Το Υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, στο πλαίσιο της άσκησης πολιτικών για τη νησιωτικότητα, μελετά σχέδια ενίσχυσης των εργαζομένων στην εκπαίδευση, όπου μέσα σε ένα προσφορότερο δημοσιονομικό περιβάλλον θα μπορούσαν...
Ο κ. Γαβρόγλου, σε συνέντευξη που έδωσε στα Νέα, αναφέρθηκε και στο θέμα των προσλήψεων, τονίζοντας ότι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί χρειάζονται ανεξάρτητα από τις μόνιμες προσλήψεις. «Από αυτό όμως δεν συνάγεται...
Πίνακες αναπληρωτών 2017: Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων των αναπληρωτών τελείωσε στις 28 Απριλίου και ολοκληρώθηκαν οι αιτήσεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το 2017-2018 . Οι αιτήσεις των αναπληρωτών θεωρείται...
Όλες οι αλλαγές που θα έρθουν στην προσχολική εκπαίδευση – Τι αναφέρει για τους αναπληρωτες εκπαιδευτικούς. Τη θέσπιση δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης για το σύνολο των νηπίων 4-6 ετών (θα...
Την Παρασκευή 28/4/2017 πραγματοποιήθηκε συνάντηση, έπειτα από αίτημα της ΠΟΣΕΕΠΕΑ και του ΣΕΕΠΕΑ Αττικής, με τον προϊστάμενο τηςΔιεύθυνσης Ειδικής Αγωγής, κ. Κασσιανό. Στη συνάντηση αυτή παρέστησαν ο πρόεδρος της ομοσπονδίας κ. Καρπενησιώτης, ο υπεύθυνος τύπου και δημοσίων σχέσεων κ. Παπαευαγγέλου, η ταμίας κ. Αλμπάνη, η πρόεδρος του ΣΕΕΠΕΑ Αττικής κ. Μπουλμέτη και ο αιρετός του ΠΥΣΕΕΠ Αττικής κ. Αρβανίτης. Από πλευράς ΠΟΣΕΕΠΕΑ και ΣΕΕΠΕΑ Αττικής τέθηκαν τα παρακάτω θέματα:Αίτημα για παράταση της προθεσμίας υποβολής των αιτήσεων ΕΕΠ και ΕΒΠ Στην αρχή της συνάντησης ζητήθηκε παράταση για την υποβολή των αιτήσεων των συναδέλφων αναπληρωτών αλλά αυτό δεν έγινε αποδεκτό γιατίεπισημάνθηκε ότιθα καθυστερήσουν οι διαδικασίες των προσλήψεων. Στη συνάντηση αναφέρθηκε ότι μέχρι το τέλος Μαϊου θα έχουν αναρτηθεί από τις ΠΔΕ οι προσωρινοί πίνακες των αναπληρωτών ΕΕΠ και ΕΒΠ. Εάν δεν προκύψει κάποιο πρόβλημα, μεταξύ 6-10/9θα αναρτηθούν και οι οριστικοί πίνακες. Συζητήθηκε ακόμα το σημαντικό θέμα της εκ των υστέρων κατάθεσης της παιδαγωγικής επάρκειας για όσους συναδέλφους τελειώσουν την εκπαίδευσή τους τον Ιούνιο, κάτι που αποκλείστηκε από τον διευθυντή ειδικής αγωγής. Επίσης τονίστηκε ότι ακόμη εκκρεμούν αιτήσεις και ενστάσεις συναδέλφων σχετικά με την έγκριση της συνάφειας και την έγκριση προϋπηρεσίας από το ΑΣΕΠ. Αναφέρθηκε ότι θα γίνει προσπάθεια να έχουν εικόνα και γνώση οι συνάδελφοι για τα αποτελέσματα της επιτροπής του ΙΕΠ για τις συνάφειες και ότι δεν είναι πολύ εύκολο να δημιουργηθεί επιστημονική επιτροπή που θα εξετάζει τα θέματα του ΕΕΠ και του ΕΒΠ στο ΑΣΕΠ.Πιστώσεις και αίτημα για κατανομή των πιστώσεων σε μία φάσηΕνημερωθήκαμε ότι όλες οι διαδικασίες οργανώνονται προςτην κατεύθυνση ώστε να διατεθούν αρχές Σεπτεμβρίου και οι ανάλογες πιστώσεις. Ο αριθμός των πιστώσεων για την επόμενη χρονιά στην ειδική αγωγή θα κυμανθεί στα ίδια με τα φετινά επίπεδα, δηλαδή γύρω στους 2.500-3.000αναπληρωτές ΕΕΠ και ΕΒΠ και γύρω στους 7.000 εκπαιδευτικούς.