ΣΥΛΛΟΓΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ Π.Ε. «Γ. ΣΕΦΕΡΗΣ» ΓΙΑ ΤΙΣ ΚΙΝΗΤΟΠΟΙΗΣΕΙΣ ΣΤΗ ΒΟΥΛΗ ΚΑΙ ΣΤΟ ΥΠ.ΕΡΓΑΣΙΑΣ Ο σύλλογός μας συμμετείχε την Τετάρτη 29/3/2017 στις κινητοποιήσεις που έγιναν στη Βουλή (13.00) και στο...
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΑ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΣΥΛΛΟΓΩΝ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ Π.Ο.Σ.Υ.Π. Προς: Α/θμια Σωματεία Μέλη της ΠΟΣΥΠ ΑΔΕΔΥ – Μ.Μ.Ε. ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ Το Δ.Σ. της Ομοσπονδίας μας, κατά...
Με το πρώτο εξ αποστάσεως προπτυχιακό πρόγραμμα στα Οικονομικά που προσφέρεται στον ελληνόφωνο χώρο, ενισχύει το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου το διαχρονικά επίκαιρο και δημοφιλές επιστημονικό πεδίο των οικονομικών σπουδών. Το...
Προς τον συγγραφέα του άρθρου : Στην Ελλάδα εκπαιδεύεσαι μόνο για να περνάς τις εξετάσεις, όχι για να μάθεις Δυστυχώς, αγνοείτε ότι η Ελλάδα βγάζει καθημερινά επιστήμονες για τους οποίους...
31-03-17 Βραβεύσεις για το Διαγωνισμό "Το Παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος" Τη Δευτέρα 27 Μαρτίου ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα του Διαγωνισμού «Το Παιδί θύμα του Ολοκαυτώματος», σύμφωνα με την αξιολόγηση της αρμόδιας επιτροπής. Οι βραβευθέντες στο διαγωνισμό που διενεργείται από τη Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος, θα συμμετέχουν σε ειδικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του Εβραϊκού Μουσείου Ελλάδος που περιλαμβάνει εκπαιδευτική επίσκεψη στο Μουσείο του Άουσβιτς. Κατά το σχολικό έτος 2016-2017 διαγωνίσθηκαν 75 έγκυρες συμμετοχές από 37 σχολεία των Περιφερειακών Διευθύνσεων Αττικής και Κεντρικής Μακεδονίας και των Διευθύνσεων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας, Αρκαδίας, Ευρυτανίας και Χανίων. Πέντε βραβεία θα απονεμηθούν στους μαθητές του 1ου ΕΠΑΛ Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης, του 7ου ΓΕΛ Ν. Σμύρνης Αθηνών, του 5ου ΓΕΛ Ν. Σμύρνης Αθηνών, του ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ ΓΕΛ Αγ. Αναργύρων Αθηνών και στο ΓΕΛ Μαντουλίδη και 25 τιμητικοί έπαινοι θα απονεμηθούν σε 21 σχολεία. Συνολικά 82 παιδιά Α’ και Β’ Λυκείου θα συμμετέχουν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα που θα ολοκληρωθεί με την απολογιστική συνάντηση που θα πραγματοποιηθεί στο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων. Η Γενική Γραμματεία Θρησκευμάτων συγχαίρει τους μαθητές και μαθήτριες που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό, τους εκπαιδευτικούς που στήριξαν αποτελεσματικά την όλη προσπάθεια και, ιδιαίτερα, τους γονείς των παιδιών. Ο Γενικός Γραμματέας Θρησκευμάτων Γ.Καλαντζής δήλωσε σχετικά με τα περιστατικά βεβηλώσεων εναντίον των μνημείων Ολοκαυτώματος του Ελληνικού Εβραϊσμού στην Άρτα και στην Καβάλα: «όσες φορές και αν τα γκρεμίσουν, τόσες φορές εμείς θα τα ξαναχτίσουμε».
Το υπουργείο Παιδείας έχει εξασφαλίσει πιστώσεις για 21.000 προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών περίπου για την ερχόμενη σχολική χρονιά 2017 2018 Σύμφωνα με τον υπουργό Παιδείας Κ.Γαβρόγλου στη Βουλή: «Υπάρχει μια δυσκολία στο...
