Πίνακες κλιμάκωσης βαθμολογίας γραπτής εξέτασης μαθητών Γ΄ Λυκείου

Πίνακες κλιμάκωσης βαθμολογίας γραπτής εξέτασης μαθητών Γ΄ Λυκείου

1. Πίνακας κλιμάκωσης βαθμολογίας γραπτής εξέτασης μαθητών Γ΄ Λυκείου τα έτη 2011-2015 κατά μάθημα εδώ 2. Πίνακας κλιμάκωσης βαθμολογίας γραπτής εξέτασης μαθητών Γ΄ Λυκείου τα έτη 2002-2015 κατά μάθημα εδώ SEP4U.GR
1ο Πανελλήνιο Διεπιστημονικό Συνέδριο για τη ΔΕΠΥ

1ο Πανελλήνιο Διεπιστημονικό Συνέδριο για τη ΔΕΠΥ

Ελληνική Εταιρεία Μελέτης ΔΕΠΥ (ΕΕΜ ΔΕΠΥ) σας προσκαλεί στο 1ο Πανελλήνιο Διεπιστημονικό Συνέδριο για τη Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής – Υπερκινητικότητας «Aπό Tο Παιδί Στον Ενήλικα» που θα πραγματοποιηθεί στις 9,10 και 11 Οκτωβρίου 2015 στο ξενοδοχείο ΤΙΤΑΝΙΑ στην Αθήνα. Σκοπός του συνεδρίου μας είναι η έγκυρη επιστημονική ενημέρωση στα νεότερα δεδομένα που αφορούν τη ΔΕΠΥ […]
Το σχολείο στις φυλακές Κορυδαλλού : «Η δημιουργία δεν φυλακίζεται»

Το σχολείο στις φυλακές Κορυδαλλού : «Η δημιουργία δεν φυλακίζεται»

Δεν ήταν η πρώτη φορά που πέρασα την πύλη των φυλακών Κορυδαλλού, όμως ήταν η μοναδική που είχα την ευκαιρία να δω τη «φωτεινή» πλευρά τους. Ο χώρος όπου λειτουργεί το 2ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) των φυλακών Κορυδαλλού μοιάζει περισσότερο με σχολείο παρά με φυλακή. Μια φωτεινή παρένθεση μέσα στο αποπνικτικό γκρίζο που χαρακτηρίζει […]
Οι διαπραγματεύσεις με τους δανειστές … προκάλεσαν ρήγμα στην ΕΛΜΕ Λάρισας

Οι διαπραγματεύσεις με τους δανειστές … προκάλεσαν ρήγμα στην ΕΛΜΕ Λάρισας

Αιχμηρή ανακοίνωση της πλειοψηφούσας παράταξης των ΣΥΝΕΚ για τις παρατάξεις της αντιπολίτευσης στο διοικητικό συμβούλιο της Ένωσης… Όλα ξεκίνησαν από τη χθεσινή ανακοίνωση του διοικητικού συμβουλίου της ΕΛΜΕ που έπαιρνε θέση σχετικά με τις διαπραγματεύσεις της κυβέρνησης με τους θεσμούς στις Βρυξέλες. Η χθεσινοβραδινή ανακοίνωση των ΣΥΝΕΚ παρατίθεται στη συνέχεια, ενώ είναι βέβαιο ότι θα […]
Τι προτείνει το ΑΠΘ για τις αλλαγές στη λειτουργία των πανεπιστημίων

Τι προτείνει το ΑΠΘ για τις αλλαγές στη λειτουργία των πανεπιστημίων

Να περιοριστούν δραστικά οι αλλαγές στο θεσμικό πλαίσιο λειτουργίας των πανεπιστημίων που προωθούνται με το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας «Ρυθμίσεις για την…ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα, την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση και άλλες διατάξεις» και τα σημεία τα οποία συνιστούν μεγάλης κλίμακας αλλαγές να παραπεμφθούν προς συζήτηση και πιθανή ένταξη στο νέο συνολικό πλαίσιο λειτουργίας των […]
Αλλάζουν όλα στο καθεστώς εγγραφών στους παιδικούς σταθμούς του δήμου Θεσσαλονίκης

