Για το θέμα της κατάργησης των πανελληνίων μίλησε την Τετάρτη το πρωί ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου: το ερώτημα είναι θέλουμε κοινωνία με λύκειο ή χωρίς λύκειο, αν απαντήσουμε σε...

Σειρά αλλαγών στην παιδεία μέσα στην επόμενη τριετία σχεδιάζει η κυβέρνηση. Βασικό θέμα είναι η κατάργηση των Πανελλαδικών εξετάσεων που εξήγγειλε ο πρωθυπουργός Αλ. Τσίπρας κατά τη διάρκεια της επίσκεψης του, στο υπουργείο Παιδείας, όπου και συναντήθηκε με τον υπουργό Κ. Γαβρόγλου και τα υπόλοιπα στελέχη της ηγεσία του. Ο πρωθυπουργός ανακοίνωσε τις προωθούμενες αλλαγές στην παιδεία στη διάρκεια συνέντευξης Τύπου που έδωσε στο Υπουργείο Παιδείας. Αναφέρθηκε στους άμεσους στόχους για το επόμενο διάστημα, δίνοντας έμφαση στην επέκταση του θεσμού του ολοήμερου σχολείου, των σχολικών γευμάτων, της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, ώστε να περιλαμβάνει το νήπιο και το προνήπιο, στην δημιουργία «Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής» με την συγχώνευση των ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά και κυρίως στην κατάργηση των Πανελλαδικών εξετάσεων, μέσω της ενίσχυσης του λυκείου, κάτι που θα σημαίνει «λιγότερα μαθήματα, αλλά περισσότερες ώρες», όπως είπε χαρακτηριστικά. Ο ίδιος έδωσε τους 5 βασικούς άξονες των προωθούμενων αλλαγών οι οποίοι είναι οι εξής: 1. Ενίσχυση των δημοτικών σχολείων. 2. Αναβάθμιση του Λυκείου. 3. Ομαλοποίηση της διαδικασίας εξετάσεων για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση. 4. Ενίσχυση των ΑΕΙ και ΤΕΙ με πόρους και θεσμικές αλλαγές. 5. Επένδυση στην έρευνα και στην τεχνογνωσία. Για τις Πανελλαδικές σχεδιάζεται αναβάθμιση των δύο τελευταίων τάξεων του Λυκείου, που θα οδηγήσει στην κατάργηση των Πανελλαδικών. Το υπουργείο Παιδείας προχωρά άμεσα στην υλοποίηση της 14χρονης υποχρεωτικής εκπαίδευσης, εντός της επόμενης τριετίας, δηλαδή εκτός από δημοτικό, γυμνάσιο και λύκειο, το νήπιο και το προνήπιο. Από τον Σεπτέμβριο θα εφαρμοστεί ολοήμερο σχολείο σε όλα τα σχολεία της χώρας, και τα μονοθέσια, διθέσια και τριθέσια σχολεία, συνολικά 830 μονάδες σε κάθε γωνιά της χώρας μας. Σταδιακά θα μειωθεί ο αριθμός των μαθητών ανά τμήμα σε νήπια και δημοτικά με όριο σε δυο χρόνια να μην είναι πάνω από 22. Το υπουργείο Παιδείας προχωρά σε πρωτοβουλία με ειδική αναφορά στα ΤΕΙ Αθήνας και Πειραιά. Πρόθεσή είναι μετά την αξιολόγηση αυτά τα δύο ιδρύματα να δημιουργήσουν ένα νέο πανεπιστήμιο, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, όπου θα δημιουργηθούν και διετείς δομές που θα δίνουν ευρωπαϊκούς τίτλους για τους αποφοίτους των επαγγελματικών λυκείων. ΣΧΕΤΙΚΑ TAGS Πανελλαδικές 2017

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Οι υποψήφιοι των φετινών Πανελλαδικών εξετάσεων μέχρι τα μέσα Μαΐου θα έχουν στα χέρια τους  τα δελτία εξεταζομένων για το 2017, τα οποία θα τους διανεμηθούν από τα...