30/03/2017ΘΕΜΑ: «4η Ανακοινοποίηση των Κενών οργανικών θέσεων Ειδικού Εκπαιδευτικού Προσωπικού (Ε.Ε.Π.) και Ειδικού Βοηθητικού Προσωπικού (Ε.Β.Π.) για μεταθέσεις σε Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και ΚΕ.Δ.Δ.Υ. για το σχολικό έτος 2016-2017»Σας γνωστοποιούμε τον 4ο Ανακοινοποιημένο πίνακα οργανικών κενών για τη διενέργεια των μεταθέσεων Ε.Ε.Π. και Ε.Β.Π. στις Σ.Μ.Ε.Α.Ε. και στα ΚΕ.Δ.Δ.Υ. για το σχολικό έτος 2016-2017, μετά από νεότερη ανακοινοποίηση της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αττικής.4η ΑΝΑΚΟΙΝΟΠΟΙΗΣΗ ΣΤΟ ΟΡΘΟ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΑ ΟΡΓΑΝΙΚΑ ΚΕΝΑ:Διαγράφεται το οργανικό κενό* ΠΕ30 (9051345) 10ο 6/Θ ΕΙΔΙΚΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΥΠ.Π.Ε.Θ.Δ/νση Ειδικής Αγωγής και ΕκπαίδευσηςΤμήμα Β’
30-03-17 Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕΤο Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων θέτει σε δημόσια διαβούλευση σχέδιο της υπουργικής απόφασης «Καθορισμός κριτηρίων πρόσληψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην ΕΑΕ». Με το παρόν σχέδιο ρυθμίζονται θέματα προσλήψεων αναπληρωτών εκπαιδευτικών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση και καθορίζονται διαφοροποιήσεις από τα ισχύοντα για τις προσλήψεις εκπαιδευτικών στη γενική εκπαίδευση λόγω των ιδιαιτέρων συνθηκών στην Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση. Στις διαφοροποιήσεις αυτές περιλαμβάνονται, ιδίως, η κατάρτιση κύριου πίνακα κατάταξης στον οποίο εντάσσονται εκπαιδευτικοί που πληρούν τα προσόντα της παρ. 1 του άρθρου 16 του ν. 3699/2008 (Α΄ 199) και η κατάρτιση επικουρικού πίνακα στον οποίο εντάσσονται εκπαιδευτικοί με λιγότερα προσόντα όπως καθορίζονται στην παρ. 4 του άρθρου 21 του ν.3699/2008 (Α΄ 199). Η ανωτέρω ρύθμιση έχει σκοπό τη βέλτιστη εξυπηρέτηση των ειδικών εκπαιδευτικών των μαθητών, με στόχο την αξιοποίηση των γνώσεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών, εφόσον κάθε χρόνο παρατηρείται το φαινόμενο πρόσληψης εκπαιδευτικών από τους πίνακες γενικής εκπαίδευσης.Οι απόψεις και προτάσεις υποβάλλονται http://www.opengov.gr/ypepth/?p=3372 και θα ληφθούν υπόψη για τη βελτίωση των προτεινόμενων ρυθμίσεων. Η δημόσια διαβούλευση λόγω του επείγοντος χαρακτήρα της έκδοσης και δημοσίευσης της απόφασης θα ολοκληρωθεί τη Δευτέρα 3η Απριλίου 2017 και ώρα 15:00. Σας ευχαριστούμε προκαταβολικά για τη συμμετοχή σας.H υπουργική απόφαση σε μορφή pdf
Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, η Δημοτική Κοινωφελής Επιχείρηση Πολιτιστικής Ανάπτυξης Ορεστιάδας (ΔΗΚΕΠΑΟ), διοργανώνει την Κυριακή 2 Απριλίου 2017, ώρα 11:00 π.μ. στο πάρκο της Οινόης, εκδήλωση αφιερωμένη στο παιδικό βιβλίο.Το πρόγραμμα της εκδήλωσης: Ο συγγραφέας Σταμάτης Κεσόγλου παρουσιάζει το βιβλίο του «Τη μέρα που θα ‘ρθουν τα αγριοπερίστερα» των Εκδόσεων Πατάκη. Παραμυθοαφήγηση και λίγα λόγια για τη ζωή του ‘’μεγάλου παραμυθά’’ Χανς Κρίστιαν Άντερσεν από τη Μπούγια ΜαρίαΣυμμετοχή των παιδιών στο ‘’Βιβλιόδεντρο’’. Παιχνίδια και χειροτεχνίες από τα ΚΔΑΠ Οινόης – Πύργου και Παιδικό Σταθμό Κλεισσούς. Μουσικοθεατρικό δρώμενο από το Β3 τμήμα του 8ου Δημοτικού Σχολείου. Τραγούδια από την Παιδική – Νεανική Χορωδία Δημοτικού Ωδείου Ορεστιάδας ‘’Εν Ορεστιάδι’’. Πασχαλινό Bazaar από το ΚΔΑΠ ΜΕΑ. Μετά το τέλος της εκδήλωσης θα ακολουθήσει μεγάλο πάρτι που φρόντισε για όλα τα παιδιά το πάρκο της Οινόης! Συμμετέχουν: Δημοτική Βιβλιοθήκη Ν. Ορεστιάδας, ΚΔΑΠ ΜΕΑ, ΚΔΑΠ ΟΙΝΟΗΣ, ΚΔΑΠ ΠΥΡΓΟΥ, Παιδικός Σταθμός Κλεισσούς, Παιδική – Νεανική Χορωδία Δημοτικού Ωδείου Ορεστιάδας ‘’Εν Ορεστιάδι’’, Β3 τμήμα του 8ου Δημοτικού Σχολείου Ν. Ορεστιάδας. Τα Βιβλιοπωλεία που συμμετέχουν με bazaar παιδικών βιβλίων: Εμμανουηλίδου, Χαραλαμπίδης, Ιωαννίδου και ο συντοπίτης μας συγγραφέας κ. Ντουρανίδης Στέλιος. Σε περίπτωση βροχής η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στο Πολιτιστικό Πολύκεντρο Ορεστιάδας, την ίδια ώρα. Χορηγός Επικοινωνίας είναι το ΡΑΔΙΟ ΕΒΡΟΣ.RadioEvros.gr
Αναφερόμαστε στη σφαγή δεκάδων χιλιάδων Ελλήνων στη Χίο από τους Οθωμανούς Τούρκους στις 30 Μαρτίου1822,ως αντίποινα για την κήρυξη της επανάστασης στο νησί από τον Σάμιο Λυκούργο Λογοθέτη.Η έκρηξη της Επανάστασης βρήκε το πολυπληθές ελληνικό στοιχείο της Χίου να ευημερεί (117.000 έναντι 3.000 Οθωμανών Τούρκων και 100 Εβραίων). Με τον στόλο τους, το εμπορικό τους δαιμόνιο και τη διπλωματία τους, οι Χιώτες κυριαρχούσαν στη Μαύρη Θάλασσα, το Αιγαίο και τη Μεσόγειο. Το γεγονός αυτό ώθησε τον Σουλτάνο να παραχωρήσει στο νησί πολλά προνόμια, που άγγιζαν το καθεστώς αυτονομίας.Έτσι, οι κυρίαρχες τάξεις της Χίου δεν είχαν κανένα λόγο να ξεσηκωθούν κατά των Τούρκων. Το μαρτυρά και η αποτυχία του Τομπάζη τον Απρίλιο του 1821. Οι ντόπιοι πρόκριτοι είχαν και μία σοβαρή δικαιολογία να αντιδρούν στον ξεσηκωμό: η Χίος βρίσκεται σχεδόν δύο μίλια από τη Μικρασιατική ενδοχώρα, με αποτέλεσμα κάθε απόπειρα εξέγερσης να είναι καταδικασμένη σε αποτυχία.Στις 10 Μαρτίου 1822 ο Σάμιος Λυκούργος Λογοθέτης, με την προτροπή του Χιώτη Αντωνίου Μπουρνιά, αποβιβάστηκε στο νησί με 1.500 άνδρες και πέτυχε να συνεγείρει τους ντόπιους, κυρίως τους κατοίκους της υπαίθρου. Οι 3.000 Τούρκοι του νησιού πρόλαβαν να κλειστούν στο Κάστρο και η ολιγοήμερη πολιορκία τους δεν έφερε κάποιο σημαντικό αποτέλεσμα, καθώς οι άνδρες του Λογοθέτη ήταν ανεπαρκώς εξοπλισμένοι.O αντιναύαρχος Καρά-Αλή πασάςΜόλις έφθασε το μαντάτο της εξέγερσης στην Υψηλή Πύλη, ο Σουλτάνος