Ζητήσαμε για μία ακόμα φορά την κατανομή των πιστώσεων σε μία φάση έτσι ώστε να μην επαναληφθούν αδικίες σε βάρος των συναδέλφων ως προς τη μοριοδότησή τους και τις θέσειςπροτίμησης που είχανδηλώσει.Λειτουργία ολοήμερων ειδικών δημοτικών σχολείων και διασφάλιση των καθηκόντων του ΕΕΠ και ΕΒΠΕίναι σχεδόν έτοιμη ηΥΑ για τη λειτουργία των ολοήμερων ειδικών δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων. Σε σύνολο 180 ΕΔΣ πανελλαδικά λειτουργούν αυτή τη στιγμή σε ολοήμερη βάση 61 ΕΔΣ και σε σύνολο 121 ειδικών νηπιαγωγείων 19 νηπιαγωγεία. Μάλλον η σχολική χρονιά 2017-2018 θα είναι μεταβατική χρονιά όπου θα ισχύσει το υποχρεωτκό εξάωρο μέχρι τις 13.15 και ο απαραίτητος αριθμός των παιδιών για τη λειτουργία ενός ολοήμερου θα είναι τα πέντε παιδιά όπως ισχύει και αυτή τη χρονική στιγμή. Την χρονιά αυτή θα γίνει η απαραίτητη προετοιμασία ώστε από την σχολική χρονιά 2018-2019 να λειτουργήσουν ως ολοήμερα όλα τα ΕΔΣ σχολεία. Το αίτημα των γονιών για συμμετοχή στο ολοήμερο θα εγκρίνεται από το σύλλογο διδασκόντων και αν υπάρχει και τότε διαφωνία, το ΚΕΔΔΥ θα γνωμοδοτεί για τη συμμετοχή ή όχι του παιδιού στο ολοήμερο. Επίσης ο αριθμός των μαθητών στα τμήματα του ολοήμερου θα είναι 4-7 όπως είναι και κατά την πρωινή λειτουργία.Από τη μεριά μας τονίστηκε ότι το ολοήμερο έχει συγκεκριμένο σκοπό και με βάση αυτό θα πρέπει να σχεδιαστεί και η λειτουργία του και στην Ειδική Αγωγή διασφαλίζοντας το ρόλο, τα καθήκοντα και το διδακτικό ωράριο των συναδέλφων. Ακόμη υπογραμμίστηκε έντονα ότι δεν μπορεί να λειτουργήσει ως υποκατάστατο των ατομικών θεραπειών των μαθητώνλόγω των ελλείψεων κρατικών δαπανών στο χώρο της υγείας. Κατά την διάρκεια της συνάντησης ζητήθηκεναδοθεί η δυνατότητα να λάβουμε γνώση του σχεδίου απόφασης και να υποβάλλουμε τις προτάσεις ως Ομοσπονδία,αίτημα στο οποίο θα απαντήσει η διεύθυνση ειδικής αγωγήςτο επόμενο διάστημα. Ανάλογα με το ρόλο του ΕΕΠ και ΕΒΠ θα είναι και η συνδρομή του στην λειτουργία του ολοήμερου ειδικού δημοτικού. Σχολικοί βοηθοί μέσω κοινωφελούς εργασίας του ΟΑΕΔΣυζητήθηκεεπίσης το ιδιαίτερα σοβαρό θέμα των σχολικών βοηθών, οι οποίοι έχουν ήδη τοποθετηθείμέσω των προγραμμάτων κοινωφελούς εργασίας σε ΣΜΕΑΕ. Από πλευράς μας ενημερώσαμε ότι πολλοί συνάδελφοι διαμαρτύρονται γιατίη τοποθέτηση σχολικών βοηθών στα σχολεία δημιουργεί προβλήματα επειδή οι συγκεκριμένοι υπαλλήλοι είναι ανειδίκευτοι και καλούνται να βοηθούν μαθητές με αναπηρία. Τονίσαμε το θέμα της ευθύνης σε περίπτωση ατυχημάτων και ότι διαφωνούμε με την εγκύκλιο για τα καθήκοντά τους και τον υποστηρικτικό ρόλο όπως αυτός περιγράφεται.