Ομιλία της Υφυπουργού κ. Σοφίας Ζαχαράκη στη Βουλή κατά τη συζήτηση και ψήφιση επί της αρχής, των άρθρων και του συνόλου του σχεδίου νόμου για το Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης,...
Στη διαδικτυακή συνάντηση αναλύθηκαν οι βασικές αρχές του επίκαιρου νομοσχεδίου για την Επαγγγελματική Εκπαίδευση, καθώς και η σπουδαιότητα της γνωριμίας των μαθητών/-τριών με τα σύγχρονα επαγγέλματα που αναμένεται να κυριαρχήσουν...
Στη συζήτηση για το νομοσχέδιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης, η Νίκη Κεραμέως αναφέρθηκε διακριτά στη μεταρρύθμιση, ανά Επίπεδο προσόντων, που δημιουργούνται ή ενισχύονται με το εν λόγω σχέδιο νόμου. Για το...
Για το νομοσχέδιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης, κατάρτισης και δια βίου μάθησης, ως μία μεταρρύθμιση «που αντιμετωπίζει ολιστικά αυτό τον παραμελημένο, θα έλεγα, πυλώνα της εκπαίδευσης, που επιχειρεί να θεραπεύσει τις...
ΑΔΕΔΥ: Για ακόμη μια φορά, μέσα σε συνθήκες πανδημίας και απαγορεύσεων, το υπουργείο Παιδείας κατέθεσε νομοσχέδιο για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση (ΕΕΚ), δίχως να έρθει σε διάλογο με την...
Με τους εισηγητές και ειδικούς αγορητές των κομμάτων και με αντιπαράθεση μεταξύ κυβέρνησης και αντιπολίτευσης ξεκίνησε από το πρωί η συζήτηση του νομοσχεδίου του υπουργείου Παιδείας για το Εθνικό Σύστημα...
Ένα βασικό “παράπονο” της εκπαίδευσης, ιδιαίτερα σήμερα στην περίοδο της κρίσης, είναι ότι δεν τυγχάνει της ανάλογης μέριμνας της πολιτείας, έτσι ώστε να λύνει τα λειτουργικά της προβλήματα και παράλληλα...
«Βγαλμένο από τη δεκαετία του ’50 με την αμισθί μαθητεία, είναι το νομοσχέδιο της κυβέρνησης της Νέας Δημοκρατίας για την επαγγελματική εκπαίδευση, με το οποίο ξεπληρώνει πολιτικά γραμμάτια σε κέντρα...
Δημοσιεύτηκε οδηγός για την χρήση του πληροφοριακού συστήματος Μαθητεία ΕΠΑΛ. Ο οδηγός είναι χρήσιμος και για τις αιτήσεις που θα γίνονται δεκτές μέχρι 20/12/2020. Με την προκήρυξη περίπου 3.000 θέσεων...
Την πολιτική της εγκατάλειψης της ευθύνης που έχει το κράτος να παρέχει δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση χωρίς διακρίσεις και αποκλεισμούς επιλέγει με ξεκάθαρο τρόπο η κυβέρνηση των «αρίστων» της ΝΔ....
Μετά από προσεκτική μελέτη του υποψηφίου νομοσχεδίου και με τη γενική παρατήρηση ότι υπάρχουν πολλά περισσότερα άρθρα από αυτά που υπήρχαν στο κείμενο της διαβούλευσης αλλά και σημεία που πρέπει...
«Το σχολείο, στις σημερινές συνθήκες, οφείλει να γνωρίσει σε όλους τους μαθητές τα βασικά στοιχεία όλων των εφαρμοσμένων και ανθρωπιστικών επιστημών, αλλά και τα βασικά στοιχεία της βιομηχανικής, αγροτικής παραγωγής...
Η Εκτελεστική Γραμματεία του ΠΑΜΕ στηρίζει τα δίκαια αιτήματα και την απεργιακή κινητοποίηση των Ομοσπονδιών των εκπαιδευτικών και των υπαλλήλων του ΟΑΕΔ στις 17 Δεκέμβρη, μέρα ψήφισης του αντιδραστικού νομοσχεδίου...
Δείτε αναλυτικά τα βασικά σημεία από την σημερινή ακρόαση των φορέων που πραγματοποιείται στη Διαρκή Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων για το νομοσχέδιο που αφορά στην Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Δια Βίου...
Αγωνιστική Ριζοσπαστική ενότητα: Η κυβέρνηση θεσμοθετεί το Εθνικό Σύστημα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης κι εκεί εντάσσει τις Επαγγελματικές Σχολές Κατάρτισης, το Μεταλυκειακό έτος Μαθητείας και τα ΙΕΚ και κάθε μορφής...
Εκδήλωση πραγματοποιήθηκε για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση. Στην εκδήλωση συζητήθηκαν τα προβλήματα που καθημερινά αντιμετωπίζουν στην τεχνική εκπαίδευση, αλλά και πως πιο μαχητικά θα μπουν τα διαχρονικά αιτήματα και...
Ε΄ ΕΛΜΕ Θεσσαλονίκης – Η κυβέρνηση της Ν.Δ για άλλη μια φορά εν μέσω πανδημίας και με κλειστά σχολεία επιλέγει να φέρει νομοσχέδιο στη Βουλή για την Επαγγελματική Εκπαίδευση και...
Με ανακοίνωσή της η Ένωση Λειτουργών Μέσης Εκπαίδευσης Ιωαννίνων κάνει λόγο για «πισωγύρισμα» και εντάσσει το νόμο στην «προκλητικά αντι-εκπαιδευτική και αντιεπιστημονική ρύθμιση περί ισοδυναμίας των διπλωμάτων των κολεγίων με...
Η συζήτηση για το νομοσχέδιο του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων για την Επαγγελματική Εκπαίδευση, Κατάρτιση και Δια Βίου μάθηση έχει ήδη ξεκινήσει Δείτε το νομοσχέδιο για την επαγγελματική εκπαίδευση Όπως...
Κυβέρνηση και Υπουργείο Παιδείας ακολουθούν κατά γράμμα τη λαϊκή ρήση «βρήκαμε παπά, να θάψουμε πέντε – έξι», όπου ο «παπάς» είναι η πανδημία ως ευκαιρία να επιτεθούν και να «θάψουν»...
