Το φλέγον ζήτημα της υποστελέχωσης των διοικητικών υπηρεσιών του Υπουργείου Παιδείας καθώς και την ανάγκης μόνιμης κάλυψης των οργανικών κενών, φέρνουν με ερώτησή τους στη Βουλή με πρωτοβουλία της Κατερίνας Νοτοπούλου, βουλευτές του ΣΥΡΙΖΑ-ΠΣ.

Η υποστελέχωση των υπηρεσιών του ΥΠΑΙΘΑ θέτει σε κίνδυνο τη λειτουργία του ίδιου του εκπαιδευτικού συστήματος. Τα προβλήματα στη λειτουργία του διοικητικού μηχανισμού, αποτυπώνονται σε σημαντικές καθυστερήσεις σε διοικητικές πράξεις, σε υπέρμετρο φόρτο εργασίας για το υφιστάμενο προσωπιικό στις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, στις Περιφερειακές Διευθύνσεις, στα ΚΕΔΑΣΥ, στις ΣΑΕΚ και στις σχολικές μονάδες όλων των βαθμίδων.

Ο διοικητικός κορμός του Υπουργείου αποτελεί βασικό πυλώνα της εύρυθμης λειτουργίας του εκπαιδευτικού συστήματος και η παρατεταμένη υποστελέχωση οδηγεί τους εργαζόμενους στα όρια των αντοχών τους, συχνά εις βάρος της προσωπικής και οικογενειακής τους ζωής.

Όπως αναφέρεται στην ερώτηση, έπειτα από επτά έτη εφαρμογής του Οργανισμού του ΥΠΑΙΘΑ (Π.Δ. 18/2018) καθίσταται επιτακτική η τροποποίησή του και η ανακατανομή των οργανικών θέσεων, ώστε να αποτυπωθούν οι πραγματικές ανάγκες των υπηρεσιών.

Σήμερα, στις Υπηρεσίες Εκπαίδευσης του Νομού Θεσσαλονίκης καταγράφονται πάνω από 60 κενές οργανικές θέσεις, γεγονός που επιβαρύνει κρίσιμες λειτουργίες και υπονομεύει την ποιότητα των παρεχόμενων διοικητικών υπηρεσιών.

Ερωτάται η κ. Υπουργός:

1. Προτίθεστε να προχωρήσετε σε τροποποίηση του Οργανισμού του ΥΠΑΙΘΑ και σε συνολική ανακατανομή των οργανικών θέσεων, ώστε να υπάρξει πλήρης και επικαιροποιημένη εικόνα των πραγματικών αναγκών των υπηρεσιών και να καλυφθούν τα διαπιστωμένα κενά;

2. Ποια συγκεκριμένα μέτρα προτίθεστε να λάβετε για την άμεση προκήρυξη προσλήψεων μόνιμων διοικητικών υπαλλήλων, με στόχο την κάλυψη των οργανικών κενών σε κεντρικές και περιφερειακές υπηρεσίες, όπως επιτακτικά ζητούν και οι εκπρόσωποι των εργαζομένων;

3. Για ποιο λόγο εξακολουθείτε να προκρίνετε τη λύση των αποσπάσεων εκπαιδευτικών για άσκηση διοικητικού έργου, αντί της μόνιμης στελέχωσης, μέσω μετατάξεων και προσλήψεων, ιδίως στις Υπηρεσίες Εκπαίδευσης του Νομού Θεσσαλονίκης;

4. Με ποιον τρόπο θα καλυφθούν οι περίπου 60 κενές οργανικές θέσεις του κλάδου ΠΕ Διοικητικού – Οικονομικού στις Υπηρεσίες Εκπαίδευσης της Θεσσαλονίκης, ώστε να διασφαλιστεί η εύρυθμη λειτουργία τους και η απρόσκοπτη εξυπηρέτηση της εκπαιδευτικής κοινότητας;