Επίσης ενημερώσαμε ότι ήδη έχουμε συζητήσει το θέμα αυτό μετην ΠΟΣΓΚΑμεΑ και τους συλλόγους εκπαιδευτικών ΕΑ και πρόκειται να συνυπογράψουμε κοινή επιστολή διαμαρτυρίας.Ο κ. Κασσιανός απάντησεότι οι σχολικοί βοηθοί παρέχουν βοηθητικό έργο σε όλο το φάσμα της σχολικής κοινότητας. Με ευθύνη των διευθυντών οι σχολικοί βοηθοί ενημερώνονται για το πρόγραμμα και για τις δράσεις του σχολείου που πρέπει να στηρίξουν, το οποίουποδεικνύεται καιαπό τον σύλλογο διδασκόντων. Επίσης πρότεινε να περάσει ένα πρώτο διάστημα παρουσίας τους στα σχολεία προκειμένου να υπάρχειπιο σαφής εικόνα. Ζητήσαμεεπίμονα από τον Δ/ντη Ε.Α. να σταλθεί διευκρινιστική εγκύκλιος σχετικά με τα καθήκοντα και το έργο των σχολικών βοηθών στην κατεύθυνση του να ορίζεται αποκλειστικά ως βοηθητικό (και σε καμία περίπτωση ως υποστηρικτικό) και να βρίσκεται υπό την κρίση και την εποπτεία των εκπαιδευτικών , του ΕΕΠ και του ΕΒΠ. Ενιαίος πίνακας και μεταθέσεις ΕΕΠ ΕΒΠΣε ερώτησή μας για την πορεία της διαμόρφωσης του ενιαίου πίνακα μάς ανακοινώθηκε ότι εντός του Ιουλίου θα ξεκινήσει η συνεργασία της διεύθυνσης ειδικής αγωγής και της αντίστοιχης διεύθυνσης του myschoolγια τη διαμόρφωση του ενιαίου πίνακα.Οι μεταθέσεις ΕΕΠ και ΕΒΠ θα εξεταστούν στο ΚΥΣΕΕΠ μέσα στο επόμενο δεκαήμερο και η εγκύκλιος για τις αποσπάσεις θα βγει μέσα στον Μάιο. Ενημέρωση για το σχεδιασμό από την διεύθυσνη Ε.Α.Ήδη έχει σταλεί στο υπουργείο οικονομικών προς έγκριση, η απόφαση για τις ιδρύσεις 10 Ενιαίων Επαγγελματικών Γυμνασίων – Λυκείων, 1 Ειδικού Νηπ/γείου και Δημοτικού στη Γλυφάδα και 2 ΕΕΕΕΚ.Περιμένουν τη Γνωμοδότηση του ΙΕΠ για τα ΕΕΕΕΚ και προγραμματίζουν να συζητηθεί σε ημερίδα μέχρι τον Ιούλιο, όπου θα παρουσιαστούν οι σχετικές προτάσεις που προέκυψαν. Τέλος Μαίου θα βγουν οι εγκύκλιοι προγραμματισμού για όλους τους τύπους των ΣΜΕΑΕ και στη συνέχεια η Υ.Α.για τα ωρολόγια προγράμματα των Ενιαίων Ειδικών Επαγγελματικών Γυμνάσιων και Λυκείων. Ο Ιούνιος και Ιούλιος θα είναι σημαντικοί μήνες όπου θα ανακοινωθούν σημαντικές υπουργικές αποφάσεις για τη λειτουργία ολοήμερων ΕΔΣ και θα συζητηθούνθέματα όπως η ανασύσταση των κλάδων έτσι ώστε να περάσουν σε νόμο και θα μελετηθούνοι οργανικές θέσεις όλων των σχολείων ΣΜΕΑΕ. Επίσης συζητήθηκε το θέμα της μεταφοράς έδρας και μετονομασίαςτου ΕΔΣ Μιχαλήνειου σε κάποιο σχολικό συγκρότημα πιθανότατα στο δήμο Νίκαιας –Ρέντη λόγω κτιριακών προβλημάτων του σχολείου και αδυναμίας εύρεσης αντίστοιχου στο δήμο Πειραιά. Οι συνάδελφοι που εργάζονται στο εν λόγω σχολείο δεν πρόκειται να έχουν υπηρεσιακή επίπτωση εκτός από την αναγκαστική μετακίνησή τους από τον Πειραιά στο Ρέντη.
Σύμφωνα με τα καταχωρηθέντα στοιχεία στον τελικό πίνακα οργανικής σύνθεσης διδακτικού προσωπικού από τους Δ/ντές Εκπαίδευσης τα οργανικά κενά στην Π.Ε. ανέρχονται σε 6.699. Συγκεκριμένα στη γενική εκπαίδευση έχουμε 4.733...
