Η έκδοση των αποφάσεων υπ’ αρίθμ. 469/2018 και 470/2018 του Συμβουλίου της Επικρατείας που δικαιώνουν απολύτως το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων συνιστούν μια εμβληματική εξέλιξη στην πολιτική σχετικά με την εκπαίδευση των προσφυγοπαίδων.
Το σκεπτικό των αποφάσεων, σύμφωνα με το οποίο «η ομαλή ένταξη των ανηλίκων προσφύγων στις χώρες υποδοχής, επιτυγχάνεται κατ’ εξοχήν μέσω της εκπαίδευσης», εκφράζει την πάγια θέση του Υπουργείου, το οποίο συνεπές στις υποχρεώσεις του που απορρέουν από διεθνείς και ευρωπαϊκούς κανόνες αλλά και από το Σύνταγμα, έχει λάβει μέριμνα εκπόνησης και υλοποίησης συγκεκριμένου εκπαιδευτικού προγράμματος για τα παιδιά προσφύγω’ν. Το πρόγραμμα αυτό σχεδιάστηκε με μεγάλη προσοχή και σεβασμό προς όλους τους φοιτούντες και τους εν δυνάμει μαθητές, ημεδαπούς και πρόσφυγες, με βάση παιδαγωγικές αρχές και επιστημονικά, μεθοδολογικά εργαλεία, ώστε να μη διαταράσσεται, αλλά αντίθετα να εμπλουτίζεται η σχολική ζωή, προς όφελος όλων των παιδιών.
