Δημόσια Πρόσκληση - Πρόγραμμα διαμονής παιδιών σε παιδικές κατασκηνώσεις έτους 2017ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Εκδοση βεβαίωσης άσκησης επαγγέλματος με προσκόμιση βεβαίωσης περάτωσης σπουδώνΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 Υπό την πίεση των αντιδράσεων μερίδας υποψηφίων και (δη) των γονέων τους, το υπουργείο Παιδείας καταφέρει πλήγμα στις Πανελλαδικές Εξετάσεις, προκαλώντας αλαλούμ. kathimerini.gr Χθες, ο γενικός γραμματέας Γιάννης...

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 ΤΙ ΘΑ ΓΙΝΕΙ ΜΕ ΤΙΣ ΕΠΑΝΑΛΗΤΠΙΚΕΣ ΠΑΝΕΛΛΑΔΙΚΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ Δίκοπο μαχαίρι” θα είναι η επιλογή συμμετοχής στις επαναληπτικές πανελλαδικές εξετάσεις του Σεπτεμβρίου για τους φετινούς υποψηφίους. Από τη μια...

«5η Γιορτή Πολυγλωσσίας, Θεσσαλονίκη 2017. Συναντήσεις στον ενδιάμεσο χώρο» Η Γιορτή της Πολυγλωσσίας διοργανώνεται από τη Διεύθυνση Εκπαίδευσης και Αθλητισμού δια του Τμήματος Προγραμμάτων και Δια βίου Μάθησης, τη Δημοτική Εταιρία Πληροφόρησης, Θεάματος και Επικοινωνίας (Δ.Ε.Π.Θ.Ε.) με την υποστήριξη φορέων και εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων εντός κι εκτός Ελλάδας. Οι φετεινές εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν στις 26-27-28 Μαΐου. Οι εκδηλώσεις θα διεξαχθούν στο Νέο Δημαρχιακό Μέγαρο Θεσσαλονίκης.Συνέχεια του άρθρου

ΚΑΜΙΑ ΠΑΡΤΙΔΑ ΔΕ ΘΑ ΞΕΚΙΝΟΥΣΕ ΑΝ ΤΑ ΠΙΟΝΙΑ ΑΡΝΟΥΝΤΑΝ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΝ

Από την έδρα, τα έδρανα και τα εργαστήρια του ιστορικού κτηρίου πέρασαν σχεδόν όλες οι μεγάλες μορφές των Θετικών Επιστημών στην Ελλάδα Το ιστορικό κτήριο της οδού Σόλωνος, ένα αρχιτεκτονικό...

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017 Η ανακοίνωση για εξέταση και σε πέμπτο μάθημα 60 ημέρες πριν τις εξετάσεις φέρνει τα πάνω κάτω – Εντείνονται οι αντιδράσεις από τους γονείς που μιλούν για τερτίπια...

Αλλαγές στο «παρά πέντε» κάνει το υπουργείο Παιδείας όσον αφορά τις φετινές Πανελλαδικές Εξετάσεις, προκειμένου οι υποψήφιοι να έχουν περισσότερες πιθανότητες εισαγωγής σε σχολές της Ανώτατης Εκπαίδευσης. Οι αλλαγές αφορούν σε μαθητές οι οποίοι θα ήθελαν να εξετασθούν και σε 5ο μάθημα, αλλά δεν τον δήλωσαν το προηγούμενο διάστημα, και τώρα λόγω της μείωσης των εισακτέων νιώθουν ότι έχουν εγκλωβιστεί σε περιορισμένες επιλογές, σύμφωνα με το «Έθνος της Κυριακής». Έτσι το υπουργείο αποφάσισε να ικανοποιήσει το αίτημά τους, οπότε όσοι θελήσουν να εξετασθούν και σε ακόμη ένα μάθημα θα το δηλώσουν (θα οριστούν οι σχετικές ημερομηνίες άμεσα) και έτσι όταν θα έρθει η ώρα της συμπλήρωσης του μηχανογραφικού δελτίου θα μπορούν να δηλώσουν περισσότερες σχολές και όχι μόνο από ένα επιστημονικό πεδίο. Στην απόφαση αυτή αναφέρθηκε χθες ο γενικός γραμματέας του υπουργείου Παιδείας, κ. Παντής, λέγοντας ότι το υπουργείο αποφάσισε να ικανοποιήσει σχετικό αίτημα γονέων και μαθητών.