ΣΥΝΑΓΕΡΜΟΣ ΣΗΜΑΝΕ ΣΤΟΥΣΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΟΛΩΝ ΤΩΝ ΚΛΑΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΤΗΤΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ, ΜΕΤΑ ΤΗΝ ΠΡΟΣΛΗΨΗ 38 «ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΒΟΗΘΩΝ» ΚΟΙΝΩΦΕΛΟΥΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΧΩΡΙΣ ΠΤΥΧΙΑ ΣΤΑ ΕΙΔΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΤΗΣ ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ, ΜΕ ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΠΟΥ ΤΟΥΣ ΟΡΙΖΕΙ ΤΟ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΠΑΙΔΕΙΑΣ Α.Π. 40493/Δ3 KAIΠΟΥ ΕΙΝΑΙ ΙΔΙΟ ΜΕ ΤΟ ΚΑΘΗΚΟΝΤΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΕΙΔΙΚΟΥ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟ ΚΑΘΗΚΟΝΤΩΝ ΤΟΥ ΕΕΠ- ΕΒΠ ΣΜΕΑΕ( ΦΕΚ78/τ.Α/13.3.2000 ).Πολυπληθέστατη η συγκέντρωση στο γραφείο των εκπαιδευτικών Π.Ε. Μαγνησίας στην οποία ήταν παρόντες αναπληρωτές Εκπαιδευτικοί Ειδικής και Γενικής Αγωγής και όλων των κλάδων ΕΕΠ - ΕΒΠ, καθώς και φοιτητές ειδικής αγωγής του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (που τόνισαν ότι ο αγώνας μας είναι κοινός). Παρόντες ήσαν και ο Πρόεδρος του συλλόγου των Εκπαιδευτικών Ν. Μαγνησίας κ. Απόστολος Μούσιος, καθώς και άλλοι συνδικαλιστές εκπαιδευτικοί.Οι αναπληρωτές αποφάσισαν να προχωρήσουν σε κινητοποιήσεις, διότι με τις συγκεκριμένες προσλήψεις υποβαθμίζεται η ειδική αγωγή και τίθεται εν αμφιβόλω η ασφάλεια των μαθητών, με αποτέλεσμα να κινδυνεύει ακόμη και η σωματική τους ακεραιότητα!Η υποστήριξη του εκπαιδευτικού έργου του Εκπαιδευτικού Προσωπικού από το Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό στη φροντίδα των μαθητών, σε θέματα ασφάλειας και αυτοεξυπηρέτησης, στην ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση όλων των μαθητώνκ.α, απαιτεί συγκεκριμένες γνώσεις Ειδικής Αγωγής που δεν τις κατέχουν οι Σχολικοί Βοηθοί .Συνεπώς οι Αναπληρωτές του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού που ήταν παρόντες στη συγκέντρωση καταγγέλλουν :_ Ότι οι Σχολικοί Βοηθοί δεν έχουντα νόμιμα προσόντα και πτυχία για να ασκήσουν το καθηκοντολόγιο που τους όρισε το Υπουργείο Παιδείας, ούτε σε Ειδικά σχολεία ούτε σε Γενικά, θέτοντας σε κίνδυνο την ασφάλεια των μαθητών . Καλείται λοιπόν τοΥπουργείο Παιδείας να απαντήσει ποιος θα έχει την ευθύνηεάν οτιδήποτε προκύψει σε ένα σχολείο λόγω άγνοιας . Οι Σχολικοί Βοηθοί , οι Διευθυντές , ο Σύλλογος Διδασκόντων με βάση το πρόγραμμα του Σχολικού Βοηθού, που θα συντάξει ο Διευθυντής της σχολικής μονάδας ή oι Σύμβουλοι Ειδικής Αγωγής;_Σε περίοδο κρίσηςπου υπερφορολογούνται οι πολίτες και μειώνονται οι μισθοί και οι συντάξεις , φορτώνεται το Ελληνικό Δημόσιο και τα σχολεία μεαχρείαστες ειδικότητες , όπωςτων Σχολικών Βοηθών, που δεν κατέχουν βασικό πτυχίο για να ασκήσουν καθηκοντολόγιο αντίστοιχο με των πτυχιούχων του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού, τη στιγμή που είναι ήδη καλυμμένα τα σχολεία από αναπληρωτές από τους αξιολογικούς πίνακες του ΥΠ.Π.Ε.Θ., μέχρι και τη λήξη του σχολικού έτους 2017.Oιπροσληφθέντες μπορούν κάλλιστα να προσφέρουν τις υπηρεσίες τους σε άλλους φορείς και τομείς, όπου υπάρχουν ανάγκες εκτός σχολικών μονάδων και σύμφωνα με τις γνώσεις τους.Καλούνται_ Η Πολιτική Ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να ανακαλέσει το καθηκοντολόγιο των Σχολικών Βοηθών,το οποίο είναι ίδιο με των πτυχιούχων ειδικής αγωγής του κλάδου του Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού.