, η συνεργατική και κοινωνική μάθηση, η διαφοροποίηση και εξατομίκευση της διδασκαλίας και η […]

Α ΣΕΠΕ Αθηνών: Μπλοκάρουμε με συγκεντρώσεις τα σεμινάρια της αξιολόγησης

«Ψηφίσαμε τις νέες δομές αυτοαξιολόγησης των σχολείων. Καταργήσαμε ένα τιμωρητικό προεδρικό διάταγμα, το 152, δήθεν αξιολόγηση, δεν ήταν αυτό, ήταν αυτό που μας λέγανε, γιατί ρε παιδιά δεν αξιολογείτε, διώξτε κάποιους και μετά να δείτε τι ωραία θα είναι τα πράγματα. {ad} Α ΣΕΠΕ Αθηνών Δεν πάει έτσι. Εδώ πρέπει να δούμε οι σχολικές μονάδες […]
Σύσταση Ειδικής Επιτροπής Αξιολόγησης στο Υπουργείο Παιδείας

Σύσταση Ειδικής Επιτροπής Αξιολόγησης στο Υπουργείο Παιδείας

Έργο της Ειδικής Επιτροπής Αξιολόγησης είναι η αξιολόγηση των ενστάσεων του άρθρου 20, καθώς και των εξαιρετικών επιδόσεων. {ad} Β. Βούγιας Με την υπ. αριθμ. 31516/Γ1, ΦΕΚ B 908 – 15.03.2019, συστήθηκε στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων άμισθη Ειδική Επιτροπή Αξιολόγησης, του άρθρου 21 του ν.4369/2016. Έργο της Ειδικής Επιτροπής Αξιολόγησης: Είναι η αξιολόγηση […]
ΟΛΜΕ: Σχετικά με τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης

ΟΛΜΕ: Σχετικά με τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης

Με το υπ’ αριθμόν έγγραφο 20116/Δ2/11-02-2019 έγγραφο της Διεύθυνσης Σπουδών, Προγραμμάτων και Οργάνωσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, ζητείται από τους εκπαιδευτικούς τάξης να συμπληρώσουν δελτία περιγραφικής αξιολόγησης για τους μαθητές που παίρνουν μέρος στην Ενισχυτική Διδασκαλία. {ad} ΟΛΜΕ Ο υπεύθυνος του Σχολικού Κέντρου Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης “λαμβάνει υπόψη του τα δελτία περιγραφικής αξιολόγησης στη σύνταξη […]

“Τα μέλη του ΠΥΣΔΕ σε ρόλο αξιολογητή!”

Συμμετείχαμε σε δύο συνεδριάσεις του ΠΥΣΔΕ, τη Δευτέρα στις 4/3 και την Παρασκευή στις 8/3.   Το κύριο χαρακτηριστικό των συνεδριάσεων ήταν οι απαξιωτικές συνεντεύξεις – αξιολόγηση συναδέλφων για να επιλεγούν για τα ΕΚΦΕ, οι συνεχείς τροποποιήσεις τοποθετήσεων σε ίδιους συναδέλφους, που επιβεβαιώνουν προχειρότητα ή υποκρύπτουν πρακτικές εξυπηρετήσεων. {ad} Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Συνεργαζόμενοι Ενημερωτικό συνεδριάσεων  του […]

“Δεν συμπληρώνουμε φόρμες περιγραφικής αξιολόγησης της ενισχυτικής διδασκαλίας”

Το Υπουργείο Παιδείας, με εγκύκλιο που έστειλε στα σχολεία, καλεί τους εκπαιδευτικούς να αξιολογήσουν τα εκπαιδευτικά αποτελέσματα των μαθητών τους που παρακολουθούν πρόγραμμα ενισχυτικής διδασκαλίας στα Σχολικά Κέντρα Αντισταθμιστικής Εκπαίδευσης. {ad} Α’ ΕΛΜΕ Δυτικής Αττικής Σύμφωνα με το Υπουργείο αυτές οι αξιολογήσεις θα «χρησιμοποιηθούν για την αξιολόγηση της ανταπόκρισης του προγράμματος της Ενισχυτικής Διδασκαλίας στις […]