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣΠ.Ο.Σ.Υ.Π. Ανδρέα Παπανδρέου 37, 151 80 ΜΑΡΟΥΣΙ Τηλ.- FAX: 210 - 344 3776 e-mail: [email protected]Μαρούσι30 Μαρτίου 2017Προς: Α/θμια Σωματεία ΜέλητηςΠΟΣΥΠΑΔΕΔΥ -Μ.Μ.Ε.ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΤο Δ.Σ. της Ομοσπονδίας μας, κατά τη συνεδρίαση του, στις 23-03-2017, αφού έλαβε υπόψη του: 1.Τις διατάξεις του Νόμου 4369/2016 και την ΔΙΔΑΔ/Φ.32.14/750/οικ.32768/22-12-2016 απόφαση της Υπουργού Διοικητικής Ανασυγκρότησης, με τις οποίες η Κυβέρνηση επιχειρεί να εφαρμόσει ρυθμίσεις αναφορικά με την αξιολόγηση των δημοσίων υπαλλήλων, 2.Το γεγονός ότι η αξιολόγηση συνδέεται ευθέως με την μισθολογική, βαθμολογική και υπηρεσιακή εξέλιξη των υπαλλήλων, με βάση τις Μνημονιακές Δεσμεύσεις (ν.4336/2015, 4354/2015, 4369/2016).3.Την κυβερνητική πολιτική, σύμφωνα με την οποία η διαδικασία της αξιολόγησης προχωράει, χωρίς καν να έχει υλοποιηθεί το τμήμα του Ν.4369/2016 – νόμου που η σημερινή κυβέρνηση ψήφισε – ως προς την επιλογή και τοποθέτηση των Προϊσταμένων, των Διευθυντών και των Γενικών Διευθυντών στη Δημόσια Διοίκηση.4.Το γεγονός ότι η προωθούμενη αξιολόγηση, δεν έχει καμιά σχέση με την ανάγκη για επιστημονική, τεχνική, επαγγελματική στήριξη των Δημοσίων Υπαλλήλων και ειδικά των εργαζόμενων στο Υπουργείο Παιδείας, δεν έχει ως στόχο να γίνουν καλύτερες, πιο σύγχρονες και ποιοτικές οι Δημόσιες Υπηρεσίες και ειδικά οι υπηρεσίες διοίκησης του Υπουργείου Παιδείας,5.Το γεγονός ότι μία σειρά από Υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας στερούνται Οργανισμού, αξιολόγησης και στοχοθεσίας δομών, 6.Το γεγονός ότι σε πολλές Υπηρεσίες μας αξιολογητές μας είναι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι κατέχουν θέσεις ευθύνης και όχι μόνο προέρχονται από άλλο κλάδο, αλλά οι ίδιοι εξαιρούνται από το σύστημα αξιολόγησης του Ν. 4369/2016 και επομένως δεν αξιολογούνται ούτε από τους διοικητικούς του προϊσταμένους ούτε βέβαια από τους αξιολογούμενους συναδέλφους μας.αποφάσισε τη συμμετοχή της Π.Ο.Σ.Υ.Π. στην Απεργία – Αποχή από τη διαδικασία αξιολόγησης που έχει προκηρύξει η ΑΔΕΔΥ. Έτσι, προκηρύσσει Απεργία –Αποχή από όλες τις διαδικασίες που σχετίζονται με την αξιολόγηση στις υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας και σε όλους τους φορείς που εκπροσωπούνται από την ΠΟΣΥΠ.Καλούμεόλα τα μέλη μας σε συντονισμό των αποφάσεων τους με την ΠΟΣΥΠ έπειτα από Γενικές Συνελεύσεις.Η ΠΟΣΥΠ θα καλύψει όχι μόνο τα Α/θμια σωματεία – μέλη της αλλά και το σύνολο των εργαζομένων.Άμεσα θα καταθέσει εξώδικη γνωστοποίηση της Απεργίας – Αποχής στο Ελληνικό Δημόσιο και στο Υπουργείο Παιδείας.Για το Δ.Σ.Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣΗ ΓΕΝ. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣΣΑΒΒΑΣ ΦΩΤΙΑΔΗΣΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΑΝΑΓΟΥ

Εύλογο το αίτημα για δήλωση 5ου μαθήματος από τους υποψήφιους ύστερα από τη μείωση του αριθμού εισακτέων. Σύμφωνα με δήλωση του Γενικού Γραμματέα του ΥΠΠΕΘ Γιάννη Παντή σε τηλεοπτικό σταθμό, το Υπουργείο Παιδείας θα εξετάσει από την ερχόμενη Δευτέρα να δοθεί (και θα το κάνει) η δυνατότητα δήλωσης και 5ου μαθήματος σε όσους μαθητές δεν είχαν δηλώσει. Δείτε το σχετικό βίντεο:

Λάβαμε και δημοσιεύουμε, ενημέρωση από τον αιρετό του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής κο Δ.Αρβανίτη, σχετικά με τη σημερινή συνεδρίαση του υπηρεσιακού συμβουλίου .ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΗΜΕΡΙΝΗ ΣΥΝΕΔΡΙΑΣΗ ΓΙΑ ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΗ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΚΑΙ ΠΡΟΥΠΗΡΕΣΙΑΣ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΩΝ ΕΕΠ-ΕΒΠ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΔΟΣΗ ΜΚτου Αρβανίτη Δημήτρη, ΠΕ 29-Εργοθεραπευτή-αιρετού ΠΥΣΕΕΠ ΑττικήςΠραγματοποιήθηκε σήμερα 31/3/2017 συνεδρίαση του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής με κύρια θέματα την αναγνώριση της συνάφειας των μεταπτυχιακών τίτλων αναπληρωτών μελών ΕΕΠ και της προυπηρεσίας μελών ΕΕΠ και ΕΒΠ για την απόδοση ΜΚ.Δυστυχώς οι παράλογες απαιτήσεις του Γεν. Λογιστηρίου και του Ν. 4364/2015 σχετικά με τα απαιτούμενα δικαιολογητικά, η αναποτελεσματικότητα των ΔΕ στη διεκπεραίωση και η λανθασμένη τακτική της ΠΔΕ για σε μία στην ουσία φάση εξέταση του θέματος, προκάλεσαν σημαντική καθυστέρηση στο υπηρεσιακό συμβούλιο. Αποτέλεσμα είναι ακόμη και σήμερα, τέλος Μάρτη, οι συνάδελφοι να αμοίβονται με το βασικό μισθό ανεξάρτητα από την προυπηρεσία που διαθέτουν η τους μεταπτυχιακούς τίτλους.Στη συνεδρίαση, παρουσία και του Διευθυντή της ΠΔΕ κου Λόντου, έγινε αρχικά συζήτηση για το πρόβλημα και επισημάνθηκε η δυσαρέσκεια των συναδέλφων για την κατάσταση αυτή που έρχεται να προστεθεί στην ταλαιπωρία τους από την καθυστέρηση και της διαδικασίας προσλήψεων. Ζητήθηκε να γίνει προσπάθεια να μη χαθούν προυπηρεσίες για γραφειοκρατικούς λόγους και να ξεπεραστούν εμπόδια που θέτει η εγκύκλιος με παράλογες , μη εφαρμόσιμες απαιτήσεις. Ιδιαίτερα η απαίτηση για βεβαιώσεις αποφάσεων πρόσληψης και απόλυσης από τις ίδιες τις ΔΕ για προυπηρεσίες σε ΣΜΕΑΕ είναι υπερβολική. Επίσης ανεφάρμοστη αυτή της βεβαίωσης ότι οι φορείς προυπηρεσίας ανήκουν στις προβλέψεις του Ν. 4364/2015 (ιδιαίτερα για φορείς που δεν λειτουργούν πλέον...). Τελικά εγκρίθηκαν προυπηρεσίες 160 περίπου συναδέλφων αλλά και απορρίφθηκαν κάποιες από τις προυπηρεσίες με κυριότερες αιτίες: α) την μη αναφορά ότι ο φορέας απασχόλησης ανήκει στις προβλέψεις του Ν. 4364/2015 και β) την μη αναγραφή του ακριβούς ωραρίου, οπότε ήταν αδύνατος ο υπολογισμός της ακριβούς προυπηρεσίας. Οι καταστάσεις με τις προυπηρεσίες θα σταλούν άμεσα στις ΔΕ και οι συνάδελφοι έχουν το δικαίωμα να υποβάλλουν ένσταση. Αυτό πρέπει να γίνει άμεσα προς το ΠΥΣΕΕΠ, προσκομίζοντας και τα απαραίτητα δικαιολογητικά.Κατόπιν συζητήθηκαν και αναγνωρίσθηκαν ως συναφείς 60 μεταπτυχιακοί τίτλοι συναδέλφων. Αυτοί προστίθενται στους 120 που είχαν αναγνωρισθεί ήδη στην προηγούμενη συνεδρίαση. Παράλληλα όλοι οι τίτλοι έχουν ελεγχθεί από τις υπηρεσίες της ΠΔΕ για την γνησιότητα τους.Την προσεχή Πέμπτη σε νέα συνεδρίαση πρόκειται να ολοκληρωθεί επιτέλους η διαδικασία αναγνώρισης για την απόδοση ΜΚ στους αναπληρωτές και έτσι θα είναι δυνατό να ξεκινήσει και η διαδικασία μισθολογικής προσαρμογής.