Να κάνει μόνιμες προσλήψεις στην Ειδική Αγωγή Εκπαιδευτικού, Ειδικού Εκπαιδευτικού και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού και εάν αυτό δεν είναι εφικτό λόγω μνημονίων να γίνονται προσλήψεις αναπληρωτών μόνο από τους πίνακες αναπληρωτών ειδικής αγωγής που κατέχουν το αντίστοιχο βασικό πτυχίο κατά κλάδο. _Ο ΟΑΕΔ και οι Δήμοι που τοποθέτησαν τους Σχολικούς Βοηθούς , να ανακαλέσουν τις προσλήψεις τους και να τους επανατοποθετήσουν εκτός σχολείων και όπου αυτοί είναι χρηστικοί._ Οισύλλογοι γονέων ΑΜΕΑ, η ΠΟΣΓΚΑΜΕΑ, οι Ομοσπονδίες ΠΟΣΕΕΠΕΑ , ΔΟΕ, ΟΛΜΕ,Π.Ο.Μ.Ε.Ε.Α , ΑΔΕΔΥ, οι τοπικοί σύλλογοι εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι Περιφερειακοί Σύλλογοι Ε.Ε.Π./Ε.Β.Π.,οι Διευθύνσεις ΕκπαίδευσηςΠ.Ε- ΔΕ της Θεσσαλίας, οι σύμβουλοι ειδικής Αγωγής , καλούνται να σταθούν αρωγοί στο συγκεκριμένο αγώνα, ώστε να μην επιτραπεί η διάλυση της Ειδικής Αγωγής._Καλούνται οι σύλλογοι διδασκόντων και γονέων κάθε σχολείουνα πάρουν θέση κατανοώντας την επικινδυνότητα της διαμορφωμένης αυτής κατάστασης._ Καλούνται όλοι οι Βουλευτές της Μαγνησίας και γενικά της Θεσσαλίας να λάβουν θέση και να σταθούν αρωγοί στον αγώνα μας. ΟΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ ΕΕΠ- ΕΒΠΠΟΥ ΗΤΑΝ ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΣΤΗΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ.ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΝΤΑΙ ΟΛΟΙ ΟΙ ΑΝΑΠΛΗΡΩΤΕΣ Ε.Β.Π. ΘΕΣΣΑΛΙΑΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΗΤΑΝ ΠΑΡΟΝΤΕΣ ΣΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΝΑ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΗΣΟΥΝ ΜΑΖΙ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΚΟΙΝΟ ΑΓΩΝΑ ΜΑΣ.ΠληροφορίεςΣυραγούλα (Γιούλα) Αγορά( [email protected])
Ο Σύλλογος Αναπληρωτών Νηπιαγωγών και των σύνολο των συναδέλφων νηπιαγωγών,μόνιμων και αναπληρωτών,δίνουμε εδώ και καιρό τον δικό μας αγώνα για τη θεσμοθέτηση της διετούς υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης,υπερασπιζόμενοι το δικαίωμα των...
ΠΑΜΕ εκπαιδευτικών: Σφαγή στις Μεταθέσεις της Πρωτοβάθμιας για το 2017–2018 – Ο “κόφτης” τσακίζει τη ζωή των εκπαιδευτικών! Η κυβέρνηση τσακίζει στην κυριολεξία τη ζωή χιλιάδων εκπαιδευτικών στερώντας τους το...
Πίνακες αναπληρωτών 2017: Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων των αναπληρωτών τελείωσε στις 28 Απριλίου και ολοκληρώθηκαν οι αιτήσεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το 2017-2018 . Οι αιτήσεις των αναπληρωτών θεωρείται...
Τις καλύτερες μου φιλίες τις έκανα όταν ήμουν αναπληρώτρια γιατί με αυτούς μοιράστηκα τη ζωή μου τα τελευταία 7 χρόνια. Μόνο εκείνοι καταλάβαιναν πως είναι να κουβαλάς τη ζωή σου...
Αθήνα, 28/4/17 ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ Σχετικά με την προσμέτρηση της προϋπηρεσίας των αναπληρωτών Με την απόφαση (υπ’ αριθμ. 63486/Ε2/12-4-2017) το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων με θέμα: “Πρόσκληση υποψήφιων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κλάδων Γενικής Εκπαίδευσης (πλην Μουσικών) για ένταξη στους πίνακες αναπληρωτών και ωρομίσθιων εκπαιδευτικών σχολικού έτους 2017-2018” καθόρισε τις προϋποθέσεις για την κατάρτιση των Πινάκων Αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2017-2018 υπό την εποπτεία του ΑΣΕΠ. Στον υπολογισμό της προϋπηρεσίας υπάρχει ο περιορισμός για προσμέτρηση μόνο αυτής που θα αποκτηθεί μέχρι την ημερομηνία λήξεως της προθεσμίας υποβολής αιτήσεων στις 28/4/2017, με αποτέλεσμα την μη προσμέτρηση για τους φετινούς Πίνακες της προϋπηρεσίας που θα προσφερθεί μετά την ημερομηνία αυτή.