Το «υπουργείο παιδείας» καταπατά ένα από τα σημαντικά ανθρώπινα δικαιώματα, με την απόφασή του να παραδίδονται υποχρεωτικά μαθήματα θρησκευτικών στα σχολεία χωρίς να δίνεται το δικαίωμα στους μαθητές να επιλέξουν αν θέλουν ή όχι να παρακολουθήσουν αυτά τα μαθήματα, αναφέρεται σε έκθεση της «επιτρόπου διοικήσεως» Εμινέ Ντιζνταρλί.Σημερινά δημοσιεύματα στον τ/κ Τύπο αναφέρονται στην έκθεση της «επιτρόπου», σύμφωνα με την οποία, η απόφαση του “υπουργείου παιδείας” είναι παράνομη και ενάντια στο “νόμο” περί θρησκευτικής ελευθερίας.Όπως αναφέρεται, η κ. Ντιζνταρλί προτείνει όπως τα μαθήματα θρησκευτικών διδάσκονται στα σχολεία ως μαθήματα επιλογής και ακυρωθεί η απόφαση της υποχρεωτικής παρακολούθησής τους.Το μάθημα των θρησκευτικών διδάσκεται, σύμφωνα και με τα δημοσιεύματα, στις δύο τελευταίες τάξεις του δημοτικού και στο γυμνάσιο ως υποχρεωτικό μάθημα διάρκειας 40 λεπτών την βδομάδα, ενώ στα λύκεια και στις τεχνικές σχολές ως μάθημα επιλογής, με τη βοήθεια βιβλίων από την Τουρκία.Στην εν λόγω έκθεση αναφέρεται πρωτοσέλιδα η τ/κ εφημερίδα «Αφρίκα», η οποία, υπό τον τίτλο «Τα μαθήματα θρησκευτικών δεν μπορούν να είναι υποχρεωτικά» γράφει ότι η «επίτροπος διοικήσεως» στην έκθεσή της αναφέρει ότι, η διδασκαλία του σουνιτικού ισλάμ παραβιάζει το «νόμο» της ελευθερίας.Αναφέρει ακόμα ότι, το «υπουργείο παιδείας» δεν παρέχει στους μαθητές άλλων θρησκειών ή δογμάτων το δικαίωμα της μη παρακολούθησης των μαθημάτων προσφέροντας εναλλακτικές δραστηριότητες.kanali6.com.cy

100.000 δωρεάν θέσεις (δηλαδή μέσω voucher) θα υπάρχουν φέτος στους παιδικούς σταθμούς όλης της χώρας, έναντι 92.000 πέρυσι. Οι θέσεις αυτές αφορούν παιδιά ηλικίας έως 4 ετών. Όπως ανέφερε στο ραδιοσταθμό “Στο Κόκκινο” ο διευθύνων σύμβουλος της ΕΕΤΑΑ, Θόδωρος Γκοτσόπουλος, φέτος εξασφαλίστηκε χρηματοδότηση του προγράμματος “Εναρμόνιση Οικογενειακής και Επαγγελματικής Ζωής”, ύψους 205 εκ. ευρώ, για την κάλυψη 100.000 παιδιών. Σύμφωνα με τον κ. Γκοτσόπουλο, στο τέλος της επόμενης εβδομάδας αναμένεται η σχετική προκήρυξη των θέσεων. Τι πρέπει να ξέρετε για τα voucher στους βρεφονηπιακούς Οι αιτήσεις, μόλις γίνει η προκήρυξη, θα διαρκέσουν 15 ημέρες. Θα κατατίθενται ηλεκτρονικά, συνοδευόμενες από τα απαραίτητα δικαιολογητικά. Ποια είναι τα απαραίτητα δικαιολογητικά Προκειμένου να είναι έγκυρη η αίτηση, πρέπει να συνοδεύεται από τα εξής δικαιολογητικά: — Την πράξη προσδιορισμού φόρου, που σημαίνει ότι πρέπει να έχουν καταθέσει την φορολογική τους δήλωση έτους 2016 (1/1/2016 – 31/12/2016). — Το προσωπικό ΑΦΜ, ΑΜΚΑ, καθώς και τον ΑΜΚΑ των παιδιών τους για τα οποία θα υποβάλλουν ηλεκτρονικά την αίτηση τους. Όλα τα δικαιολογητικά που απαιτούνται για την συμμετοχή στο πρόγραμμα θα περιγράφονται αναλυτικά στην πρόσκληση που θα αναρτηθεί εντός του Μαΐου στην ιστοσελίδα της ΕΕΤΑΑ.

