Στα δεκάδες κενά σε μαθήματα γενικής εκπαίδευσης στα σχολεία των Κυκλάδων αναφέρονται σε ανακοίνωση τους, οι ΕΛΜΕ Κυκλάδων, Επαρχίας Θήρας και Πάρου Αντίπαρου. Η ανακοίνωση για τα κενά Α’ ΕΛΜΕ...
Κατάργηση του θεσμικού πλαισίου που προβλέπει την πρόσληψη ιδιώτη βοηθού και σχολικού νοσηλευτή από τους γονείς. Όλες οι προσλήψεις να γίνονται με ευθύνη του κράτους, ζητά η ΕΛΜΕ Πειραιά με...
Όλοι οι ειδικοί παιδαγωγοί στην Παράλληλη Στήριξη είναι αναπληρωτές, με αποτέλεσμα από τον Σεπτέμβρη να υπάρχει βασανιστική αναμονή σε ποιο ύψος θα κόψουν τα κονδύλια του ΕΣΠΑ, αναφέρει η Πανελλαδική...
Προσλήψεις στην Ειδική Αγωγή: Στο Άρθρο 48 «Ρύθμιση θεμάτων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης» αναφέρεται ποιοί μπορούν να προσληφθούν.
Προσλήψεις Ειδικής Αγωγής: Ενημερωτικό σημείωμα και σχετικός Πίνακας του εκπαιδευτικού Φάνη Βουγά για τις προσλήψεις στην ειδική αγωγή. Ποιοί οι λόγοι Επειδή οι αριθμοί λένε πάντα την αλήθεια! Για την...
Συνάντηση του Ευρωβουλευτή κου Στέλιου. Κυμπουρόπουλου με την Υφυπουργό παιδείας κα Ζεττα Μακρή. Τι συζητήθηκε. Αναλυτικά η ανάρτηση του Οι ανάγκες αλλαγών στη παράλληλη στήριξη: Αυτό ήταν το κεντρικό θέμα...
Σε κατάληψη του δημοτικού σχολείου προχώρησαν οι γονείς μαθητών της Παλαιόχωρας Χανίων που διεκδικούν λύση στις σοβαρές ελλείψεις που παραμένουν στο σχολείο. Η ανακοίνωση τους Το Δημοτικό Σχολείο Παλαιοχώρας είναι...
Αναπληρωτές: Ο ΠΑΣΑΔ με νέα ενημέρωσή του αναφορικά με την τέταρτη φάση προσλήψεων αναπληρωτών, έκανε γνωστό ότι είναι θέμα ωρών (εκτός σοβαρού απροόπτου) να ανακοινωθούν τα ονόματα των προσλήψεων της...
Οι προσλήψεις αναπληρωτών , σύμφωνα με τον ΠΑΣΑΔ, θα πραγματοποιηθούν κατά πάσα πιθανότητα αρχές της επόμενης εβδομάδας και όχι την τρέχουσα εβδομάδα. Τι αναφέρει ο ΠΑΣΑΔ για την Παράλληλη στήριξη....
Αξιολόγηση: Η Μερόπη Τζούφη, εξέφρασε τη στήριξη του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ στη σημερινή απεργία και στα δίκαια αιτήματα των εκπαιδευτικών. Τι είπε για την αξιολόγηση Κατά τη συζήτηση επίκαιρης ερώτησης στη Βουλή...
Αναφορά κατέθεσε η Χαρά Κεφαλίδου, βουλευτής Δράμας και Τομεράρχης Παιδείας του Κινήματος Αλλαγής προς την Υπουργό Παιδείας, κ. Ν. Κεραμέως, βάσει της σχετικής επιστολής του Συλλόγου Γονέων, Κηδεμόνων και Φίλων...
Με την έναρξη και αυτής της σχολικής χρονιάς οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και αναπηρίες βρίσκονται στο περιθώριο του εκπαιδευτικού συστήματος, αναφέρει η επιστολή. Η επιστολή Ύστερα από πλήθος...
Την άμεση κάλυψη των χιλιάδων κενών που καταγράφονται στην Παράλληλη Στήριξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ζητά η Μερόπη Τζούφη. Η αναπλ. τομεάρχης Παιδείας του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ επισημαίνει ότι «οι...
Στοιχεία για τα κενά στα σχολεία αναμένει το Υπουργείο Παιδείας, ώστε να προχωρήσουν οι διαδικασίες για την β’ φάση πρόσληψης αναπληρωτών.
Προσλήψεις αναπληρωτών:Η διαδικτυακη ομάδα “Γονείς που διεκδικούν δημόσια παράλληλη στηριξη” και ο Συλλογος Γονεων Κηδεμόνων και Φίλων παιδιών με αυτισμό και ειδικές ανάγκες “Η Αγία Σκέπη” ενημερώνουν για τις ελλείψεις...
Προσλήψεις αναπληρωτών: Επιστολή έστειλε στον Προϊστάμενο τμήματος εκπαιδευτικών θεμάτων Διεύθυνσης β’ Ανατολικής Αττικής Τηλέμαχο Ράπτη, ο σύλλογος Γονέων του Γυμνάσιου Χαλκουτσίου. Η επιστολή Μετά λύπης μας διαπιστώσαμε την 1 η...
Προσλήψεις αναπληρωτών: Στη Βουλή έφερε με κατάθεση Αναφοράς προς την Υπουργό Παιδείας , ο Βουλευτής Β΄ Πειραιά και Κοινοβουλευτικός Εκπρόσωπος του ΣΥΡΙΖΑ-Προοδευτική Συμμαχία, Γιάννης Ραγκούσης, την επιστολή-έκκληση που υπογράφουν εκατοντάδες γονείς παιδιών...
Προσλήψεις αναπληρωτών: Η Ανώτατη Συνομοσπονδία Γονέων Μαθητών Ελλάδας (ΑΣΓΜΕ) ζητάει σε ανακοίνωση της να μην υπάρξει ούτε ένας μαθητής χωρίς παράλληλη στήριξη και σχολικό νοσηλευτή τη νέα σχολική χρονιά. Η...
Προσλήψεις αναπληρωτών: Το υπουργείο περικοπών και αδιαφάνειας, επεισόδιο νο2 χαρακτηρίζει το υπουργείο παιδείας το Συντονιστικό Αναπληρωτών Αδιόριστων Εκπαιδευτικών σε ανακοίνωση του. Η ανακοίνωση Η οδηγία που δημοσιεύτηκε στο ΟΠΣΥΔ πριν...
Προσλήψεις αναπληρωτών: Η ΔΔΕ Α’ Αθήνας και η ΠΔΕ Αττικής εφαρμόζουν πρόθυμα τις κατευθύνσεις του ΥΠΑΙΘ, ακόμα και με τα σχολεία κλειστά και τους συναδέλφους σε νόμιμη άδεια. Τους “ξέφυγε”...