Σύμφωνα με την εγκύκλιο με αρ. πρωτ. 93953/Δ2/15-09-2006 των Διευθύνσεων Προσωπικού Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, για προϋπηρεσία που έχει παρασχεθεί με πλήρες ωράριο εργασίας (π.χ. Αναπληρωτές πλήρους ωραρίου, Υπάλληλοι Ι.Δ.Ο.Χ. με πλήρες ωράριο εργασίας σε Ν.Π.Δ.Δ. κλπ.) προσμετράται το σύνολο της προϋπηρεσίας από την ημερομηνία πρόσληψης έως και την λήξη της σύμβασης. Οι συνάδελφοι έκαναν τον προγραμματισμό τους με βάση το δεδομένο τη λήξη των συμβάσεων εργασίας. Δεν θα επιτρέψουμε να χαθεί ούτε μία ώρα δουλειάς από την προϋπηρεσία στους πίνακες. Απαιτούμε από το υπουργείο να: αποκαταστήσει άμεσα την αδικία. ασκήσει πίεση προς τον ΑΣΕΠ για αλλαγή στην κατάρτιση των πινάκωννα προσμετρηθεί ολόκληρη η προϋπηρεσία των αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται κατά το φετινό σχολικό έτος Για να δείτε το αρχείο σε pdf … εδώ
ΕΠΙΣΤΟΛΗ ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ Υπόψιν παντός υπευθύνου Ο συνολικός αριθμός των διδασκομένων των πέντε (5) τμημάτων και εν δυνάμει αποφοίτων του προγράμματος Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. του παραρτήματος Σαπών της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. σας εφιστούμε την προσοχή αναφορικά με την ισχύ της εκδοθείσης υπ’ αρ. 63486/Ε2/12-04-2017/ΥΠΠΕΘ εγκυκλίου του Υ.Π.ΠΕ.Θ.. Ειδικότερα, δυνάμει της ως άνω εγκυκλίου δημοσιεύθηκε η προκήρυξη αναπληρωτών για τη σχολική χρονιά 2017-18 με ημερομηνία λήξης της υποβολής των σχετικών αιτήσεων μέχρι και τις 28-4-2017.Με το δεδομένο αυτό, στερείται από τους σπουδαστές της Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. 2016-17, κατά ανεπίτρεπτο τρόπο, η δυνατότητα επιμέτρησης της παιδαγωγική επάρκειας που πρόκειται να αποκτήσουμε κατά τον Ιούνιο του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους. Κατόπιν, δε, σχετικής ερωτήσεώς μας προς την διοίκηση του Υπουργείου λάβαμε ως απάντηση ότι προκειμένου να προσμετρηθεί το πτυχίο της Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. σε μεταγενέστερο χρόνο θα πρέπει να εκδοθεί εκ νέου προκήρυξη ή τροποποιητική πράξη επί της προκηρύξεως αναπληρωτών.ΕΠΕΙΔΗ η μη ένταξή μας στην προαναφερθείσα προκήρυξη, κατά παντελώς απροειδοποίητο και μη επιτρεπτό τρόπο, αποτελεί τροχοπέδη στη μελλοντική εκπαιδευτική μας πορεία και θα έπρεπε να αποτελεί προτεραιότητα του Υπουργείου λόγω του μεγάλου αριθμού των σπουδαστών της Α.Σ.ΠΑΙ.Τ.Ε. πανελλαδικά.ΕΠΕΙΔΗ κατά τα προηγούμενα έτη εγένετο αποδεκτή, κατά την διαδικασία υποβολής των σχετικών αιτήσεων, η φοίτηση στην Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. και η επαγόμενη πιστοποίηση παιδαγωγικής επάρκειας των διδασκομένων του τρέχοντος ακαδημαϊκού έτους, ΕΠΕΙΔΗ για την εξέλιξη αυτή ουδεμία σχετική υπεύθυνη ενημέρωση από οιαδήποτε αρμόδια αρχή είχε προηγηθεί πριν από την έναρξη της φοίτησής μας στην Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. και, τέλος,ΕΠΕΙΔΗ η συγκεκριμένη ενέργεια αποκλεισμού μας δεν συνάδει, αφενός, με το κοινό περί δικαίου αίσθημα και, αφετέρου, με τις θεμελιώδεις αρχές της δικαιολογημένης εμπιστοσύνης του πολίτη, της ισονομίας και της ισοπολιτείαςΔΙΑΜΑΡΤΥΡΟΜΑΣΤΕ ΕΝΤΟΝΟΤΑΤΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΦΥΛΑΞΗ ΚΑΘΕ ΝΟΜΙΜΟΥ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΟΣ ΜΑΣ ΖΗΤΟΥΜΕΤην έκδοση τροποποιητικής εγκυκλίου η οποία να συμπεριλαμβάνει και να ενσωματώνει την κατηγορία στην οποία υπαγόμαστε και δια της οποίας θα μας δίδεται η δυνατότητα να υποβάλλουμε αιτήσεις μαζί με τους υπόλοιπους αναπληρωτές, κατόχους παιδαγωγικής επάρκειας, όπως, ακριβώς, συνέβαινε κατά τα προηγούμενα έτη.Με εκτίμηση οι σπουδαστές της Ε.Π.ΠΑΙ.Κ. Σαπώνinevros.gr