ΠΕΑΔ: Οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί αξιολογήθηκαν;

Ως Π.Ε.Α.Δ. θεωρούμε το δικαίωμα στην εργασία αναφαίρετο. Ασφαλώς και οι νεότεροι συνάδελφοι και δικαιούνται και πρέπει να έχουν πρόσβαση στη δημόσια εκπαίδευση. Ωστόσο, δεν μπορούμε παρά να εκφράσουμε την αγωνία μας για τους χιλιάδες αναπληρωτές που όργωσαν και οργώνουν όλη την επικράτεια βιώνοντας μια ιδιότυπη εργασιακή «ομηρία» αναπληρώνοντας χρόνια τώρα τους εαυτούς τους. {ad} […]
“Δε νομιμοποιούμε την αξιολόγηση”

“Δε νομιμοποιούμε την αξιολόγηση”

Ενημερωτικό συνεδριάσεων του ΠΥΣΔΕ Β/θμιας Εκπ/σης Δυτικής Θεσσαλονίκης (26/2 & 28/2) Δε νομιμοποιούμε την αξιολόγηση, δε συμμετέχουμε στις διαδικασίες εφαρμογής του ν. 4547,απέχουμε από κάθε μορφή αξιολόγησης-βαθμολόγησης {ad} Αγωνιστικές Παρεμβάσεις – Συνεργαζόμενοι Το ΠΥΣΔΕ σε ρόλο αξιολογητή! Θέματα συνεδρίασης, Τρίτη 26/2 και αποφάσεις του ΠΥΣΔΕ Στις 26-2-2019, ημέρα Τρίτη, συμμετείχαμε σε συνεδρίαση του ΠΥΣΔΕ. Συμμετείχαν […]
Η ΕΛΜΕ Ηλείας για την αξιολόγηση- αυτοαξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Η ΕΛΜΕ Ηλείας για την αξιολόγηση- αυτοαξιολόγηση των εκπαιδευτικών

Συναδέλφισσες, συνάδελφοι Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ τρέχει να ολοκληρώσει το αντιεκπαιδευτικό της έργο! ο Υπουργός Παιδείας υπέγραψε την Υπουργική Απόφαση 1816/ΓΔ4 για τον«προγραμματισμό και την αποτίμηση του εκπαιδευτικού έργου» η οποία δημοσιοποιήθηκε στις 11 Ιανουαρίου. {ad} ΕΛΜΕ Ηλείας Η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ δείχνει ότι είναι αποφασισμένη να προχωρήσει στην υλοποίηση του ν. 4547/2018. Επιλέγει την ολική επίθεση […]
Moody’s – Διπλή αναβάθμιση της ελληνικής οικονομίας

Moody’s – Διπλή αναβάθμιση της ελληνικής οικονομίας

Στην αναβάθμιση της πιστοληπτικής ικανότητας της Ελλάδας κατά δύο βαθμίδες -σε Β1 από Β3- προχώρησε απόψε ο οίκος αξιολόγησης Moody’s. To outlook διατηρείται σταθερό. {ad} Οπως αναφέρει ο οίκος, οι λόγοι για την αναβάθμιση της χώρας είναι: – Το πρόγραμμα μεταρρυθμίσεων δείχνει εδραιωμένο και οι ήδη υλοποιημένες μεταρρυθμίσεις έχουν αρχίσει να αποδίδουν. Η ενίσχυση της […]

“Δεν συμμετέχουμε στην κρυφή αξιολόγηση της ενισχυτικής διδασκαλίας στα Γυμνάσια”

Ενημερωθήκαμε από συναδέλφους φιλολόγους σε συνάντηση στις 20/2, στην οποία τους προσκάλεσε και την προκάλεσε με ιδιαίτερη σπουδή η συντονίστρια της ειδικότητας , πως για φέτος θα εφαρμοστεί πιλοτικά η περιγραφική αξιολόγηση στους μαθητές της ενισχυτικής διδασκαλίας. {ad} ΕΛΜΕ Κέρκυρας Το θέμα που εγείρεται είναι πως την αξιολόγηση των μαθητών αυτών θα την κάνουν ,όχι […]