Η πρώτη παιδική χαρά για ΑμεΑ στη Λάρισα:  Τις επόμενες ημέρες θα παραδοθεί η  πρώτη παιδική χαρά στη Λάρισα για ΑμεΑ. {αδ} Η παιδική χαρά φιλοξενείται στο 1ο Ειδικό Δημοτικό...

Ο ΠΣΑΕΠ επικροτεί την αναγγελία του Υπουργού Παιδείας κ. Κώστα Γαβρόγλου για τη θέσπιση δίχρονης υποχρεωτικής προσχολικής εκπαίδευσης για το σύνολο των παιδιών 4-6 ετών. Μετά το επίμονο αίτημα του...

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ «Παροχολογία και ψεύδη»Αθήνα, 9 Μαΐου 2017Η Τομεάρχης Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων της Νέας Δημοκρατίας, βουλευτής Επικρατείας, κυρία Νίκη Κεραμέως, για την συνέντευξη Τύπου του πρωθυπουργού στο Υπουργείο Παιδείας, έκανε την ακόλουθη δήλωση:«Ακούσαμε, έκπληκτοι, τον πρωθυπουργό να υπερηφανεύεται για τα “κατορθώματα” της Κυβέρνησής του στον χώρο της Παιδείας τα τελευταία δύο χρόνια. Κι αυτό ενώ, ενδεικτικά, έχουν καταργηθεί τα πρότυπα σχολεία, έχουν υποβαθμιστεί τα ολοήμερα σχολεία, έχει κριθεί αντισυνταγματικός ο Νόμος Μπαλτά - Κουράκη για τις επιλογές στελεχών εκπαίδευσης, έχουν επιστρέψει οι αιώνιοι φοιτητές.Ακούσαμε τον πρωθυπουργό να υπόσχεται ακοστολόγητες παροχές για όλους, σε ένα κρεσέντο υποτιθέμενης ευαισθησίας.Ακούσαμε τον πρωθυπουργό να προαναγγέλει τις αλλαγές στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση, αλλαγές που σηματοδοτούν την οπισθοδρόμηση και ακυρώνουν την αναπτυξιακή προοπτική των Ανώτατων Ιδρυμάτων.Τι δεν ακούσαμε από τον πρωθυπουργό: Με ποιο σχέδιο θα πραγματοποιήσει όλα αυτά που “γενναιόδωρα” υποσχέθηκε, πού θα βρει τους απαραίτητους πόρους για να υλοποιήσει τις ψηφοθηρικές εξαγγελίες του, πώς θα αναβαθμίσει ποιοτικά το σχολείο όταν δεν κάνει ούτε μία αναφορά στην αξιολόγηση εκπαιδευτικών. Οι όποιες σωστές μεμονωμένες προγραμματικές σκέψεις, δυστυχώς χάνονται μέσα στο γνωστό και δοκιμασμένο λαϊκισμό της Κυβέρνησης.Έναν λαϊκισμό που κορυφώθηκε όταν ο πρωθυπουργός δεσμεύθηκε για μόνιμους διορισμούς. Χωρίς κανένα στοιχείο ούτε για το πόσοι ούτε για το πώς, και ιδίως όταν η ίδια η Κυβέρνηση έχει παραδεχτεί, δια αιτιολογικής έκθεσης σε τροπολογία, ότι δεν μπορεί να προβεί σε μόνιμους διορισμούς έως το 2019.Δυστυχώς, στα βήματα του πρωθυπουργού, κινήθηκε και ο Υπουργός Παιδείας, καθώς, απαντώντας σε ερώτηση δημοσιογράφου για τις απαιτήσεις των δανειστών σε σχέση με την ιδιωτική εκπαίδευση, είπε ότι “θεωρούμε ότι έχει γίνει δεκτό αυτό που ήδη υπάρχει”, δηλ. ο Νόμος Φίλη 4415/2016, όπως ψηφίστηκε στις 31/08/2016.Ο Υπουργός φαίνεται δεν διάβασε καλά το κείμενο της προσυμφωνίας με τους δανειστές. Σε αυτό, η τροποποίηση του εν λόγω Νόμου Φίλη για την ιδιωτική εκπαίδευση τίθεται ξεκάθαρα ως προαπαιτούμενο.Αυταπάτες; Ψέματα; Τίποτε από αυτά δεν θα επιτρέψουμε σε τόσο σοβαρά θέματα που διαμορφώνουν το μέλλον των παιδιών μας».

