Τι αναφέρουν οι ΣΥΝΕΚ αναφορικά με την μονιμοποίηση των εκπαιδευτικών:
Καμία παράταξη, δυστυχώς, δεν απάντησε θετικά στην πρότασή μας με αποτέλεσμα να μην υπάρξει καμία κινητοποίηση της Ομοσπονδίας προς αυτή την κατεύθυνση. Την ίδια ώρα που αρνήθηκαν να υπάρξει συντονισμένη αντίδραση από την ΟΛΜΕ, κάποιες παρατάξεις διοργάνωσαν δική τους «κινητοποίηση» στο ΥΠΑΙΘ, καθώς μοναδικό στόχο έχουν το «καπέλωμα» κάθε αγώνα και την κατασυκοφάντηση της ΟΛΜΕ για ψηφοθηρικούς λόγους. Στην «κινητοποίηση» αυτή, όπως ήταν αναμενόμενο δεν υπήρξε παρά ελάχιστη συμμετοχή. Αποτέλεσμα της στάσης τους αυτής είναι αφενός να μην επιλύεται κανένα πρόβλημα των συναδέλφων και αφετέρου να επιβάλει το ΥΠΑΙΘ την αντιεκπαιδευτική πολιτική του χωρίς ουσιαστικές αντιδράσεις.
Από τη μία το Υπουργείο Παιδείας, που σκόπιμα μεταθέτει τη μονιμοποίηση στο μέλλον, σε μια προσπάθεια εκβιασμού και ομηρίας των νεοδιόριστων συναδέρφων στο πλαίσιο της εφαρμογής των σχετικών διατάξεων του ν. 4823/21, που προβλέπουν αξιολόγηση πριν την μονιμοποίηση των δόκιμων εκπαιδευτικών και από την άλλη η διασπαστική και ψηφοθηρική στάση κάποιων παρατάξεων έχει φέρει τους/τις νεοδιόριστους/ες συναδέλφους σε αδιέξοδο.
Είναι αδιανόητο οι νεοδιόριστοι/ες συνάδελφοι, που εργάστηκαν ως αναπληρωτές/τριες εκπαιδευτικοί πάνω από 10 και 15 έτη, που γύρισαν σε κάθε γωνιά της χώρας να αντιμετωπίζονται με αυτό τον τρόπο τόσο από το ΥΠΑΙΘ που τους κρατά ομήρους για να περάσει την ατομική αξιολόγηση, όσο από κάποιες παρατάξεις που τους βλέπουν μόνο ως πιθανούς τους ψηφοφόρους, αδιαφορώντας επί της ουσίας για την επίλυση του προβλήματος.
Ως ΣΥΝΕΚ επαναφέρουμε την πρόταση μας για πανελλαδική κινητοποίηση από την ΟΛΜΕ για το θέμα της μονιμοποίησης των νεοδιόριστων συναδέλφων απαιτώντας από την ηγεσία του ΥΠΑΙΘ και τις αρμόδιες υπηρεσίες να σταματήσουν να παρανομούν και να εκδώσουν άμεσα τις διαπιστωτικές πράξεις μονιμοποίησης, καθώς έχει παρέλθει η διετής δοκιμαστική περίοδος για τους νεοδιόριστους της Ειδικής Αγωγής.
Συνεχίζουμε μαζικά και ενωτικά τον διαρκή αγώνα για την κατάργηση των αντιεκπαιδευτικών νόμων Κεραμέως 4692/ 20 & 4823/21.
