Με έντονη αγανάκτηση αντιδρά η ΠΕΚΑΓΕΠΕ στην ελάχιστη κάλυψη των κενών θέσεων εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας (κλάδος ΠΕ07) κατά τη . Σε έγγραφο διαμαρτυρίας με αρ. πρωτ. 78/13-11-2025 προς το Υπουργείο Παιδείας, η Ένωση κάνει λόγο για απαράδεκτη εικόνα και συστηματική υποστελέχωση, που πλήττει τόσο τους εκπαιδευτικούς όσο και τους μαθητές που έχουν επιλέξει τη γερμανική γλώσσα.

Σύμφωνα με τα στοιχεία που παραθέτει η ΠΕΚΑΓΕΠΕ, από τα 156 καταγεγραμμένα σε σχολεία της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε όλη τη χώρα, καλύφθηκαν μόνο τρεις θέσεις μέσω της Γ’ φάσης προσλήψεων. Πρόκειται για ένα ΑΠΩ στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και δύο θέσεις στην Πρωτοβάθμια, μία ΑΜΩ και μία ΑΠΩ, γεγονός που, όπως τονίζεται, δεν ανταποκρίνεται ούτε κατ’ ελάχιστον στις πραγματικές ανάγκες των σχολικών μονάδων.

Ελάχιστη κάλυψη κενών στον κλάδο ΠΕ07

Η ΠΕΚΑΓΕΠΕ υπογραμμίζει ότι η εικόνα που παρουσιάζει η Γ’ φάση στον κλάδο ΠΕ07 είναι εξαιρετικά προβληματική. Παρότι, όπως αναφέρεται, έχουν καταγραφεί 156 κενά σε σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας και της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης πανελλαδικά, η κάλυψη περιορίστηκε σε τρεις μόνο περιπτώσεις. Η Ένωση κάνει λόγο για μια κατάσταση που δεν μπορεί να θεωρηθεί τυχαία, αλλά συνιστά συνειδητή επιλογή υποστελέχωσης, με σοβαρές συνέπειες για τη λειτουργία των σχολείων.

Δείτε εδώ 

Η οργάνωση των εκπαιδευτικών Γερμανικής Γλώσσας σημειώνει ότι οι συνάδελφοι του κλάδου βρίσκονται για ακόμη μία φορά αντιμέτωποι με αδικαιολόγητο αποκλεισμό. Η διατήρηση τόσων κενών θέσεων οδηγεί, όπως αναφέρεται, σε σοβαρές ανισότητες στον εκπαιδευτικό χάρτη, σε υποβάθμιση του ίδιου του κλάδου ΠΕ07 και σε απαξίωση της διδασκαλίας της γερμανικής γλώσσας στη δημόσια εκπαίδευση.

Ακάλυπτα κενά σε Δευτεροβάθμια και Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση

Με βάση τα στοιχεία που έχουν συγκεντρωθεί από τις κατά τόπους Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, η ΠΕΚΑΓΕΠΕ αναφέρει συγκεκριμένα κενά σε πολλές περιοχές της χώρας. Στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση καταγράφονται, μεταξύ άλλων, τρία λειτουργικά κενά ΑΠΩ στη Διεύθυνση Ρεθύμνου, τέσσερα ΑΠΩ στο Ηράκλειο, έξι ΑΠΩ στην Α’ Πειραιά, δύο ΑΠΩ στην Αιτωλοακαρνανία, τέσσερα ΑΠΩ στη Λάρισα, ένα ΑΠΩ στην Ημαθία, τρία ΑΠΩ στην Πέλλα, ένα ΑΠΩ στην Κορινθία, δύο ΑΜΩ στις Σέρρες, ένα ΑΠΩ στην Αρκαδία, πέντε ΑΠΩ στη Χαλκιδική, ένα ΑΠΩ στη Β’ Μαγνησίας, τέσσερα ΑΠΩ στην Α’ Εύβοια, ένα ΑΜΩ στο Γυμνάσιο Λ.Τ. Σίφνου (Α’ Κυκλάδων), ένα ΑΠΩ στη Β’ Δωδεκανήσου και ένα ΑΠΩ στη Φθιώτιδα.