ΣΥΛΛΟΓΟΣ Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ ΓΙΑ  ΤΟ  ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟ  ΣΧΟΛΕΙΟ Ν.ΙΩΝΙΑΣ Αντιπροσωπεία του  Δ.Σ. του συλλόγου μας, μαζί με συναδέλφους εκπαιδευτικούς  και μέλη  του Συλλόγου γονέων του Σχολείου Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης συναντήθηκαν με εκπροσώπους...

Στην πράξη, περνά η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ στο χώρο της Παιδείας. Τι αλλάζει από το προνήπιο έως και τα ΑΕΙ σε βάθος τριετίας, σύμφωνα με όσα εξήγγειλε ο πρωθυπουργός από το υπουργείο Παιδείας. Επεκτείνεται το ολοήμερο σχολείο. Δημιουργείται το Πανεπιστήμιο δυτικής Αττικής Της Μίκας Κοντορούση Με εξαγγελίες για μεταρρυθμίσεις στη δημόσια Παιδεία που θα συνοψιστούν σε νομοσχέδιο (το οποίο και θα πάρει το δρόμο της ψήφισης στη βουλή το καλοκαίρι 2017), μια δόση επανάληψης χρόνιων δεσμεύσεων (περί κατάργησης των εξετάσεων εισαγωγής στην τριτοβάθμια εκπαίδευση) και κυρίως, τον λογαριασμό «που δεν βγαίνει» στα περί αύξησης στις προσλήψεις αναπληρωτών καθηγητών στα σχολεία Ειδικής Αγωγής, ολοκλήρωσε την επίσκεψή του ο πρωθυπουργός Αλέξης Τσίπρας στο υπουργείο Παιδείας το πρωί της Τρίτης, στα πλαίσια της επίσπευσης του κυβερνητικού έργου μετά το κλείσιμο της αξιολόγησης. Στο τριετές στρατηγικό πλάνο της κυβέρνησης ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ με βασικό πυλώνα την 14ετή υποχρεωτική δημόσια εκπαίδευση, ο Αλέξης Τσίπρας και ο αρμόδιος υπουργός Κώστας Γαβρόγλου αναφέρθηκαν σε όλες τις εκπαιδευτικές βαθμίδες και τις αλλαγές που πρέπει να αναμένουν μαθητές, φοιτητές, εκπαιδευτικοί, ακαδημαϊκοί και γονείς τόσο από τη νέα σχολική χρονιά 2017-18, όσο και προοδευτικά μέχρι το 2020. Στις ειδήσεις: Συγχωνεύονται τα Ανώτατα Τεχνολογικά Εκπαιδευτικά Ιδρύματα Αθήνας και Πειραιά (Α.Τ.Ε.Ι.) που συνεργάζονταν στενά επί δεκαετίες και πλέον γεννάται το νέο Πανεπιστήμιο δυτικής Αττικής. Αν και δεν αποσαφηνίστηκε ποιο έτος ακριβώς το εν λόγω Ανώτατο Εκπαιδευτικό Ίδρυμα θα πραγματοποιήσει το ντεμπούτο του στα μηχανογραφικά δελτία των υποψηφίων, πρόκειται για μέτρο που θα εξυπηρετήσει την αναλογία μόνιμου διδακτικού προσωπικού και αναπληρωτών στα δύο Α.Τ.Ε.Ι. που αυτή τη στιγμή κυμαίνεται περίπου στο 60 – 40%. Να σημειωθεί ότι τα νούμερα είναι αντιστρόφως ανάλογα στα λοιπά Ανώτατα Τεχνολογικά Ιδρύματα της χώρας. Επεκτείνεται ο θεσμός του «ολοήμερου σχολείου» ακόμη και σε μονοθέσια, διθέσια και τριθέσια σχολεία. Αυτό πρακτικά σημαίνει ότι επιπλέον 10.000 μαθητές σε συνολικά 830 συγκροτήματα της ακριτικής Ελλάδας θα έχουν τη δυνατότητα πρόσβασης από τον ερχόμενο Σεπτέμβριο στο θεσμό και άρα στα μαθήματα έως τις 16.00 το απόγευμα. Έρχεται η μείωση των μαθητών σε δημοτικά σχολεία μέσα στα επόμενα δύο χρόνια και πλέον ο μέγιστος αριθμός όσων κάθονται στα θρανία ανά τάξη, δεν θα ξεπερνά τους 22. Να σημειωθεί ότι σε Γυμνάσια και