Αλλάζουν όλα στο καθεστώς εγγραφών στους παιδικούς σταθμούς του δήμου Θεσσαλονίκης

Τα πάνω κάτω στον τρόπο εισαγωγής των παιδιών στο δίκτυο των βρεφονηπιακών και των παιδικών σταθμών του δήμου Θεσσαλονίκης φέρνει το νέο σύστημα, το οποίο καθιερώνει η…δημοτική αρχή για την κατάταξη των αιτήσεων, που κατατίθενται από τους ενδιαφερόμενους γονείς, βάσει μοριοδότησης. Σύμφωνα με την αρμόδια αντιδήμαρχο Κοινωνικής Πολιτικής και Αλληλεγγύης Καλυψώ Γούλα, επιδίωξη του δήμου […]
Εγκύκλιος: Αριθμός μαθητών ανά τμήμα για τη σχολική χρονιά 2015 2016

Εγκύκλιος: Αριθμός μαθητών ανά τμήμα για τη σχολική χρονιά 2015 2016

Σύμφωνα με το υπ΄αριθμ. Αρ. Πρωτ. 102484/Δ2 – 26/6/2015 Έγγραφο του Υπουργείου Παιδείας για τον αριθμό μαθητών ανά τμήμα στα Γυμνάσια και στα Γενικά Λύκεια ισχύει η με αρ. πρωτ. 129818/Γ2/16 – 09 – 2013 Κοινή Υπουργική Απόφαση (ΦΕΚ 2451 Β ́). “Οι μαθητές σε κάθε τάξη ή τμήμα τάξης Γυμνασίων και Γενικών Λυκείων δεν […]
Τι ισχύει για την επιλογή Ξένης Γλώσσας σε γυμνάσια και λύκεια

Τι ισχύει για την επιλογή Ξένης Γλώσσας σε γυμνάσια και λύκεια

Τι ισχύει για την επιλογή Ξένης Γλώσσας σε γυμνάσια και λύκεια Για τη διδασκαλία της Αγγλικής γλώσσας κατά επίπεδα γνώσεων στο Γυμνάσιο ισχύει η με αρ. πρωτ. 14 1276/Γ2/08
Σε ποιές σχολές θα υπάρξει έντονος ανταγωνισμός παρά την πτώση των βάσεων 2015

Σε ποιές σχολές θα υπάρξει έντονος ανταγωνισμός παρά την πτώση των βάσεων 2015

Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Με την ανακοίνωση των βαθμολογιών των υποψηφίων των πανελλαδικών εξετάσεων μπαίνουμε στο τελευταίο στάδιο της συμπλήρωσης των μηχανογραφικών δελτίων, τα οποία μπορούν να υποβάλλονται ηλεκτρονικά ώς και τις 7.7.2015. Τα σαφώς δυσκολότερα φετινά θέματα είχαν αποτέλεσμα τη μεγάλη μείωση των άριστων γραπτών σε όλες τις κατευθύνσεις. Από 7.428 το 2014 οι αριστούχοι […]
Πού ζει ο εκπαιδευτικός, στο σπίτι του ή στο σχολείο;

Πού ζει ο εκπαιδευτικός, στο σπίτι του ή στο σχολείο;

Ζει ο εκπαιδευτικός μια παράλληλη πορεία ζωής εκτός απ’ εκείνη τη συμβατική τροχιά που ζει συνήθως ο άνθρωπος. Βιώνει μια φαντασιακή πραγματικότητα στο σχολικό περιβάλλον, αλλά δεν τολμά να της αφεθεί ολοκληρωτικά. Βλέπει να κυλάει το μέλλον που το κουβαλούν άλλοι μπροστά στα μάτια του και δεν ξέρει αν είναι και αυτός μέσα του. Γεύεται […]
Πότε αρχίζουν τα μαθήματα το νέο σχολικό έτος 2015 – 2016

