Είναι καλό να είσαι διευθυντής, αλλά καλύτερο να είσαι δάσκαλος… !

Είναι καλό να είσαι διευθυντής, αλλά καλύτερο να είσαι δάσκαλος… !

Πολλά ακούω και λιγότερα βλέπω αυτό τον καιρό για τις επιλογές Διευθυντών Σχολικών Μονάδων. Κάτι αλλάζει φέτος, κάτι σημαντικό. Κόπηκε επιτέλους η περιβόητη «συνέντευξη» που πολλές φορές αποτέλεσε ασανσέρ επιλογής, αλλά και δεξαμενή ψήφων για συγκεκριμένες παράταξης. Ήλθε η ώρα του Συλλόγου Διδασκόντων να πάρει απόφαση… Σημαντικό! Ιερό δικαίωμα αυτό της επιλογής. Μιας επιλογής που […]
Τι προβλέπει το πολυνομοσχέδιο για τους αναπληρωτές

Τι προβλέπει το πολυνομοσχέδιο για τους αναπληρωτές

Αντιδράσεις από την ΟΛΜΕ για τα δυσπρόσιτα Δεν περιλαμβάνεται στην αναθεωρημένη έκδοση του πολυνομοσχεδίου του Υπουργείου Παιδείας η ρύθμιση για την προϋπηρεσία της Ειδικής Εκπαίδευσης για εκπαιδευτικούς ΠΕ70.50, 60.50 κατόχους μεταπτυχιακών και σεμιναρίων και τη μη προσμέτρησή της στους πίνακες αναπληρωτών της Γενικής Εκπαίδευσης. Οι αντιδράσεις των εκπαιδευτικών ΠΕ60.50 και 70.50 ήταν έντονες όταν ήρθαν […]
Τι προβλέπει η τελική έκδοση του πολυνομοσχεδίου για, Κ.Ξ.Γ., φροντιστήρια, ιδιωτικά σχολεία

Τι προβλέπει η τελική έκδοση του πολυνομοσχεδίου για, Κ.Ξ.Γ., φροντιστήρια, ιδιωτικά σχολεία

Άρθρο 48 Θέματα Ιδιωτικών Σχολείων, Φροντιστηρίων και Κέντρων Ξένων Γλωσσών 1.Στα ιδιωτικά σχολεία πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απαγορεύεται η χορήγηση άδειας φροντιστηρίου και άδειας κέντρου ξένων γλωσσών. Το πρώτο εδάφιο της παραγράφου 1 της υποπαραγράφου Θ6 της παραγράφου Θ του ν.
«Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις» ΤΕΛΙΚΟ – έκδοση 7.2

«Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις» ΤΕΛΙΚΟ – έκδοση 7.2

Tο τελικό πολυνομοσχέδιο που φέρει τον χαρακτηρισμό “Εκδοση 7”, έχει ως εξής: ΤΕΛΙΚΟ – έκδοση 7.2 Σχέδιο Νόμου «Ρυθμίσεις για την ανώτατη εκπαίδευση, την έρευνα και άλλες διατάξεις» ΚΕΦΑΛΑΙΟ Α’ ΑΝΩΤΑΤΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Άρθρο 1 Ορισμοί Ανώτατης Εκπαίδευσης Το άρθρο 2 του ν.4009/2011 (Α’ 195) καταργείται και αντικαθίσταται ως εξής: «Για την εφαρμογή των διατάξεων του […]
Ρομπότ που «βλέπει» κατασκεύασαν μαθητές στο 2ο ΕΠΑΛ Ν.Ιωνίας

Ρομπότ που «βλέπει» κατασκεύασαν μαθητές στο 2ο ΕΠΑΛ Ν.Ιωνίας

Ρομπότ που βλέπει και αποφεύγει τις «κακοτοπιές» κατασκεύασαν και παρουσίασαν μαθητές τους 2ου ΕΠΑΛ Νέας Ιωνίας… Συγκεκριμένα, από μαθητές του τομέα της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ του σχολείου παρουσιάστηκε “Ρομποτικό Όχημα” που κινείται και κατά την κίνησή του αυτή μπορεί να αντιληφθεί οπτικά εμπόδια να υπολογίσει την κρίσιμη απόσταση από αυτά και να … τα αποφύγει επιλέγοντας ασφαλέστερη […]
12χρονοι μαθητές εξηγούν πώς επηρεάζει η κρίση το περιβάλλον

12χρονοι μαθητές εξηγούν πώς επηρεάζει η κρίση το περιβάλλον

Ποια είναι η άποψη των 11χρονων και 12χρονων παιδιών για το πώς επηρεάζει η οικονομική κρίση το περιβάλλον στην Ελλάδα; Κατά τα φαινόμενα, πολύ κατασταλαγμένη… “Για να παραχθεί ενέργεια φιλική προς το περιβάλλον, πρέπει να φτιάξουμε κάποιες πολυδάπανες κατασκευές, όπως ανεμογεννήτριες, υδροστρόβιλους, φωτοβολταϊκά κ.ά. Η χώρα μας, όμως, λόγω της οικονομικής κρίσης, αδυνατεί να τις […]
Το Πρακτικό αρχαιρεσιών για επιλογή Διευθυντή