Λύκεια, ο αντίστοιχος αριθμός αγγίζει τους 27+/-2. Αύξηση των δωρεάν σχολικών γευμάτων σε επιπλέον 300.000 μαθητές από 200.000 που σιτίζονται αυτή τη στιγμή, με στόχο να καλυφθεί το συνολικά 50% των αναγκών σε δωρεάν και ποιοτικό φαγητό, από το 20% που ισχύει σήμερα. Έμφαση δίνεται σε περιοχές με υψηλά ποσοστά ανεργίας. Στις 21.000 θα κινηθούν οι προσλήψεις αναπληρωτών το 2017-18, ενώ οι αναπληρωτές που θα προσληφθούν στα ειδικά σχολεία αναμένεται να αυξηθούν στις 10.700 από τις 8.500 που προσελήφθησαν φέτος. Την ίδια στιγμή, θα προστεθούν επιπλέον 11 νέα σχολεία στα ήδη 23 που βρίσκονται εν λειτουργία, ενώ από 3 σε 6 θα είναι και τα καλλιτεχνικά σχολεία σε βάθος τριετίας. Επανιδρύεται ο θεσμός της Γενικής Γραμματείας Νέας Γενιάς, προκειμένου να μειωθεί το brain drain και οι νέοι να πάψουν να μεταναστεύουν στο εξωτερικό για λόγους επαγγελματικής αποκατάστασης. Στις επαναλήψεις: Ικανοποιείται το πάγιο αίτημα Πολυτεχνικών και γεωπονικών σχολών για αναγνώριση της πενταετούς διάρκειας σπουδών ως μεταπτυχιακά, μέτρο που σκόνταφτε στις αντιδράσεις των ευρωπαϊκών Οργάνων, ενώ για την παγίωση του μέτρου, υπουργείο και Τεχνικά Επιμελητήρια βρίσκονται σε αρμονική συνεργασία. Ο πρωθυπουργός αναφέρθηκε και πάλι στη σημασία των νέων προγραμμάτων σπουδών στη Β’ θμια εκπαίδευση (αλλαγές στα βιβλία) με επίκεντρο τη μάθηση και όχι την εξέταση, ωστόσο αξίζει να σημειωθεί ότι η διαβούλευση για τις αλλαγές βρίσκεται στο τραπέζι του ΙΕΠ σχεδόν από το 2015. Στην κατεύθυνση αυτή, ο κ. Τσίπρας αναφέρθηκε και στην ανάγκη αλλαγής στον τρόπο διδασκαλίας ξένων γλωσσών, ώστε να μην ενισχύεται το πάρεργο των φροντιστηρίων. Πρωθυπουργός και υπουργός υπογράμμισαν ότι σε βάθος τριετίας θα καταργηθούν οι Πανελλήνιες, που παρά το αδιάβλητο του θεσμού, παραμένει μία εξοντωτική και απάνθρωπη διαδικασία. Σε αυτή την κατεύθυνση, μένει να δούμε πώς θα γίνει η ριζική αναδιάρθρωση των δύο τελευταίων τάξεων του Λυκείου, πώς το Εθνικό Απολυτήριο θα ορίζει πλέον τον αριθμό των εισακτέων σε κάθε τμήμα ή σχολή, αλλά και πώς το μέτρο «λιγότερα μαθήματα, περισσότερες σχολικές ώρες», θα μπει στην τελική ευθεία εφαρμογής. Στα Πρυτανικά Συμβούλια, οι υποψήφιοι αντιπρυτάνεις θα εκλέγονται από ξεχωριστό ψηφοδέλτιο, ενώ όσον αφορά στους φοιτητές, αυτοί θα αποκλείονται από την εκλογική διαδικασία, ωστόσο θα έχουν δικαίωμα συμμετοχής στα συλλογικά όργανα. Τέλος, αξίζει να αναφερθούμε στο γεγονός ότι ο πρωθυπουργός δήλωσε υπερήφανος για το ήθος και τη στάση της χώρας και ιδίως των νησιών μας απέναντι στην πρωτοφανή προσφυγική κρίση και ανακοίνωσε ότι το σχολικό έτος 2017 – 18, περίπου 600 σχολικές αίθουσες θα είναι σε θέση να υποδεχτούν προσφυγόπουλα. Σήμερα, πάνω από 5.000 πρόσφυγες κάθονται στα θρανία 115 σχολείων και 450 καθηγητές, αλλά και 60 συντονιστές συντελούν στην ορθή διαπαιδαγώγηση και κάλυψη ετερόκλιτων εκπαιδευτικών αναγκών. Φωτό: sooc.gr