Μαχμούτ Β' την εξέλαβε ως αχαριστία των Χίων, αλλά και ως προσωπική προσβολή, επειδή η αδελφή του καρπούταν από το νησί τον φόρο από τα μαστιχόδεντρα. Έμπλεος οργής διέταξε αμέσως να φυλακιστούν όλοι οι Χιώτες της Κωνσταντινούπολης και εξήντα από αυτούς να αποκεφαλιστούν. Στη συνέχεια έδωσε την εντολή στον αντιναύαρχο Καρά-Αλή πασά να καταπλεύσει στον νησί και να τιμωρήσει παραδειγματικά τους εξεγερθέντες.Στις 30 Μαρτίου 1822 και μετά από έντονο κανονιοβολισμό, ο Καρα-Αλής αποβίβασε στην ακτή 7.000 άνδρες και με τη συνδρομή της τουρκικής φρουράς κατέστειλε εύκολα και σύντομα την εξέγερση, εκμεταλλευόμενος τον κακό σχεδιασμό της και τις έριδες για την αρχηγία μεταξύ Μπουρνιά και Λογοθέτη. Στη συνέχεια πυρπόλησε όλα τα περίχωρα και την πρωτεύουσα του νησιού και επιδόθηκε σε ανήκουστες σφαγές. Υπολογίζεται ότι από τους 117.000 χριστιανούς κατοίκους του νησιού, 42.000 σφαγιάστηκαν, 50.000 πιάστηκαν αιχμάλωτοι και 23.000 διέφυγαν προς τις επαναστατημένες περιοχές της Ελλάδας και τη Δυτική Ευρώπη. Οι Τούρκοι έχασαν περίπου 600 άνδρες, ενώ αναφέρθηκαν και θύματα μεταξύ των Εβραίων, που διεκπεραιώθηκαν από τη Μικρασιατική ακτή στο νησί για να πλιατσικολογήσουν και επόπτευαν το δουλεμπόριο.Τα αιματηρά γεγονότα της Χίου προκάλεσαν αλγεινή εντύπωση στην Ευρώπη. Η κοινή γνώμη ξεσηκώθηκε και οι τάξεις των φιλελλήνων πύκνωσαν. Αυτόπτες μάρτυρες περιέγραψαν τις φρικιαστικές σκηνές στις εφημερίδες, ζωγράφοι (Ντελακρουά) τις απεικόνισαν και ποιητές (Ουγκώ, Χέμανς, Πιέρποντ, Χιλ, Σιγκούρνεϊ) έψαλλαν τη θλιβερά καταστροφή. Πολλοί έκαναν λόγο για το ασυμβίβαστο της τουρκικής φυλής με τον ανθρωπισμό, ενώ άλλοι τόνισαν την αδυναμία συνύπαρξης Χριστιανών και Μουσουλμάνων. Η ελληνική νέμεση θα έλθει σύντομα, με την ανατίναξη της τουρκικής ναυαρχίδας του Καρα-Αλή από τον Κωνσταντίνο Κανάρη (6 - 7 Ιουνίου 1822).Ο γερμανός ναύαρχος Βίλχελμ φον Κανάρις (1887-1945), αρχηγός της αντικατασκοπείας του Χίτλερ, ισχυριζόταν ότι καταγόταν από τη Χιακή Διασπορά, που προέκυψε από τη Σφαγή της Χίου.Ο σύγχρονος κινέζος ζωγράφος Γιούε Μιντζούν φιλοτέχνησε με τον δικό του τρόπο ένα πίνακα που ονόμασε «Η σφαγή της Χίου». Πουλήθηκε το 2007 σε δημοπρασία έναντι 4,1 εκατομμυρίων δολαρίων.www.sansimera.gr
Αρ. Πρωτ. 1250 Αθήνα 30/03/2017 Προς Τον Υπουργό Παιδείας κ. Κωνσταντίνο Γαβρόγλου Απάντηση στην επιστολή του Υπουργού Παιδείας Κύριε Υπουργέ, Σε απάντηση της επιστολής που μας απευθύνατε τονίζουμε τα παρακάτω: Στην πρόσφατη συνάντησή μας στις 7/3/2017 το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. είχε θέσει υπόψη σας μια σειρά από εξαιρετικής σημασίας ζητήματα τα οποία απασχολούν τον κλάδο των εκπαιδευτικών της Π.