Το υπουργείο Παιδείας λέει πως εξετάζει το ενδεχόμενο να «ανοίξει» το σύστημα των δηλώσεων για τις πανελλήνιες 2017 για όσους μαθητές ζητήσουν να εξετασθούν  και σε 5ο μάθημα – Για...

Συνέντευξη Τύπου εφ’ όλης της ύλης έδωσε ο Υπουργός Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, Παναγιώτης Κουρουμπλής. Μολονότι η συνέντευξη ήταν προγραμματισμένη για ενημέρωση των Συντακτών γύρω από την διυπουργική σύνοδο στη Μάλτα, ο κ. Κουρουμπλής ρωτήθηκε και για άλλα θέματα. Για την Ναυτική Εκπαίδευση δήλωσε: «Το ζήτημα είναι να αναβαθμίσουμε τις δημόσιες σχολές διότι τα περισσότερα από αυτά τα παιδιά, αμφιβάλλω αν έχουν τη δυνατότητα να πάνε να πληρώσουν ιδιωτικές σχολές. Σημάναμε συναγερμό. Γιατί περί συναγερμού πρόκειται, όσο κι αν κάνετε κριτική, την οποία δέχομαι. Πριν από δύο τρία χρόνια, στο προηγούμενο χρηματοδοτικό πρόγραμμα, όλα τα έργα που είχαν μπει για τις σχολές απεντάχθηκαν. Αυτή είναι η αλήθεια, να την καταγράφετε. Απεντάχθησαν όλα τα προγράμματα, καταργήθηκαν όλες οι κενές θέσεις που υπήρχαν. Υπήρχαν 300 μόνιμες θέσεις στα σχολεία και αυτή τη στιγμή καταργήθηκαν οι 200. Εμείς προσπαθούμε να κάνουμε πολλά πράγματα μαζί. Και να βελτιώσουμε το επίπεδο των σχολών. Τελείωσε η επιτροπή που συγκροτήσαμε και έχουμε έτοιμα τα πορίσματα. Θα φωνάξουμε και καθηγητές από το εξωτερικό να μας πουν την άποψή τους, Έλληνες που έχουν διαπρέψει στον τομέα. Έχουμε εξασφαλίσει ότι αρκετοί Περιφερειάρχες θα δεσμεύσουν πόρους για τον εξοπλισμό των σχολών. Έχουμε ξεκινήσει μια συνεργασία με την Ένωση για να αναβαθμίσουμε τις σχολές στον Ασπρόπυργο, στη Μηχανιώνα και στην Κύμη. Γίνονται λοιπόν διάφορες προσπάθειες, ακριβώς γιατί θέλουμε να αναβαθμιστούν οι δημόσιες σχολές. Δεν έχουμε στο μυαλό μας αυτή τη στιγμή να πάμε στη λύση των ιδιωτικών σχολών». Για το αν θα υπάρξει αύξηση των φοιτητών στις ΑΕΝ δήλωσε: «Μακάρι να υπάρχουν πολλοί νέοι, ήδη σας πληροφορώ ότι ανοίγουμε ένα νέο πλαίσιο συνεργασίας με το Πανεπιστήμιο Πειραιώς, θα το δούμε και με το Πανεπιστήμιο Αιγαίου που έχει σχετικές σχολές με το χώρο, με στόχο να δούμε γιατί αυτά τα παιδιά που μπαίνουν στις σχολές δεν τις τελειώνουν και ενδιαμέσως αποχωρούν. Και είναι αρκετός ο αριθμός. Το θέμα αυτό είναι πολύ σοβαρό και ανοίξαμε την πόρτα για το ερευνήσουμε, να δούμε τι συμβαίνει. Από εκεί και πέρα εμείς δεν έχουμε στο μυαλό μας αυτή τη στιγμή να πάμε σε ιδιωτικό τομέα, γιατί δεν νομίζω ότι εξυπηρετεί αυτή τη στιγμή σε τίποτα ο ιδιωτικός τομέας. Κι αν θέλει η Ένωση, μπορεί να κάνει κάτι άλλο, που γίνεται και σε πολλές άλλες χώρες, ή μέσα από ένα ίδρυμα να γίνει μία σχολή μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα στην Αθήνα και μία στη Θεσσαλονίκη, να μπορούνε τα παιδιά να πάνε χωρίς να πληρώσουν, όχι να τους στείλουμε στον ιδιωτικό τομέα. Ακόμα και αυτοί που πιστεύουν στον ιδιωτικό τομέα δεν το επιχείρησαν, το ξέρετε καλά. Πέρασε μια διάταξη κι έμεινε εκεί. Ας το υλοποιούσαν». πηγή: ΥΕΝ compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