Ο Αλέξης Τσίπρας αναφέρθηκε στην ενίσχυση της Ειδικής Αγωγής που θα προχωρήσει η Κυβέρνηση Συγκεκριμένα στη συνέντευξη τύπου, ο πρωθυπουργός αναφέρθηκε στη δημιουργία των νεών σχολείων που λειτούργησαν φέτος αλλά...

ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε. Προσμέτρηση της ώρας της σίτισης σε όλους τους εμπλεκόμενους: οι αγώνες μας απέναντι στις μνημονιακές πολιτικές έχουν κατακτήσεις και αποτελέσματα Το εκπαιδευτικό κίνημα, κατόρθωσε τη φετινή...

Απόφαση 71335/Δ4/2-5-2017 (ΦΕΚ 1542/Β/4-5-2017) του Υπουργείου Παιδείας Τροποποιούμε την αριθμ. 133381/Δ4/26-08-2016 (Β΄ 2627) υπουργική απόφαση «Εγγραφές – Μετεγγραφές – Φοίτηση μαθητών/τριών στα Επαγγελματικά Λύκεια» ως εξής: Στην Β’ τάξη μπορούν να εγγράφονται: «Κάτοχοι πτυχίου του ν. 3475/2006 εγγράφονται για το σχολικό έτος 2016-2017 στη Β΄ τάξη στον ίδιο τομέα με αυτόν που αποφοίτησαν». Περισσότερα στην τροποποιητική ΥΑ 71335/Δ4/2-5-2017 (ΦΕΚ 1542/Β/4-5-2017) Η ΥΑ 133381/Δ4/26-08-2016 (Β΄ 2627) όπως ισχύει με όλες τις αλλαγές της ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗ: Οι αλλαγές είχαν προαναγγελθεί με τα έγγραφα Α) 137689/Δ4/26-8-2016, Β) 143234/Δ4/6-9-2016 και Γ) 70368/Δ4/28-4-2017 αναδημοσίευση: ΔΔΕ Φλώρινας | Τμήμα Εκπαιδευτικών Θεμάτων compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Κατά την συνάντηση του Πρωθυπουργού στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων  με την πολιτική ηγεσία του υπουργείου,  παρουσιάστηκαν οι βασικοί άξονες των πολιτικών και των πρωτοβουλιών της κυβέρνησης και του υπουργείου...

«Συμβολική για εμάς είναι η σημερινή Ημέρα της Ευρώπης (9 Μαΐου) που επελέγη για να ανοίξουμε το “σπίτι” μας, την Περιφέρειά μας, το Περιφερειακό μας Συμβούλιο και υποδεχθήκαμε τα δύο...

Όπως σας είχα ενημερώσει εκδόθηκε χθες η εγκύκλιος για τις αποσπάσεις .Επειδή έγινα δέκτης πολλών ερωτημάτων γιατί ενώ η περυσινή είχε συμπεριλάβει και τις αποσπάσεις σε φορείς και φέτος δε συμβαίνει το ίδιο θέλω να σας ενημερώσω για το θέμα αυτό. Με βάση την ενημέρωση που είχα από τις υπηρεσίες του Υπουργείου αυτό θα γίνει με νέα προκήρυξη εκδήλωσης ενδιαφέροντος εφόσον η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου εκτιμήσει ότι υπάρχει ανάγκη για αποσπάσεις σε φορείς .Θα σας ενημερώσω για ό,τι νεότερο!