Πότε αρχίζουν τα μαθήματα το νέο σχολικό έτος 2015 – 2016

Υπουργείο Παιδείας – Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2015 – 2016 Σύμφωνα με το υπ΄αριθμ. Αρ. Πρωτ. 102484/Δ2 – 26/6/2015 Έγγραφο του Υπ. Παιδείας Προγραμματισμός εκπαιδευτικού έργου 2015 – 2016 την Παρασκευή 11 Σεπτεμβρίου 2015 θα γίνει ο αγιασμός σε όλα τα σχολεία ενώ μετά τον αγιασμό να διανεμηθούν τα βιβλία για την νέα σχολική χρονιά 2015 […]
Ακόμα περιμένουν τη σύνταξη οι εκπαιδευτικοί που έφυγαν πέρυσι τον Ιούνιο

Ακόμα περιμένουν τη σύνταξη οι εκπαιδευτικοί που έφυγαν πέρυσι τον Ιούνιο

Δύσκολες ώρες περνούν οι εκπαιδευτικοί που έφυγαν πέρυσι από την υπηρεσία. Αν και έχουν περάσει 12 μήνες από την αποχώρηση τους, ακόμα δεν έχουν πάρει ολόκληρη τη σύνταξή τους. Παίρνουν 700 με 740 ευρώ, ανάλογα με τα χρόνια υπηρεσίας, ενώ τους λένε ότι κατά το Φλεβάρη θα πάρουν το περιβόητο χιλιάρικο. Βέβαια για ταμεία ή […]
Μήπως θα πρέπει να ξαναδούμε το 60 – 40  στους διορισμούς εκπαιδευτικών;

Μήπως θα πρέπει να ξαναδούμε το 60 – 40 στους διορισμούς εκπαιδευτικών;

Πριν γράψω την άποψή μου για το θέμα των διορισμών στην εκπαίδευση, θέλω να πω για μια ακόμα φορά (όπως και στο παρελθόν), ότι πάντα κρατούμε μικρό καλάθι στα λόγια των πολιτικών. Το ίδιο λέω και σήμερα για τους περιβόητους διορισμούς στην εκπαίδευση, που έφεραν τελικά αλληλοσπαραγμό. Ένα μέτρο σχτικά αποδεκτό απ΄ όλους, ήταν τελικά […]
Ξεκίνησε να πληρώνει το ΕΣΠΑ…

Ξεκίνησε να πληρώνει το ΕΣΠΑ…

Λίγο πριν τις 11.00 το πρωί σήμερα Παρασκευή, πιστώθηκαν οι λογαριασμοί των Διευθύνσεων για τους αναπληρωτές ΕΣΠΑ που εργάστηκαν στην Ειδική Αγωγή (Ειδικά Σχολεία και Τμήματα Ένταξης). Ίσως κάποιες Διευθύνσεις Εκπαίδευσης να πρόλαβαν να πληρώσουν ήδη… Αφού έγινε η αρχή πιστεύουμε ότι από Δευτέρα θα συνεχιστεί κανονικά η μισθοδοσία των αναπληρωτών. “e–mesara.gr”
Ενημερωτικό ΚΥΣΔΕ – συνεδρίαση 25/6 (μετατάξεις, αμοιβαίες μεταθέσεις)

Ενημερωτικό ΚΥΣΔΕ – συνεδρίαση 25/6 (μετατάξεις, αμοιβαίες μεταθέσεις)

Ενημερωτικό του αιρετού στο ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή εκλεγμένου με το ψηφοδέλτιο των Συνεργαζόμενων ΕκπαιδευτικώνΚινήσεων Θέμα: Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ στις 25/6/2015 Συναδέλφισσες, συνάδελφοι, Σχετικά με τη συνεδρίαση του ΚΥΣΔΕ που έγινε την Πέμπτη 25 Ιουνίου σας ενημερώνουμε για τα ακόλουθα: Έγιναν δεκτές 3 αιτήσεις παραίτησης εκπαιδευτικών. Για το ίδιο θέμα έγιναν δεκτές 2 […]
Ο Αριθμός των μόνιμων εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια ανά ειδικότητα

