Εκπαιδευτικά κενά σε σχολεία όλης της χώρας προκαλούν ανησυχία για τη λειτουργία των τμημάτων, με ερώτηση στη Βουλή να ζητά άμεσες λύσεις από το Υπουργείο Παιδείας.
Το ΚΚΕ ζητά την άμεση ανάκληση των συγχωνεύσεων 30 τμημάτων σε δημοτικά σχολεία της Α΄ Αθήνας, κάνοντας λόγο για αντιπαιδαγωγικό μέτρο που υποβαθμίζει τη δημόσια εκπαίδευση.
Εκπαιδευτικοί καταγγέλλουν μαζικές συγχωνεύσεις τμημάτων που οδηγούν σε υποβάθμιση της δημόσιας εκπαίδευσης, με μαθητές στοιβαγμένους σε αίθουσες και εκπαιδευτικούς σε ασφυκτικά ωράρια.
Επικίνδυνες συνθήκες στα νηπιαγωγεία της Λαυρεωτικής, με παιδιά να φοιτούν σε isobox και υπεράριθμα τμήματα, καταγγέλλει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ «Κ. Σωτηρίου».
Κάποια σχολεία θα παραμείνουν κλειστά για δύο ημέρες, τέλη Νοεμβρίου και αρχές Δεκεμβρίου, σύμφωνα με την ανακοίνωση του υπ. Παιδείας.
Προσλήψεις αναπληρωτών - Η Νέα Αριστερά καταγγέλλει την κυβέρνηση για νέο γύρο συγχωνεύσεων τμημάτων στα δημοτικά σχολεία, την ώρα που τα κενά στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση παραμένουν μεγάλα και η σχολική χρονιά προχωρά χωρίς την απαραίτητη στελέχωση.
Η ΟΛΜΕ καταγγέλλει σειρά παράνομων πρακτικών που, όπως υποστηρίζει, έχουν επιβληθεί το τελευταίο διάστημα στα σχολεία, με προφορικές εντολές του Υπουργείου Παιδείας που παραβιάζουν το θεσμοθετημένο εργασιακό και διδακτικό ωράριο των εκπαιδευτικών.
Γ’ Φάση προσλήψεων αναπληρωτών στα τέλη Οκτωβρίου - αρχές Νοεμβρίου με πιστώσεις από το ΠΔΕ
Μια νέα σχολική χρονιά ξεκινά, γεμάτη ενθουσιασμό αλλά και προκλήσεις για μαθητές και γονείς. Οι νέοι στόχοι, το διάβασμα και οι εξωσχολικές δραστηριότητες απαιτούν σωστή οργάνωση, ώστε να διατηρείται η ισορροπία ανάμεσα στις υποχρεώσεις και την ξεκούραση.
Το πιλοτικό πρόγραμμα «AI in Schools» φέρνει το «ChatGPT Edu» στα ελληνικά σχολεία, με στόχο την υπεύθυνη και δημιουργική αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης στη διδασκαλία και τη μάθηση.
Η Ελληνική Λύση ζητά την απλοποίηση της διοικητικής διαδικασίας διορισμού των εκπαιδευτικών σε νησιωτικές περιοχές, ώστε να αποφεύγεται η ταλαιπωρία και το πρόσθετο κόστος μετακινήσεων.
Ψηφίστηκε το νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας για τις Ακαδημίες Επαγγελματικής Κατάρτισης, το οποίο περιλαμβάνει ρύθμιση για αλλαγές στο σύστημα προαγωγής και απόλυσης για όσους και όσες φοιτούν στο λύκειο.
Η νέα εγκύκλιος για την Ειδική Αγωγή προκαλεί αντιδράσεις, με τον Σπύρο Ιμαμίδη να προειδοποιεί για κίνδυνο περιορισμού της παράλληλης στήριξης και αποδυνάμωσης των τμημάτων ένταξης.
Η Ελληνική Λύση καταγγέλλει ότι μαθητές στο Μενίδι εξακολουθούν να φοιτούν σε λυόμενες αίθουσες από το 1999, ζητώντας άμεση αντικατάστασή τους με σύγχρονα σχολικά κτίρια.
Η Δ΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης καλεί σε νέα κινητοποίηση στις 21 Οκτωβρίου, καταγγέλλοντας ελλείψεις προσωπικού και υποδομών, συγχωνεύσεις τμημάτων και προβλήματα στην ειδική αγωγή.
Η ΕΛΜΕ Πειραιά καταγγέλλει συγχωνεύσεις τμημάτων, υποχρεωτικές υπερωρίες και μετακινήσεις εκπαιδευτικών, καλώντας σε κινητοποίηση στις 22 Οκτωβρίου για άμεση κάλυψη των κενών στα σχολεία.
Το Υπουργείο Παιδείας ξεκαθαρίζει ότι δεν απαιτείται νέα ρύθμιση για τους εκπαιδευτικούς Αγγλικής στην Ειδική Αγωγή, καθώς οι προσλήψεις γίνονται ήδη με βάση το ισχύον πλαίσιο.
Τις απαράδεκτες συνθήκες διδασκαλίας σε υπόγειες αίθουσες του Δήμου Κορδελιού – Ευόσμου καταγγέλλει το Δίκτυο Παιδείας και Έρευνας της Νέας Αριστεράς, κάνοντας λόγο για «εγκληματική αδιαφορία».
Παρά τις προσλήψεις και τις μεταθέσεις, εκπαιδευτικοί στη Λάρισα καταγγέλλουν ότι παραμένουν κενά στα σχολεία, με την ΕΛΜΕ και τους αιρετούς να τηρούν σιωπή.
Νέες πειθαρχικές διώξεις σε εκπαιδευτικούς και φοιτητές προκαλούν αντιδράσεις, ενώ ο πρόσφατος νόμος για τα πειθαρχικά στο Δημόσιο διευκολύνει τις απολύσεις και σκληραίνει τις ποινές.