Το Πρακτικό αρχαιρεσιών για επιλογή Διευθυντή

ΠΡΑΚΤΙΚΟ ΑΡΧΑΙΡΕΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗ ΤΟΥ ….ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ……………………….. Στη ……………………………. σήμερα ………………, ημέρα …………………… και ώρα 13.00 στην αίθουσα ……………………………………………………, οδός ……………………………… αριθμός ……, συνήλθαν τα μέλη του Συλλόγου Διδασκόντων του … Δημοτικού σχολείου ……. ….. σύμφωνα με τις διατάξεις των άρθρων 18, παρ. 1γ και 19, παρ. 4α του νόμου 4327/2015 ¨Επείγοντα […]
Τόση μετάλλαξη για την ψήφο μας .. Ας γλυτώσουν οι επόμενοι!

Τόση μετάλλαξη για την ψήφο μας .. Ας γλυτώσουν οι επόμενοι!

Όταν οι φίλες μου έμαθαν τον περασμένο Σεπτέμβρη σε πιο σχολείο θα πήγαινα αναπληρώτρια, όλες κουνούσαν το κεφάλι συγκαταβατικά… – Κουράγιο… Χρονιά είναι θα περάσει, μου έλεγαν! Αιτία, η Διευθύντρια. Αυστηρή μέχρι υστερίας, με τάση συνεχούς υποτίμησης της δουλειάς μας, με την παρατήρηση στα χείλι, με την επίπληξη καθημερνό φαινόμενο, με υστερικές απαιτήσεις από τους […]
Διευθυντές με πέτσινους τίτλους – Καταγγελία εκπαιδευτικού

Διευθυντές με πέτσινους τίτλους – Καταγγελία εκπαιδευτικού

Συντάκτης: Χρήστος Κάτσικας Μέσα στον Ιούνιο θα ολοκληρωθεί η επιλογή περισσότερων των 16.000 διευθυντών και υποδιευθυντών των σχολικών μονάδων της χώρας. Σύμφωνα με το υπουργείο Παιδείας, η διαδικασία προβλέπει τη μοριοδότηση των τυπικών προσόντων (χρόνια υπηρεσίας, πτυχία, μεταπτυχιακά, ξένες γλώσσες κ.λπ.) των υποψήφιων διευθυντών και την ανακοίνωση των πινάκων των αντικειμενικών μορίων και αμέσως μετά […]
Χρειάζονται τα Αρχαία Ελληνικά στο σχολείο;

Χρειάζονται τα Αρχαία Ελληνικά στο σχολείο;

ΦληναφήματαΑν υπάρχει ένα χαρακτηριστικό τού ελληνικού μας πολιτισμού εύκολα και αντικειμενικά αναγνωρίσιμο είναι η συνέχεια τής γλώσσας μας. Το να λες ουρανός, θάλασσα, άνθρωπος, πέτρα, άνδρας, γυναίκα, παιδί, γη, κόσμος, έρωτας, άγγελος, αγορά, ακούω, βλέπω, παίζω, γελώ, αγαπώ όψη, αλήθεια, αμπέλι, άναρχος, άξιος και χιλιάδες σημερινών λέξεων που με την ίδια ή παραλλαγμένη μορφή και […]
ΔΟΕ – Τι έγινε στην σημερινή παράσταση διαμαρτυρίας. Τι λέει το Υπουργείο

ΔΟΕ – Τι έγινε στην σημερινή παράσταση διαμαρτυρίας. Τι λέει το Υπουργείο

Συνάντηση με το Διοικητικό Συμβούλιο της ΔΟΕ και τους αιρετούς του ΚΥΣΠΕ είχαν σήμερα το πρωί στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων οι συνεργάτες του Αναπληρωτή Υπουργού, Τάσου Κουράκη. Η συνάντηση είχε ενημερωτικό χαρακτήρα για ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα και κυρίως την Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Αναφορικά με τα θέματα που θα συμπεριλαμβάνονται στο Πολυνομοσχέδιο, […]
Η ΟΛΜΕ για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας στα δυσπρόσιτα

Η ΟΛΜΕ για την αναγνώριση της προϋπηρεσίας στα δυσπρόσιτα

Ο.Λ.Μ.Ε. Ερμού & Κορνάρου 2 ΤΗΛ: 210 32 30 073 – 32 21 255 FAX: 210 3311338 www.olme.gr [email protected] Αθήνα, 5/6/2015 ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ Το Δ.Σ. της ΟΛΜΕ, αποφάσισε ομόφωνα να ζητήσει από το ΥΠΟΠΑΙΘ, στο πλαίσιο της αναγνώρισης της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών από το 2010-14, να ισχύσει ο διπλασιασμός των μορίων προϋπηρεσίας των αναπληρωτών […]
Δεν βγαίνει το χρονοδιάγραμμα του Υπουργείου προκειμένου να καλυφθούν τα χιλιάδες κενά