Ε. . Η άμεση πραγματοποίηση όλων των μόνιμων διορισμών που έχει ανάγκη η εκπαίδευση, η θεσμοθέτηση της υποχρεωτικής δίχρονης προσχολικής αγωγής – 14χρονου σχολείου, η αύξηση των δαπανών για την παιδεία, η κατάργηση των Υ.Α. για τα ολοήμερα νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία, η κατάργηση όλου του θεσμικού πλαισίου της αξιολόγησης – χειραγώγησης, η επιτακτική ανάγκη στήριξης της Ειδικής Αγωγής, η απόδοση οργανικών θέσεων στους εκπαιδευτικούς ειδικοτήτων, η αλλαγή της αναλογίας των μαθητών ανά εκπαιδευτικό σε 1:20 για το Δημοτικό και 1:15 για το Νηπιαγωγείο, η εξίσωση του ωραρίου των εκπαιδευτικών της Π.Ε. με αυτό των εκπαιδευτικών της Δ.Ε., η ανάγκη περιορισμού στο ελάχιστο των ελαστικών μορφών εργασίας, τα τεράστια προβλήματα αναπληρωτών εκπαιδευτικών (άδειες, περίθαλψη, επίδομα θέσης ευθύνης, κλπ.) και η ανάγκη της κατοχύρωσης ίσων δικαιωμάτων με τους μόνιμους εκπαιδευτικούς, η εκπαίδευση των παιδιών των μεταναστών και προσφύγων, η επιμόρφωση για όλους τους εκπαιδευτικούς, η εκπαίδευση των ελληνοπαίδων του εξωτερικού, είναι ζητήματα που απασχολούν όλους τους εκπαιδευτικούς και χρήζουν άμεσων απαντήσεων και λύσεων από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας. Στις 20/3/2017, έχοντας υπόψη τις πιέσεις που ασκούνται από ομάδες συμφερόντων και με δεδομένο το αίτημα της Δ.Ο.Ε. για δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή και 14χρονο σχολείο, σας απευθύναμε αίτημα για συνάντηση μα αποκλειστικό θέμα την προσχολική αγωγή και εκπαίδευση, στο οποίο ακόμη δεν μας έχετε απαντήσει και δεν έχετε ορίσει συνάντηση. Την Τετάρτη 29/3/2017 με εμβόλιμη τροπολογία σε νομοσχέδιο του Υπουργείου Οικονομικών «ρυθμίστηκαν» με καταστροφικό τρόπο θέματα κομβικής σημασίας για την εκπαίδευση τα οποία έχουν να κάνουν με την αμφισβήτηση της αναγνώρισης του βασικού πτυχίου ως μοναδικού προσόντος διορισμού στην εκπαίδευση. Με βάση τα παραπάνω γίνεται κατανοητό και από τον πιο ανυποψίαστο ότι στο χώρο της Δημόσιας Εκπαίδευσης, αφενός δε δίνονται λύσεις από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας στα, από χρόνια, συσσωρευμένα προβλήματα, αφετέρου δημιουργούνται και νέα δεδομένα τα οποία δεν μπορούν παρά να μας βρουν αντίθετους. Αυτά τα ζητήματα είναι η θεματολογία συζήτησης που προτάσσει η Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδας. Σε σχέση με το Νόμο για την Επιλογής Στελεχών (4327/2015) η Δ.Ο.Ε. με την τοποθέτηση του Προέδρου της στην Επιτροπή Μορφωτικών Υποθέσεων της Βουλής είχε προειδοποιήσει την, τότε, πολιτική ηγεσία για την αντισυνταγματικότητα των ρυθμίσεων. Το θέμα της επιλογής των στελεχών δεν μπορεί να αποτελέσει για τη Δ.Ο.