Συνάντηση του ΔΣ της ΟΛΜΕ με την Υφυπουργό Παιδείας και τη Γεν. Γραμματέα Α/θμιας και Β/θμιας του Υπ. Παιδείας Μεταξύ άλλων, στη συνάντηση της ΟΛΜΕ με την κ. Ζαχαράκη τέθηκε...
Προ ολίγων ημερών ανακοινώθηκε ο ορισμός του κ. Γ. Αντωνίου ως προέδρου του ΙΕΠ, γεγονός που προκάλεσε κατάπληξη στον κλάδο μας και στο σύνολο της εκπαιδευτικής κοινότητας κυρίως λόγω των...
Αξιολόγηση σε όλο το εκπαιδευτικό σύστημα, καινούργια προγράμματα σπουδών και βιβλία, νέο σύστημα εισαγωγής στα ΑΕΙ με απόκτηση εθνικού απολυτηρίου και εξετάσεις μέσω Τράπεζας Θεμάτων. Πανελλήνιες: Εξετάζεται η εισαγωγή στα...
Η Γενική Συνέλευση του Ζ΄ Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Θεσσαλονίκης στις 15 Οκτώβρη 2019 επαναβεβαίωσε τις προηγούμενες αποφάσεις τακτικών και έκτακτων Γενικών Συνελεύσεων και Διοικητικού Συμβουλίου του Συλλόγου μας για κήρυξη...
«Θα ξεκινήσουμε από την αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, σε δεύτερο χρόνο θα πάμε στα πρόσωπα και είναι πολύ πιο δεκτή σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα αυτή η ιδέα της αξιολόγησης»,...
Η αξιολόγηση των περίπου 125.000 μονίμων εκπαιδευτικών, το νέο σύστημα επιλογής των περίπου 20.000 στελεχών εκπαίδευσης έρχονται στο πλάνο του υπουργείου Παιδείας όπως και η θεσμοθέτηση των νέων Πρότυπων και...
Η υπουργός Παιδείας προανήγγειλε την εισαγωγή της αξιολόγησης στην εκπαίδευση. Εξαιρέσεις για κάποιους λόγους στην κατάργηση των αιωνίων φοιτητών δήλωσε ότι θα υπάρξουν η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως. Η υπουργός...
Με τη δημοσίευση του Ν. 4547/2018 καταργείται το θεσμικό πλαίσιο (ΠΔ 152/13) της ατομικής και τιμωρητικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Υπενθυμίζουμε ότι από το 2015 έχει καταργηθεί ο ν. 4024/11 και...
ΑΠΟΦΑΣΗ Δ.Σ. ΣΕΠΕ «Γ.ΣΕΦΕΡΗΣ» 6/9/2018 ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΑΠΟΧΗΣ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΧΡΟΝΙΑΣ 2018 – 2019! Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς 2018-19 η συγκυβέρνηση...
Η επιστημονική διαδικασία σχεδίασης εκπαιδευτικών προγραμμάτων δίνει ιδιαίτερη έμφαση στην ανάγκη να γίνει αντιληπτή η διαφορά της έννοιας «εκπαιδευτικό πρόγραμμα» που τη χρησιμοποιούμε προκειμένου να αναφερθούμε στο περιεχόμενο -την ύλη...
Συναδέλφισσες, συνάδελφοι,Με τη δημοσίευση του Ν. 4547/2018 καταργείται το θεσμικό πλαίσιο (ΠΔ 152/13) της ατομικής και τιμωρητικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών. Υπενθυμίζουμε ότι από το 2015 έχει καταργηθεί ο ν. 4024/11...
“Πάμε να διαμορφώσουμε μία νέα δυναμική στη δομή του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης”, δήλωσε η υφυπουργός Παιδείας, βουλευτής Ιωαννίνων του ΣΥΡΙΖΑ, Μερόπη Τζούφη στον ραδιοφωνικό σταθμό...
Με αφορμή το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για τις υποστηρικτικές δομές της Εκπαίδευσης, έχει έρθει στο προσκήνιο το ζήτημα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και των στελεχών της...
Την κατάργηση της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών εξήγγειλε ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου μιλώντας στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλή, στο πλαίσιο της συζήτησης του νομοσχεδίου για τις «Δομές της...
Εν μια νυκτί, εκπαιδευτικοί και βουλευτές είδαν ένα «νέο» νομοσχέδιο από αυτό που είχε δημοσιοποιηθεί πριν από δύο μήνες στη διαβούλευση, με την πολιτική ηγεσία –όπως σημειώνει σήμερα ο Ελεύθερος...
Τέλος στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών περιλαμβάνει το Σχέδιο Νόμου που κατέθεσε στην Κεντρική Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, παρά τις υποδείξεις του ΟΟΣΑ μόλις λίγες ημέρες πριν για...
Στην Κεντρική Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή της Βουλής κατατέθηκε το νομοσχέδιο για τις υποστηρικτικές δομές της εκπαίδευσης, την αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης και την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Το νομοσχέδιο που φέρει...
Το ένα μετά το άλλο φτάνουν τα νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας στη Βουλή, με επόμενο το νομοσχέδιο που καταργεί την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Το σχετικό κείμενο κατατέθηκε την Τρίτη στην...
Ο υπουργός Παιδείας έδωσε διευκρινίσεις για την κουλτούρα αυτο-αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ενώ τοποθετήθηκε και στο θέμα της προσφυγής της Εκκλησίας στο ΣτΕ – «Δεν θα αξιολογηθούν οι εκπαιδευτικοί. Προωθούμε...
Εκείνος που θα συμβάλει στην επιτυχία της εκπαιδευτικής διαδικασίας αλλά και την άλλη πλευρά της παιδείας μας την παιδαγωγική, αναμφισβήτητα είναι ο Εκπαιδευτικός. Εάν θέλουμε να το πούμε καλύτερα, είναι...