27-04-17 Προσλήψεις 25 αναπληρωτών εκπαιδευτικών, πλήρους και μειωμένου ωραρίου, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ11, ΠΕ14, ΠΕ16, ΠΕ18 και ΠΕ19-20, στη Β/θμια Εκπαίδευση. Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2016-2017, προσλαμβάνονται ως προσωρινοί αναπληρωτές, πλήρους και μειωμένου ωραρίου, 25 εκπαιδευτικοί, κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02, ΠΕ03, ΠΕ05, ΠΕ06, ΠΕ07, ΠΕ11, ΠΕ14, ΠΕ16, ΠΕ18 και ΠΕ19-20, για την κάλυψη λειτουργικών κενών σε δημόσια σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με χρηματοδότηση από τον Τακτικό Προϋπολογισμό. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας από την Παρασκευή 28 Απριλίου έως και την Τρίτη 2 Μαΐου 2017, όπου και θα τοποθετηθούν, με απόφαση του Διευθυντή Εκπαίδευσης, σε κενές θέσεις των σχολείων της περιοχής, στην οποία προσλήφθηκαν, μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους. Ο πίνακας των ονομάτων σε μορφή XLS
27-04-17 Προσλήψεις 13 εκπαιδευτικών κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ03, ΠΕ04.50, ΠΕ04, ΠΕ11.01 και ΠΕ19-20.50 Β/θμιας Εκπαίδευσης στην ΕΑΕ, ως προσωρινών αναπληρωτών πλήρους και μειωμένου ωραρίου με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, για το σχολικό έτος 2016-2017. Από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων ανακοινώνεται ότι, για το σχολικό έτος 2016-2017, προσλαμβάνονται 13 εκπαιδευτικοί κλάδων/ειδικοτήτων ΠΕ02.50, ΠΕ03.50, ΠΕ03, ΠΕ04.50, ΠΕ04, ΠΕ11.01 και ΠΕ19-20.50 Β/θμιας Εκπαίδευσης στην ΕΑΕ, ως προσωρινοί αναπληρωτές πλήρους και μειωμένου ωραρίου με σχέση εργασίας Ιδιωτικού Δικαίου Ορισμένου Χρόνου, με χρηματοδότηση από τον Τακτικό Προϋπολογισμό. Οι προσλαμβανόμενοι οφείλουν να παρουσιαστούν στις οικείες Διευθύνσεις Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για ανάληψη υπηρεσίας, από την Παρασκευή 28 Απριλίου έως και την Τρίτη 2 Μαΐου 2017, όπου και θα τοποθετηθούν με απόφαση των Προϊσταμένων των οικείων Δ/νσεων σε κενές θέσεις των Σχολικών Μονάδων Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης ή/και των Τμημάτων Ένταξης των σχολείων της περιοχής που προσλήφθηκαν μέχρι τη λήξη του διδακτικού έτους. Ο πίνακας των ονομάτων σε μορφή XLS
Δεν γίνονται αποδεκτά, για κατάταξη στους πίνακες αναπληρωτών Ειδικής Αγωγής, τα σεμινάρια από ιδιωτικά κέντρα ακόμα και αν τα υπό κρίση ιδιωτικά κέντρα εποπτεύονται από κρατικό φορέα πχ ΕΟΠΠΕΠ Ηλεκτρονικό...
Αρ. Πρωτ. 1294Αθήνα 27/04/2017Προς1. Τον Υπουργό Παιδείαςκ. Γαβρόγλου Κωνσταντίνο 2. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε.Θέμα: Ικανοποίηση των δίκαιων αιτημάτων των αναπληρωτών – άνοιγμα του πληροφοριακού συστήματος του ΟΠΣΥΔΤο ΔΣ της Δ.Ο.Ε. ύστερα από τις έντονες διαμαρτυρίες πολλών αναπληρωτών συναδέλφων μας, επισημαίνει την απαράδεκτη στάση της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, η οποία απορρίπτει το αίτημά τους για νέο άνοιγμα του πληροφορικού συστήματος του ΟΠΣΥΔ, ώστε:Να προσμετρηθεί ολόκληρη η προϋπηρεσία των αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται κατά το φετινό σχολικό έτοςΝα γίνει η εγγραφή στους πίνακες όσων έχουν αποκτήσει πτυχίο έπειτα από τη θερινή εξεταστική των πανεπιστημιακών τμημάτων.