Η Σοφία Ζαχαράκη μιλάει μιλάει για τις πανελλαδικές εξετάσεις και τονίζει ότι βρίσκονται στο τέλος του δρόμου.
Σε συνέντευξή της στο Mononews, είπε για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια ότι λειτουργούν για πρώτη φορά από φέτος
Τόνισε ότι τα τέσσερα πρώτα Ιδρύματα – UNIC Athens, CITY, University of Keele Greece, Αμερικανικό Πανεπιστήμιο Ανατόλια, υποδέχθηκαν ήδη, τους φοιτητές τους στα 16 προγράμματα σπουδών που έλαβαν τις αναγκαίες εγκρίσεις.
Η διαδικασία πιστοποίησης για τις οι νομικές σχολές έγκειται στην Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης ((ΕΘΑΑΕ) η οποία και συνεχίζεται.
«Αναμένουμε και εμείς ως Υπουργείο την ολοκλήρωση της διαδικασίας από την ΕΘΑΑΕ, άμεσα. Ωστόσο υπογραμμίζω ότι για εμάς, απόλυτη προτεραιότητα είναι να διασφαλίσουμε ότι κάθε φοιτητής που θα επιλέξει να σπουδάσει στα νέα ιδρύματα, θα έχει ισότιμη και ποιοτική πανεπιστημιακή εκπαίδευση» τονίζει.
Η υπουργός Παιδείας όμως αναφέρεται και στα Βορίζια και τις ενέργειες που έγιναν για την στήριξη των μαθητών, στο θέμα με τα ΕΛΤΑ αλλά και στον αν μπορεί να επιτευχθεί ο στόχος της αυτοδυναμίας στις εκλογές για τη ΝΔ.
Κομμάτια από τη συνέντευξη:
Φέτος για πρώτη φορά από το 2010, τοποθετήθηκε στα σχολεία ο μεγαλύτερος αριθμός μόνιμων εκπαιδευτικών από τους πίνακες των αναπληρωτών. Ένας στους τρεις μόνιμους δασκάλους και καθηγητές που υπηρετούν σήμερα στα σχολεία μας έχουν διοριστεί από το 2019 και μετά.
Τα τελευταία έξι χρόνια η κυβέρνησή μας έχει στηρίξει έμπρακτα το δημόσιο σχολείο, με σχεδόν 49.000 μόνιμους διορισμούς στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, δίνοντας προτεραιότητα και στην Ειδική Αγωγή.
Όσο για τις κινητοποιήσεις, φυσικά και σεβόμαστε το δικαίωμα των μαθητών και των φοιτητών να διεκδικούν περισσότερη και καλύτερη μόρφωση. Η Παιδεία πάντως χρειάζεται σταθερότητα, υπευθυνότητα και συνεργασία – όχι εμμονές και στείρα άρνηση. Και με αυτό το πνεύμα λειτουργούμε ως πολιτική ηγεσία του Υπουργείου.
Ο σχεδιασμός για το Εθνικό Απολυτήριο προχωρά; Θα επηρεάσει τις πανελλαδικές εξετάσεις;
Θα ξεκινήσω από το δεύτερο σκέλος της ερώτησής σας: οι πανελλαδικές βρίσκονται στο τέλος του δρόμου που καλούμαστε να διανύσουμε ώστε να δώσουμε ξανά στο Λύκειο, τον αυτόνομο παιδαγωγικό του ρόλο, και να πάψει να είναι «χαμένος χρόνος» πριν από τις εξετάσεις εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση.
Είναι σημαντικό να δώσουμε ξανά αξία στο απολυτήριο και να αξιολογούμε συνολικά φοίτηση των μαθητών – όχι μόνο μέσα από μία τρίωρη εξεταστική διαδικασία που κρίνει καθοριστικά το μέλλον. Θέλουμε το Λύκειο να επανακτήσει εκπαιδευτικό κύρος, να παρέχει ουσιώδη γνώση, πολλές δεξιότητες αλλά και αξίες.
Η αναβάθμιση της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης είναι εθνική αναγκαιότητα και θα την πετύχουμε με διάλογο, επιστημονική τεκμηρίωση, υιοθέτηση καλών ξένων υποδειγμάτων, πολιτική παρρησία, αλλά και με βαθύ σεβασμό στην εκπαιδευτική κοινότητα, στην κοινωνία, τις οικογένειες και τα παιδιά.
Όλα λοιπόν θα γίνουν με προγραμματισμό, εθνική διαβούλευση και συνεννόηση, καθώς η μεταβολή αυτή υπερβαίνει τον ορίζοντα οποιασδήποτε κυβερνητικής θητείας. Άμεσα θα ζητήσω να ενημερώσω και να ενημερωθώ από τα κόμματα, και φυσικά θα υπάρξουν πολλές συζητήσεις και στην αρμόδια επιτροπή της Βουλής.
Είμαι αισιόδοξη ότι θα καταφέρουμε να βρούμε κοινή συνισταμένη καθώς από τη φύση του το θέμα επιβάλει το μέγιστο βαθμός συνεννόησης αλλά και συναίνεσης.
Τα μαθήματα στα ιδιωτικά πανεπιστήμια πότε θα ξεκινήσουν; Στις νομικές σχολές θα δοθεί τελικά άδεια λειτουργίας;
Τα τέσσερα πρώτα Ιδρύματα – UNIC Athens, CITY, University of Keele Greece, Αμερικανικό Πανεπιστήμιο Ανατόλια υποδέχθηκαν ήδη, τους φοιτητές τους στα 16 προγράμματα σπουδών που έλαβαν τις αναγκαίες εγκρίσεις.
Η διαδικασία πιστοποίησης των υπολοίπων -μεταξύ των οποίων και οι νομικές- από την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης ((ΕΘΑΑΕ) συνεχίζεται. Με το ίδιο αυστηρό πρότυπο αξιολόγησης και σεβασμού στις θεσμικές εγγυήσεις ποιότητας που ισχύουν και για τα δημόσια Πανεπιστήμια μας. Αναμένουμε και εμείς ως Υπουργείο την ολοκλήρωση της διαδικασίας από την ΕΘΑΑΕ, άμεσα.
Ωστόσο υπογραμμίζω ότι για εμάς, απόλυτη προτεραιότητα είναι να διασφαλίσουμε ότι κάθε φοιτητής που θα επιλέξει να σπουδάσει στα νέα ιδρύματα, θα έχει ισότιμη και ποιοτική πανεπιστημιακή εκπαίδευση.
Ακολουθείστε το iPaidia στο Google News
