Αξιολόγηση των μαθητών των ΕΠΑΛ και των μαθητευόμενων του «Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας» Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 76/2018(30-4-18) το Προεδρικό Διάταγμα με αριθμό 40/18 που αφορά την αξιολόγηση των μαθητών των ΕΠΑ.Λ....
Αξιολόγηση των μαθητών των ΕΠΑΛ και των μαθητευόμενων του «Μεταλυκειακού Έτους-Τάξης Μαθητείας». Δημοσιεύτηκε στο ΦΕΚ 76/2018(30-4-18) το Προεδρικό Διάταγμα με αριθμό 40/18 που αφορά την αξιολόγηση των μαθητών των ΕΠΑ.Λ....
ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ – test ΤΩΝ ΚΕ.Δ.Δ.Υ. ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΠΡΟΣΒΑΣΗΣ ΤΟΥ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟΥ ΤΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ – Η ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΗΣ ΑΡΧΗΣ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ ΠΡΟΣΩΠΙΚΩΝ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΔΕΙΤΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΑΡ. 149/2014...
Πολλές φορές, οι υποψήφιοι φοιτητές –και κυρίως οι γονείς τους– είναι χαμένοι στη μετάφραση των διεθνών αξιολογήσεων των ΑΕΙ. Στην Ελλάδα, βεβαίως, η κατάσταση μοιάζει πιο εύκολη, καθώς τα ελληνικά...
Η κατάθεση τροπολογίας που προωθεί τη διαδικασία της ηλεκτρονικής αξιολόγησης, από την Υπουργό Διοικητικής Ανασυγκρότησης Ο. Γεροβασίλη και η ψήφιση της στη Βουλή (25-4-2018), αποδεικνύει ότι η κυβέρνηση δυναμώνει την...
Η Ελλάδα κατά πάσα πιθανότητα θα χρειαστεί να δεχτεί τρεις έως τέσσερις αξιολογήσεις ανά έτος μετα το μνημόνιο , αντί για δύο που ισχύει σήμερα, παραδέχτηκε ο υπουργός Οικονομικών Ευκλείδης...
Το σχέδιο νόμου για τις «δομές υποστήριξης της εκπαίδευσης», που έδωσε η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ – ΑΝΕΛ στη δημοσιότητα, δεν έχει στόχο τη στήριξη του σχολείου και του εκπαιδευτικού, την επιστημονική...
Την αξιολόγηση που «φέρνει» το νομοσχέδιο για της δομές της Εκπαίδευσης υπερασπίστηκε ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, μιλώντας στην ΕΡΤ, επισημαίνοντας ότι «έχει βελτιωτικό και όχι τιμωρητικό χαρακτήρα»....
«Το Συμβούλιο της Επικρατείας το κάνει επίτηδες για να μην βαριόμαστε». Αυτό ήταν το σχόλιο του υπουργού Παιδείας Κωνσταντίνου Γαβρόγλου για την απόφαση του ανωτάτου δικαστηρίου σχετικά με το μάθημα...
Για τη διαδικασία της αξιολόγησης στη δημόσια διοίκηση, που για πρώτη φορά φέτος θα διενεργηθεί ηλεκτρονικά, προετοιμάζεται το υπουργείο Διοικητικής Ανασυγκρότησης. Σχετικές οδηγίες για την αποτελεσματικότερη προπαρασκευή των σχετικών υπηρεσιών...
Στη Βουλή κατατέθηκε Τροπολογία επί νομοσχεδίου του Υπ. Διοικητικής Ανασυγκρότησης που αφορά στην ηλεκτρονική αξιολόγηση στο Δημόσιο. Στα κυριότερα σημεία αυτής, επέρχονται οι εξής αλλαγές: •Αρμόδια για την τήρηση της...
Τέλος στην αξιολόγηση των εκπαιδευτικών περιλαμβάνει το Σχέδιο Νόμου που κατέθεσε στην Κεντρική Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή ο υπουργός Παιδείας Κώστας Γαβρόγλου, παρά τις υποδείξεις του ΟΟΣΑ μόλις λίγες ημέρες πριν για...
Την θέσπιση ηλεκτρονικής διεξαγωγής της διαδικασίας αξιολόγησης των υπαλλήλων και των προϊσταμένων οργανικών μονάδων, η οποία διενεργείται μέσω ειδικής πλατφόρμας, που εντάσσεται στο Μητρώο Ανθρώπινου Δυναμικού του Ελληνικού Δημοσίου, προβλέπει...
Στην Κεντρική Νομοπαρασκευαστική Επιτροπή της Βουλής κατατέθηκε το νομοσχέδιο για τις υποστηρικτικές δομές της εκπαίδευσης, την αξιολόγηση των στελεχών εκπαίδευσης και την αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων. Το νομοσχέδιο που φέρει...
Το ένα μετά το άλλο φτάνουν τα νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας στη Βουλή, με επόμενο το νομοσχέδιο που καταργεί την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών. Το σχετικό κείμενο κατατέθηκε την Τρίτη στην...
Τέλος στην απειλή της τιμωρητικής αξιολόγησης των εκπαιδευτικών με την κατάργηση του ΠΔ 152 και στο ασφυκτικό και αναχρονιστικό θεσμικό πλαίσιο για τη διοίκηση της εκπαίδευσης με την κατάργηση του...
Ο υπουργός Παιδείας έδωσε διευκρινίσεις για την κουλτούρα αυτο-αξιολόγησης των σχολικών μονάδων ενώ τοποθετήθηκε και στο θέμα της προσφυγής της Εκκλησίας στο ΣτΕ – «Δεν θα αξιολογηθούν οι εκπαιδευτικοί. Προωθούμε...
Εγκύκλιο αναφορικά με την αξιολόγηση και τις απουσίες μαθητών από ξένα σχολεία που φοιτούν σε σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας και σε Τάξεις Υποδοχής (Τ.Υ.) Ι ΖΕΠ , εξέδωσε...
Η πλήρης έκθεση (κι όχι η ολιγοσέλιδη περίληψη που παρουσίασε ο Γαβρόγλου και έχει η σελίδα του Υπουργείου) λέει για τους διορισμούς: 5ετείς συμβάσεις (και μάλιστα πολλαπλές). Η πλήρης Έκθεση...
Ο ΟΟΣΑ εμμένει στους βασικούς άξονες που προκρίνει για τα κράτη-μέλη του, δηλαδή την ενίσχυση της αυτονομίας των σχολικών μονάδων και την καλύτερη δυνατή διαχείριση του προσωπικού . Στη δημοσιότητα...