Ο Αριθμός των μόνιμων εκπαιδευτικών στη Δευτεροβάθμια ανά ειδικότητα

Το 2012 είχαμε 3198 συνταξιοδοτήσεις, το 2013 είχαμε συνολικά 3985 αποχωρήσεις εκπαιδευτικών από την υπηρεσία. Το 2014 είχαμε συνολικά 3235 αποχωρήσεις και το 2015 1882! Είναι χαρακτηριστικό ότι μέσα στα πλαίσια των αντιλαϊκών μνημονιακών πολιτικών βιώσαμε μια δραματική συρρίκνωση των εκπαιδευτικών. Το 2010 υπηρετούσαν 94264 μόνιμοι εκπαιδευτικοί στη Δευτεροβάθμια και το 2015, 68472 με βάση […]
Νέος τρόπος μεταβατικών διορισμών

Νέος τρόπος μεταβατικών διορισμών

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΕΝΩΣΗ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ e -mail: [email protected]. Αρ. Πρωτ.:19 Aθήνα ,26-6-2015 ΝΕΟΣ ΤΡΟΠΟΣ ΜΕΤΑΒΑΤΙΚΏΝ ΔΙΟΡΙΣΜΩΝ Μετά την ανακοίνωση της πρότασης νέου μεταβατικού τρόπου διορισμών εκπαιδευτικών από την αρμόδια επιτροπή η Πανελλήνια Ένωση Αναπληρωτών Δευτεροβάθμιας δηλώνει: Θεωρούμε πολύ θετικό ότι στη παρούσα πρόταση για πρώτη φορά κανείς συνάδερφος αναπληρωτής δεν αποκλείεται στον υπό κατάρτιση πίνακα. Θεωρούμε […]
Αλήθεια …  “Γιατί πηγαίνουμε σχολείο;” Δείτε την απάντηση

Αλήθεια … “Γιατί πηγαίνουμε σχολείο;” Δείτε την απάντηση

(μια άλλη ματιά απ’ τη Βαρβάρα Βαγιάκου-Βλαχοπούλου) Aπόσπασμα από δημοσίευση της εφημερίδας «Λήμνος» Μια χρονιά μας έκατσε στα φιλολογικά ένας κοντόχοντρος χωρίς λαιμό καθηγητής, ιστορικός ήταν, αλλά δίδασκε και Αρχαία –Νέα. Λόγου πάχους, πιο πολύ μούγκριζε παρά ανάσαινε. Όμως ήταν πρωτοποριακός για τα δεδομένα της στενοκέφαλης συντηρητικής εκείνης εποχής. Πνευματώδης, διανθιστής, ανεκτικός, θυμόσοφος. Μας σερβίριζε […]
Ξένες γλώσσες: Γιατί ένα παιδί δυσκολεύεται στα Αγγλικά

Ξένες γλώσσες: Γιατί ένα παιδί δυσκολεύεται στα Αγγλικά

Τα Αγγλικά ως γλώσσα είναι αδιαφανής, που σημαίνει πως οι φθόγγοι της δεν προφέρονται όπως γράφονται αλλά με διαφορετικούς ήχους κάθε φορά. Για παράδειγμα, η λέξη cat προφέρεται ως «κάτ» και γράφεται το ίδιο, όμως η λέξη catering έχει τα γράμματα cat – αλλά προφέρεται «κέιτεριν». Αυτή η δυσκολία είναι έντονη στα παιδιά που έχουν […]
Το παιδί θαύμα – 11χρονη Κύπρια πέρασε τα LCCI level one

Το παιδί θαύμα – 11χρονη Κύπρια πέρασε τα LCCI level one

Αθηνά Χάλκου Μαθήτρια 6ης Δημοτικού κατάφερε να περάσει το πρώτο επίπεδο της Λογιστικής LCCI level one. Η επιτυχία αυτή είναι ένας πραγματικός θρίαμβος και ένα παγκόσμιο ρεκόρ Ντόρια Καυκαλιά από Λευκωσία. Ετών 11,5 μαθήτρια της 6ης Δημοτικού. Το παιδί θαύμα! Η μικρότερη μαθήτρια στον κόσμο που παρακάθισε με επιτυχία τις εξετάσεις Λογιστικής LCCI. «Πήγαινε να […]