Ε. κατεπείγον ζήτημα που θα προταχθεί σε σχέση με όλα τα κυρίαρχα αιτήματά της. Άλλωστε για το θέμα έχουμε τοποθετηθεί. Περιμένουμε, λοιπόν, από την πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας να καλέσει το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. σε συνάντηση για όλα τα θέματα που έχουμε θέσει υπόψη της με πρώτα αυτά της προσχολικής αγωγής και των ρυθμίσεων σχετικά με την πρόσληψη αναπληρωτών (αφού η πολιτική ηγεσία, δυστυχώς, επιλέγει να λειτουργεί με καταστροφική μονομέρεια) . Στη σειρά των θεμάτων που θα συζητηθούν, σαφέστατα, θα περιλαμβάνεται και το ζήτημα της επιλογής των στελεχών αφού πρώτα δοθούν απαντήσεις και δεσμευθεί η πολιτική ηγεσία για λύσεις στα μείζονα ζητήματα της εκπαίδευσης. Πατήστε ΕΔΩγια να διαβάσετε την ανακοίνωση σε μορφή PDF
Τριτοκοσμικές συνθήκες, επικίνδυνες για τα παιδιά, καταγγέλλουν οι γονείς Τις άθλιες συνθήκες κάτω από τις οποίες γίνονται τα μαθήματα στο Ειδικό Εργαστήρι Εκπαίδευσης και Κατάρτισης στο Ηράκλειο της Κρήτης, καταγράφει...
Την έναρξη επτά νέων προγραμμάτων σπουδών, δύο προπτυχιακού και πέντε μεταπτυχιακού επιπέδου, ανακοίνωσε σήμερα, Πέμπτη, το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ). Έτσι, στα έξι μεταπτυχιακά προγράμματα που λειτούργησαν για πρώτη φορά φέτος, θα προστεθούν από τον ερχόμενο Οκτώβριο το προπτυχιακό πρόγραμμα «Δημόσιας Διοίκησης» και τα μεταπτυχιακά «Δημόσιας Ιστορίας», «Κοινωνικής και Αλληλέγγυας Οικονομίας» και «Σύγχρονων Τάσεων στη Διδακτική της Ελληνικής Γλώσσας». Επιπλέον, τον Φεβρουάριο του 2018, θα ξεκινήσουν τη λειτουργία τους, το προπτυχιακό πρόγραμμα «Τουρισμού» και τα μεταπτυχιακά «Εγκληματολογίας και Καταπολέμησης της Διαφθοράς» και «Τεχνολογίας της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης». Πέραν των νέων προγραμμάτων σπουδών, όμως, ο πρόεδρος του ΕΑΠ, Βασίλης Καρδάσης, σε σχετική συνέντευξη Τύπου, αναφέρθηκε στο ζήτημα της στελέχωσης του ΕΑΠ με εκπαιδευτικό προσωπικό. «Είναι βασικό να ανανεώσουμε το εκπαιδευτικό δυναμικό μας», τόνισε και υπογράμμισε ότι «η απασχόληση στο ΕΑΠ είναι απαιτητική δουλειά», καθώς θα πρέπει οι καθηγητές να έχουν χρόνο να ασχοληθούν όχι μόνο με το αντικείμενό τους, αλλά και με την πορεία των φοιτητών τους. Αξίζει να σημειωθεί, ότι από τα 1.700 μέλη Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, τα 1.300 είναι μέλη ΔΕΠ σε άλλα πανεπιστήμια, κάτι που, για τον κ. Καρδάση πρέπει να αλλάξει. «Δεν είμαστε εργαστήριο παραγωγής επιμισθίων για μέλη ΔΕΠ», είπε χαρακτηριστικά. Πρόσθεσε ότι για την προκήρυξη των 1.700 θέσεων ΣΕΠ για την επόμενη τριετία, το γεγονός ότι θα λαμβάνει λιγότερα μόρια όποιος έχει περισσότερα χρόνια συνεργαζόμενος στο ΕΑΠ, είναι μέσα στο πλαίσιο ανανέωσης του εκπαιδευτικού προσωπικού και δεν πλήττει όσους έχουν μόνιμη θέση στο ΕΑΠ. Εξάλλου, ένα άλλο βασικό ζήτημα, το οποίο