Απόσπασμα συνέντευξης τύπου του Πρωθυπουργού Αλέξη Τσίπρα στο Υπουργείο Παιδείας."Στο χώρο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης. Πρέπει ήδη να γνωρίζετε όσοι είστε εκπαιδευτικοί συντάκτες ότι έχει γίνει μια συστηματική προετοιμασία σε νέα προγράμματα σπουδών,αλλά και στο συνοδευτικό εκπαιδευτικό υλικό ιδίως στην Ιστορία, στα Θρησκευτικά, στις Ξένες γλώσσες, στην Τεχνική Εκπαίδευση".

Η ηλεκτρονική υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων για το σχολικό έτος 2017-2018 είναι διαθέσιμη στη διαδικτυακή πύλη του Ολοκληρωμένου Πληροφοριακού Συστήματος Διαχείρισης Προσωπικού Α/θμιας και Β/θμιας Εκπ/σης (ΟΠΣΥΔ) του Υπουργείου Παιδείας, βάσει...

Ανανέωση απόσπασης εκπαιδευτικών στη Γενική Γραμματεία (τέως Κεντρική Υπηρεσία) και στις Γενικές Γραμματείες Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς και Έρευνας και Τεχνολογίας του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων για...

Λάβαμε και δημοσιεύουμε έγγραφο του ΣΕΕΠΕΑ Κεντρικής & Δυτικής Μακεδονίας σχετικά με το πρόγραμμα Σχολικών Βοηθών του ΟΑΕΔ. ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΙΔΙΚΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΚΑΙ ΒΟΗΘΗΤΙΚΟΥ ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΥ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣΚΕΝΤΡΙΚΗΣ ΚΑΙ ΔΥΤΙΚΗΣ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ (Σ.Ε.Ε.Π.Ε.Α.)Θεσ/νίκη,9/5/2017Αρ. Πρωτ: 15Πληροφορίες: Αθανάσιος ΛασιόπουλοςΤηλέφωνο: 697 098 2929email: [email protected]ΠΡΟΣ: Διευθυντή Ειδικής Αγωγής κ. Π. Κασιανό Κοινοποίηση:ΠΟΣΕΕΠΕΑ Αιρετούς ΚΥΣΕΕΠ κ. Δ. Παπαευθημίου κ. Β. Βούγια ΠΟΣΓΚΑμεΑ Θέμα: «Πρόγραμμα Σχολικών βοηθών του ΟΑΕΔ »Διαμαρτυρόμαστε έντονα σε κάθε προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας που στόχο έχει την υποβάθμιση της Ειδικής Αγωγής καιΕκπαίδευσης την μετατροπή της σε χώρο εξεύρεσης εργασίας και εμπόριο ελπίδας μερικής απασχόλησης. Στα Ειδικά Σχολεία και την Παράλληλη Στήριξη στα Γενικά Σχολεία τα παιδιά κοινωνικοποιούνται, αποκτούν δεξιότητες και ικανότητες, διαμορφώνουν την προσωπικότητά τους, καλλιεργούν τον χαρακτήρα τους, με την βοήθεια, την φροντίδα, την προσοχή του εξειδικευμένου προσωπικού. Ο ευαίσθητος χώρος της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης δεν ενδείκνυται για πειραματισμούς και πρόχειρες λύσεις. Αντιθέτως απαιτούνται ΕΕΠ-ΕΒΠ με εξειδικευμένες γνώσεις και πολύτιμη εμπειρία για την στήριξη τόσο των μαθητών με αναπηρία ή και με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όσο και των οικογενειών τους. Για αυτό απαιτούμαι:1)Καμία πρόσληψη μέσω κοινωφελών προγραμμάτων ΟΑΕΔ στον ευαίσθητο χώρο της Ειδικής Αγωγής και Εκπαίδευσης 2)Μεταφορά των κονδυλίων ΕΣΠΑ από τον ΟΑΕΔ στο Υπουργείο Παιδείας και διάθεσή τους άμεσα στις ανάγκες των ΣΜΕΑΕ και της Παράλληλης Στήριξης για πρόσληψη αναπληρωτών ΕΕΠ-ΕΒΠ,3)Άμεσους και μόνιμους διορισμούς ΕΕΠ-ΕΒΠ,4)Έγκαιρη τοποθέτηση αναπληρωτών από την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς (2017-18).