ΣΠΑΡΤΗ 19.5.2015 ΤΩΝ ΑΙΡΕΤΩΝ ΝΤΑΛΙΑΝΗ ΠΕΤΡΟΥ ΚΑΙ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ ΕΚΛΕΓΜΕΝΩΝ ΜΕ ΤΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ ΤΗΣ ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗΣ ΚΙΝΗΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. Ν.ΛΑΚΩΝΙAΣ ΠΡΟΣ: ΥΠΟΠΑΙΘ Περιφ. Δ/νση Π.Ε. & Δ.Ε. Πελοποννήσου Δ.Ο.Ε. Εκπαιδευτικούς Ν....
Εγγραφές- Μετεγγραφές- Φοίτηση μαθητών στα Ημερήσια και Εσπερινά Επαγγελματικά ΛύκειαΘΕΜΑ: « (ΕΠΑ.Λ.) του Ν.4186/2013 (Α΄193).» Σας ενημερώνουμε ότι μετά την έκδοση της με αρ. πρωτ. 60687/Δ4/17-04-2015 Υ.Α. (Β΄ 723) με...
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ο Αναπληρωτής Υπουργός Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσος Κουράκης, συναντήθηκε σήμερα με αντιπροσωπεία των μεταταγμένων εκπαιδευτικών από την Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ με...
Ο ΠΡΟΕΔΡΟΣ ΤΗΣ ΟΛΜΕ ΣΤΗΝ ΑΝΑΤΡΟΠΗ- ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΔΕΙΤΕ ΕΔΩ ΤΗΝ ΕΚΠΟΜΠΗ
Πίνακας προς διευκόλυνση των μαθητών με τα Εξεταζόμενα Μαθήματα για την πρόσβαση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση ανά Ομάδα Προσανατολισμού και Επιστημονικό Πεδίο σύμφωνα με το Νόμο 4327/2015 (ΦΕΚ 50/Α/14-5-2015) που περιέχει...
Προκήρυξη – Χρόνος υποβολής αιτήσεων Α) Ο οικείος Διευθυντής Εκπαίδευσης εκδίδει προκήρυξη πλήρωσης θέσεων διευθυντών σχολικών μονάδων με την οποία προσκαλούνται οι ενδιαφερόμενοι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης που έχουν τα...
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Ο Αναπληρωτής Υπουργός Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, Τάσος Κουράκης, συναντήθηκε σήμερα με αντιπροσωπεία των μεταταγμένων εκπαιδευτικών από την Δευτεροβάθμια στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση, της ΔΟΕ και της ΟΛΜΕ με...
Θέμα αναθεώρησης της Συνθήκης της Μπολόνια, όπως έχει επικρατήσει να ονομάζεται η συμφωνία 47 χωρών για τη διαμόρφωση ενός Ευρωπαϊκού Χώρου Ανώτατης Εκπαίδευσης με κοινά χαρακτηριστικά, έθεσε η χώρα μας...
Ο τουρισμός ήταν το θέμα που κλήθηκαν να αναπτύξουν σε έκθεση, οι μαθητές των Επαγγελματικών Λυκείων της χώρας, που ξεκίνησαν σήμερα τις πανελλαδικές εξετάσεις. Με αφορμή ένα κείμενο του καθηγητή...
Κι όμως ΔΕΝ είναι τα αγγλικά η πιο ομιλούμενη γλώσσα στον κόσμο, δεν βρίσκονται ούτε καν
Σχέδιο το οποίο προσβλέπει σε διπλασιασμό των επενδύσεων στη δημόσια παιδεία τα επόμενα πέντε χρόνια σε αναπτυσσόμενες χώρες, παρουσίασε τη Δευτέρα η Παγκόσμια Τράπεζα. Η Τράπεζα αποκάλυψε ότι θα διαθέσει...
Εγκύκλιος 77679/E2/15-5-2015 του Υπουργείου Παιδείας Προκειμένου το ΥΠΟΠΑΙΘ να προβεί στη σύνταξη των πινάκων κενών οργανικών θέσεων ανά περιοχή μετάθεσης, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 4 του ΠΔ 50/96...
Αξιολόγηση των μαθητών της Α΄ και Β΄ τάξης του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) Απόφαση Φ4/77460/Δ4/15-5-2015 (ΦΕΚ 863/Β/15-5-2015) του Υπουργείου Παιδείας Μετά την ψήφιση του ν. 4327/2015 «Επείγοντα μέτρα για την Πρωτοβάθμια,...
Δημοσιεύθηκε στην Εφημερίδα της Κυβέρνησης η υπουργική απόφαση για την αξιολόγηση των μαθητών Α΄ και Β΄ τάξεων Ημερησίου Γενικού Λυκείου και Α΄, Β΄ και Γ΄ τάξεων Εσπερινού Γενικού Λυκείου για...
Τί έδειξε Ερευνα του Ερευνητικού Πανεπιστημιακού Ινστιτούτου του Πανεπιστημίου Μακεδονίας, για λογαριασμό του ΣΚΑΙ σχετικά με τα μέτρα για την Παιδεία Ως προς την κατάργηση των Πρότυπων Σχολείων (σ.σ. Το...
ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» Αρ.Πρωτ. 184 Ν. Ιωνίας – Ηρακλείου – Mεταμόρφωσης – Λυκόβρυσης Νέα Ιωνία 18/5/15 Μουταλάσκη 64 Ν. Ιωνία 6972008336 Προς τα μέλη μας, mail : [email protected]...
EΝΩΣΗ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ ΥΠΕΠΘ ΜΑΚΕΔΟΝΙΑΣ – ΘΡΑΚΗΣ Προξένου Κορομηλά 51 – 54622 – ΘΕΣ/ΝΙΚΗ Web site: http://www.symtyp.gr Θεσ/νίκη, 18-05-2015 e-mail : [email protected] Αρ. Πρωτ. 17 ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΥΠΑΛΛΗΛΩΝ ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΩΝ ΥΠΗΡΕΣΙΩΝ...
ΕΝΗΜΕΡΩΤΙΚΟ των αιρετού Κώστα Τουλγαρίδη και αναπληρωτή αιρετού Μιχάλη Μουστάκα, εκλεγμένων με το ΕΝΩΤΙΚΟ ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΟ ΨΗΦΟΔΕΛΤΙΟ από: τους ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΗΣ ΑΠΕΝΑΝΤΙ ΟΧΘΗΣ του συλλόγου «ΣΩΚΡΑΤΗΣ» την ΑΝΕΞΑΡΤΗΤΗ ΚΙΝΗΣΗ του...
Νέο μέτωπο φαίνεται πως έχει ανοίξει στην… Παιδεία έπειτα από απόφαση του υπουργείου για ανάκληση μετάταξης 4.000 περίπου εκπαιδευτικών. Σύμφωνα με τα όσα καταγγέλουν οι ίδιοι οι εκπαιδευτικοί η απόφαση...
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ Αναφορικά με το θέμα των υποχρεωτικών μετατάξεων του 2013, για το οποίο έχει προκληθεί αναστάτωση στην εκπαιδευτική κοινότητα, το Υπουργείο Πολιτισμού, Παιδείας και Θρησκευμάτων, διευκρινίζει τα ακόλουθα: Δεν...