Δεν βγαίνει το χρονοδιάγραμμα του Υπουργείου προκειμένου να καλυφθούν τα χιλιάδες κενά

Σύμφωνα με τα όσα ανακοίνωσε ο κ.Σκλάβος,σύμβουλος του κ.Κουράκη, στη σημερινή συνάντηση ,το πολυνομοσχέδιο θα δοθεί για διαβούλευση ως την επόμενη Παρασκευή 12 Ιουνίου. Αν λοιπόν μείνει για 10 μέρες στη διαβούλευση πάμε 22 Ιουνίου, περίπου 5 μέρες μέχρι να κατατεθεί στη Βουλή πάμε 27, 10 μέρες να συζητηθεί και να ψηφιστεί πάμε 7 Ιουλίου… […]
10 δωρεάν διαδικτυακά εργαλεία για τα μαθηματικά.

10 δωρεάν διαδικτυακά εργαλεία για τα μαθηματικά.

Τα μαθηματικά συχνά θεωρούνται ως ένα «στεγνό» μάθημα. Οι εξισώσεις δεν ενθουσιάζουν τους περισσότερους μαθητές παρόλα αυτά οι λάτρεις των μαθηματικών εργάζονται για να προβάλουν την πιο ενδιαφέρουσα πλευρά των μαθηματικών με διαφορετικούς τρόπους. Φυσικά, το Διαδίκτυο έρχεται να συμβάλει τα μέγιστα προσφέροντας ένα ευρύ φάσμα πόρων που έχουν σχεδιαστεί για να βοηθήσουν τους μαθητές […]
05-06-15 Συνάντηση συνεργατών του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσου Κουράκη, με το …

05-06-15 Συνάντηση συνεργατών του Αναπληρωτή Υπουργού Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσου Κουράκη, με το …

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Συνάντηση με το Διοικητικό Συμβούλιο της ΔΟΕ και τους αιρετούς του ΚΥΣΠΕ είχαν σήμερα το πρωί στο Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων οι συνεργάτες του Αναπληρωτή Υπουργού, Τάσου Κουράκη. Η συνάντηση είχε ενημερωτικό χαρακτήρα για ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα και κυρίως την Πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Αναφορικά με τα θέματα που θα συμπεριλαμβάνονται […]

05-06-15 Ομιλία του υπουργού σε διεθνές συνέδριο του Πανεπιστημίου Πατρών

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ομιλία με θέμα «Πλαισιώνοντας την Ηθική και Πολιτική Αποβλεπτικότητα» έδωσε χθες ο υπουργός Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Αριστείδης Μπαλτάς, υπό την ιδιότητά του ως ακαδημαϊκού, στο διεθνές συνέδριο που διοργάνωσε το τμήμα Φιλοσοφίας του Πανεπιστημίου Πατρών. Στις εργασίες του συνεδρίου συμμετείχαν εκπρόσωποι των Πανεπιστημίων του Πίτσμπουργκ, των Συρακουσών, του Ιλινόις, της Βιέννης, του […]
05-06-15 Πρόγραμμα για την εκπαίδευση παιδιών της Μουσουλμανικής μειονότητας

05-06-15 Πρόγραμμα για την εκπαίδευση παιδιών της Μουσουλμανικής μειονότητας

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Κοινωνική ένταξη και παιδαγωγικές καινοτομίες: Το πρόγραμμα για την εκπαίδευση παιδιών της Μουσουλμανικής μειονότητας», είναι το θέμα των τριήμερων εκδηλώσεων που θα διεξαχθούν στις 5, 6 και 7 Ιουνίου 2015 στην Κομοτηνή και την Ξάνθη. Οι δράσεις του προγράμματος, που εξελίσσεται από το 1997 και έχει εισπράξει την μεγάλη αποδοχή της κοινωνίας της […]
REMINDER ETC Summer 2015 Program

REMINDER ETC Summer 2015 Program

Dear Colleagues, Attached are the announcements of ETC’s Summer Program: I. the July Course, “EFL Methodology Update Course”, July 1 – 16, 2015 and the September Guest Speaker Workshop: II. “Η Εμπνευσμένη Διδασκαλία της Ξένης Γλώσσας μέσα από τη Μουσικοθεραπεία, Δραματοθεραπεία, και το Ψυχόδραμα” Επιμορφώτρια: Dr.
Ανακοίνωση Διδάκτρων Κ.Ξ.Γ. στη Γεν. Γραμματεία Εμπορίου ( ΣΙΚΞΓ)

Ανακοίνωση Διδάκτρων Κ.Ξ.Γ. στη Γεν. Γραμματεία Εμπορίου ( ΣΙΚΞΓ)

Ανακοίνωση Διδάκτρων Κ.Ξ.Γ. στη Γεν. Γραμματεία Εμπορίου ( ΣΙΚΞΓ) Δείτε το έγγραφο και τις αναλυτικές οδηγίες – Υπενθυμίζεται οτι η προθεσμία είναι αυστηρά έως 15/6 ενώ προβέπεται πρόστιμο 2.000 για την πρώτη φορά καθώς διπλασιάζεται