1. Π.Δ.Ε. ΑΝΑΤ.ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ ΘΡΑΚΗΣΑΔΑ: ΩΞΖΩ4653ΠΣ-ΛΟΟ - Πρόσληψη προσωρινών αναπληρωτών Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού για το διδακτικό έτος 2016-2017 στο πλαίσιο της Πράξης «Ανάπτυξη υποστηρικτών δομών για την ένταξη και συμπερίληψη στην εκπαίδευση των μαθητών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, σχολικό έτος 2016-17» με Κωδικό ΟΠΣ 5001982 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση 2014-2020 2. Π.Δ.Ε. ΑΤΤΙΚΗΣΑΔΑ: ΩΤΚΞ4653ΠΣ-ΛΗ8 - «Πρόσληψη προσωρινής αναπληρώτριας Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (ΕΒΠ) για το διδακτικό έτος 2016-2017 στο πλαίσιο της Πράξης: «Εξειδικευμένη εκπαιδευτική υποστήριξη για την ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες – Σχολικά έτη 2016-2017, 2017-2018» με Κωδικό ΟΠΣ 5001951 στο Επιχειρησιακό Πρόγραμμα «Αττική 2014-2020», στο πλαίσιο του Άξονα Προτεραιότητας (09) «Προώθηση της Κοινωνικής Ένταξης και Καταπολέμηση της Φτώχειας και Διακρίσεων – Διασφάλιση της Κοινωνικής Συνοχής», ο οποίος συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο.

“Το ΕΑΠ δεν είναι χαρτζιλίκι” διεμήνυσε ο πρόεδρος του ιδρύματος Β. Καρδάσης, ενώ ο Σύλλογος Διδασκόντων εκφράζει αντιρρήσεις στη νέα προκήρυξη προσλήψεων “Το ΕΑΠ δεν είναι χαρτζιλίκι ούτε εργαστήριο παραγωγής...

Με την πλατφόρμα IF Cinéma και την νέα επιλογή γαλλόφωνων ταινιών με ελληνικούς υπότιτλους που προτείνεται κάθε χρόνο στο πλαίσιο της Σεζόν γαλλόφωνου κινηματογράφου, ο κινηματογράφος μπαίνει στο σχολείο. Οι μαθητές και το ευρύ κοινό των Βορείων προαστίων την Αττικής απόλαυσαν 5 ημέρες δωρεάν προβολών ταινιών για μικρούς και μεγάλους που διοργάνωσαν τα Τμήματα γαλλικής γλώσσας της Σχολής Μωραϊτη, της Ελληνο-γαλλικής σχολής Ουρσουλινών και το Βαρβάκειο Πρότυπο Γυμνάσιο, από τις 10 έως τις 12 Μαρτίου 2017.Συνέχεια του άρθρου

Κύκλος «Τα Rendez-Vous Campus France» 05.04.2017, 17.00΄ | Αίθουσα Gisele Vivier - IFG Το 42% των διδακτορικών φοιτητών στη Γαλλία είναι αλλοδαποί. Είναι το μεγαλύτερο ποσοστό παγκοσμίως. Περισσότεροι από 400 Έλληνες είναι υποψήφιοι διδάκτορες στη Γαλλία. Πολλοί επωφελούνται από το Contrat Doctoral, μια σύμβαση τριετούς διάρκειας η οποία παρέχει όλες τις κοινωνικές εγγυήσεις μιας σύμβασης εργασίας καθώς και ελάχιστη εξασφαλισμένη αμοιβή.Συνέχεια του άρθρου

Γαβρόγλου: “Αναχρονιστικό μέτρο. Ελπίζω να ψηφίσουν όλοι την κατάργησή του” Την κατάργηση της διαγωγής κοσμίας και κοσμιοτάτης από το εκπαιδευτικό σύστημα ανήγγειλε ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου στη Βουλή. «Πρόκειται...

Τον περασμένο Αύγουστο είχαν οριστεί με νομοθετική ρύθμιση τα κριτήρια για τους διορισμούς μόνιμων εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή. Με την τωρινή Υπουργική Απόφαση τροποποιούνται πλήρως οι προϋποθέσεις τού μέχρι προηγουμένως...