Να συμπληρωθούν επιπλέον στοιχεία, όπως για παράδειγμα η απόκτηση μεταπτυχιακού τίτλου. Για το συγκεκριμένο ζήτημα είναι, επίσης, απαράδεκτη η στάση του ΔΟΑΤΑΠ που δεν προχωρά στην αναγνώριση μεταπτυχιακών τίτλων που του έχουν υποβληθεί εδώ και πολύ καιρό και κωλυσιεργεί. Η απαράδεκτη επιμονή του Υπουργείου Παιδείας να μένει αμετακίνητη για τα παραπάνω θέματα είναι τεράστιο ζήτημα για τη Δ.Ο.Ε. αφού οι ενέργειες που απαιτούνται, δεν κοστίζουν τίποτε αλλά αντίθετα διευκολύνουν τους συναδέλφους αναπληρωτές.Καλούμε την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα στην ικανοποίηση όλων των παραπάνω δίκαιων αιτημάτων. Πατήστε ΕΔΩγια να διαβάσετε την ανακοίνωση σε μορφή PDF
Αρ. Πρωτ. 1294 Αθήνα 27/04/2017 Προς 1. Τον Υπουργό Παιδείας κ. Γαβρόγλου Κωνσταντίνο 2. Τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θέμα: Ικανοποίηση των δίκαιων αιτημάτων των αναπληρωτών – άνοιγμα του πληροφοριακού συστήματος του ΟΠΣΥΔ Το ΔΣ της Δ.Ο.Ε. ύστερα από τις έντονες διαμαρτυρίες πολλών αναπληρωτών συναδέλφων μας, επισημαίνει την απαράδεκτη στάση της πολιτικής ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας, η οποία απορρίπτει το αίτημά τους για νέο άνοιγμα του πληροφορικού συστήματος του ΟΠΣΥΔ, ώστε: Να προσμετρηθεί ολόκληρη η προϋπηρεσία των αναπληρωτών συναδέλφων που εργάζονται κατά το φετινό σχολικό έτος Να γίνει η εγγραφή στους πίνακες όσων έχουν αποκτήσει πτυχίο έπειτα από τη θερινή εξεταστική των πανεπιστημιακών τμημάτων. Να συμπληρωθούν επιπλέον στοιχεία, όπως για παράδειγμα η απόκτηση μεταπτυχιακού τίτλου. Για το συγκεκριμένο ζήτημα είναι, επίσης, απαράδεκτη η στάση του ΔΟΑΤΑΠ που δεν προχωρά στην αναγνώριση μεταπτυχιακών τίτλων που του έχουν υποβληθεί εδώ και πολύ καιρό και κωλυσιεργεί. Η απαράδεκτη επιμονή του Υπουργείου Παιδείας να μένει αμετακίνητη για τα παραπάνω θέματα είναι τεράστιο ζήτημα για τη Δ.Ο.Ε. αφού οι ενέργειες που απαιτούνται, δεν κοστίζουν τίποτε αλλά αντίθετα διευκολύνουν τους συναδέλφους αναπληρωτές. Καλούμε την ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να προχωρήσει άμεσα στην ικανοποίηση όλων των παραπάνω δίκαιων αιτημάτων. Πατήστε ΕΔΩγια να διαβάσετε την ανακοίνωση σε μορφή PDF
Τηλεοπτικές συνεντεύξεις του προέδρου του ΠΑΣΑΔ Βασίλη Φερφυρή για θέματα αναπληρωτών Συνεντεύξεις του προέδρου του ΠΑΣΑΔ Βασίλη Φερφυρή, στα κεντρικά δελτία ειδήσεων της TRT και του Star Κεντρικής Ελλάδας, με...
ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ------- Βαθμός Ασφαλείας: Να διατηρηθεί μέχρι:Βαθμός Προτεραιότητας: ΓΕΝΙΚΗ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΣΠΟΥΔΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΔΙΕΥΘΥΝΣΗΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣΤΜΗΜΑ Β΄------- Μαρούσι,26/04/2017 Αρ. πρωτ.: 68761/Δ3 Ταχ. Δ/νση: Ανδρέα Παπανδρέου 37Τ.Κ. – Πόλη: 15180 – ΜαρούσιΠληροφορίες: Λυμπεροπούλου ΦανήΙστοσελίδα: http://www.minedu.gov.gr Email: [email protected] Τηλέφωνο:210 344 2933FAX:210 344 2938 ΠΡΟΣ :Περιφερειακές Διευθύνσεις ΕκπαίδευσηςΔιευθύνσεις ΠΕ & ΔΕΚΕΔΔΥ (μέσω ΠΔΕ)ΣΜΕΑΕ (μέσω Διευθύνσεων Εκπαίδευσης) ΘΕΜΑ: «Διευκόλυνση Αναπληρωτών ΕΕΠ και ΕΒΠ»Καλούνται οι Διευθυντές των Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και οι Προϊστάμενοι των ΚΕ.Δ.Δ.Υ. όπως προσαρμόσουν κατάλληλα το πρόγραμμα των αναπληρωτών των κλάδων ΕΕΠ και ΕΒΠ, προκειμένου για να διευκολυνθούν στην κατάθεση των αιτήσεων πρόσληψης αναπληρωτών για το σχολικό έτος 2017-18, στις οικείες Π.Δ.Ε..Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣΙΩΑΝΝΗΣ ΠΑΝΤΗΣ