Αντίστοιχα, στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, η ΠΕΚΑΓΕΠΕ αναφέρει ότι, μεταξύ άλλων, παραμένουν ακάλυπτα κενά ενός ή περισσότερων αναπληρωτών μειωμένου ή πλήρους ωραρίου σε πολλές Διευθύνσεις: στην Πρωτοβάθμια Έβρου ένα ΑΜΩ, στο Κιλκίς ένα ΑΠΩ, στην Πρέβεζα ένα ΑΜΩ, στην Ανατολική Αττική ένα ΑΜΩ, στην Α’ Αθήνας δύο ΑΜΩ, στη Χαλκιδική τρία ΑΜΩ, στην Α’ Πειραιά πέντε ΑΜΩ, στην Α’ Εύβοια δύο ΑΜΩ, στη Β’ Εύβοια ένα ΑΜΩ, στη Γ’ Αθήνας δύο ΑΠΩ, στην Πέλλα τρία ΑΜΩ, στις Σέρρες ένα ΑΠΩ και στη Β’ Δωδεκανήσου ένα ΑΜΩ. Η ΠΕΚΑΓΕΠΕ τονίζει ότι τα στοιχεία αυτά αναδεικνύουν ένα εκτεταμένο δίκτυο κενών, το οποίο δεν καλύφθηκε από τη Γ’ φάση προσλήψεων.

Υποχρεωτική αλλαγή γλώσσας και υποβάθμιση της διδασκαλίας

Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση Φθιώτιδας, όπου, όπως επισημαίνεται στο έγγραφο, πραγματοποιήθηκε υποχρεωτική αλλαγή γλώσσας από Γερμανικά σε Γαλλικά σε επτά τμήματα από την 1η Οκτωβρίου, βάσει σχετικής εγκυκλίου. Η ΠΕΚΑΓΕΠΕ χαρακτηρίζει την πρακτική αυτή προσβλητική και εξοργιστική, καθώς ακυρώνει στην πράξη την επιλογή των μαθητών και επιδεινώνει ακόμη περισσότερο τη θέση του κλάδου ΠΕ07.

Η Ένωση κάνει λόγο για μια αντιμετώπιση που προσβάλλει έναν ολόκληρο κλάδο εκπαιδευτικών, ο οποίος, όπως τονίζεται, υπηρετεί με συνέπεια και επαγγελματισμό τη δημόσια εκπαίδευση. Η συνειδητή υποστελέχωση, σε συνδυασμό με τις αναγκαστικές αλλαγές γλώσσας, οδηγεί – σύμφωνα με την ΠΕΚΑΓΕΠΕ – στην πλήρη απαξίωση της διδασκαλίας της γερμανικής γλώσσας και στερεί από χιλιάδες μαθητές το δικαίωμα να διδαχθούν το μάθημα που έχουν επιλέξει.

Τα αιτήματα της ΠΕΚΑΓΕΠΕ προς το Υπουργείο Παιδείας

Στο έγγραφο διαμαρτυρίας, η ΠΕΚΑΓΕΠΕ επισημαίνει ότι δεκάδες σχολεία παραμένουν χωρίς εκπαιδευτικούς ΠΕ07 και ότι εκπαιδευτικοί με πολυετή εμπειρία παραμένουν αδιόριστοι. Υπογραμμίζει ότι τα πραγματικά στοιχεία των αναγκών αγνοούνται και ότι αυτή η κατάσταση δεν μπορεί να συνεχιστεί, καθώς δημιουργεί σοβαρές ανισότητες τόσο μεταξύ σχολικών μονάδων όσο και μεταξύ μαθητών διαφορετικών περιοχών.

Η Ένωση ζητά ρητά την άμεση κάλυψη όλων των υπαρχόντων κενών στον κλάδο ΠΕ07 και τη διασφάλιση του δικαιώματος των μαθητών να διδάσκονται τη γλώσσα που επιλέγουν, δηλαδή τη γερμανική γλώσσα, σε όλες τις σχολικές μονάδες. Οι εκπαιδευτικοί του κλάδου ΠΕ07, όπως αναφέρουν, απαιτούν σεβασμό και δικαιοσύνη και καλούν το να αναλάβει άμεσα τις ευθύνες του, προχωρώντας σε ουσιαστικές διορθωτικές ενέργειες ώστε να αποκατασταθεί η «τεράστια αδικία» που έχει συντελεστεί σε βάρος του κλάδου και των μαθητών.

Διαβάστε