πρέπει να επιλυθεί, σύμφωνα με τον κ. Καρδάση, είναι εκείνο των επαγγελματικών δικαιωμάτων. Ζήτημα για το οποίο, όπως ανέφερε «αναμένεται ρύθμιση» στο προσεχές διάστημα από το υπουργείο Παιδείας. Επιπλέον, από τους βασικούς στόχους του ΕΑΠ είναι να παραμείνει ελκυστικό για τους φοιτητές. Αν και ο κ. Καρδάσης παραδέχθηκε ότι οι αιτήσεις για συμμετοχή στα προγράμματα έχουν μειωθεί, υπογράμμισε ότι στο ΕΑΠ έγιναν 9.500 εγγραφές φοιτητών τον περασμένο Δεκέμβριο και Ιανουάριο στο σύνολο των προγραμμάτων του και 1.700 νέες εγγραφές στα νέα προγράμματα που λειτουργούν φέτος για πρώτη φορά. Τέλος, ανακοινώθηκε ότι θα υπάρξει προσπάθεια από το ΕΑΠ, να προστεθεί από τον ερχόμενο Οκτώβριο η δυνατότητα online μαθημάτων, για τους φοιτητές που δεν θα μπορούν να παρίστανται σε εκείνες τις διαλέξεις που απαιτούν την παρουσία τους.
Πρέπει επιτέλους να καταγραφεί και η άποψη των συναδέλφων αναπηρωτών Ε.Ε.Π./Ε.Β.Π. επί της μοριοδότησης τους, επί των κριτηρίων πρόσληψής τους...Να ακουστεί η φωνή τους, όπως από σήμερα ακούγεται, στη Διαβούλευση που ξεκίνησε, η των συναδέλφων εκπαιδευτικών. Πρέπει το Υπουργείο λοιπόν να θέσει σε Διαβούλευση άμεσα και την Υ.Α. του καθορισμού των κριτηρίων πρόσληψης των αναπληρωτών Ε.Ε.Π./Ε.Β.Π., χωρίς περαιτέρω καθυστέρηση, για να προλάβει να εκδοθεί έγκαιρα η Εγκύκλιος τους, ώστε να γίνει το πρώτο βήμα και για την πρόσληψή τους -επιτέλους- από την αρχή του σχολικού έτους για πρώτη φορά!Βασίλης Βούγιας
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ ΥΠ.Π.Ε.Θ.Και πάλι στο «τρένο» του Erasmus+ Youth η Ελλάδα Στα 4,5€ εκατ. ο προϋπολογισμός για το 2017Το «πράσινο φως» για να ξεκινήσει και πάλι η υπογραφή συμβάσεων και χρηματοδότησης προγραμμάτων Erasmus+ για τη νέα γενιά, που είχε «παγώσει» για την Ελλάδα από το 2014, έδωσε η Γενική Διεύθυνση Εκπαίδευσης και Πολιτισμού της Ευρωπαϊκής Επιτροπής. Είχε προηγηθεί σειρά συναντήσεων με τον αρμόδιο για τα ζητήματα Νέας Γενιάς, Γενικό Γραμματέα Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς, Παυσανία Παπαγεωργίου, προκειμένου να ολοκληρωθούν οι απαραίτητες διαδικασίες –μεταξύ των οποίων η αξιολόγηση του ΙΝΕΔΙΒΙΜ (Ινστιτούτο Νεολαίας και Δια Βίου Μάθησης) ως Εθνική Μονάδα Συντονισμού και Διαχείρισης των συγκεκριμένων προγραμμάτων. Η Επιτροπή είχε αναστείλει το 2014 προσωρινά τη χρηματοδότηση του προγράμματος Νεολαία του Erasmus+ για την Ελλάδα, προκειμένου να εξετάσει εάν υφίστανται τα απαιτούμενα πρότυπα για τη χρηστή διαχείριση της χρηματοδότησης από την εθνική υπηρεσία που εποπτεύει τα κονδύλια. Μετά από τη σχετική θετική αξιολόγηση από τα στελέχη της Επιτροπής για το ΙΝΕΔΙΒΙΜ, το οποίο η Γενική Γραμματεία Δια Βίου Μάθησης και Νέας Γενιάς έχει ορίσει ως Εθνική Μονάδα, η Ελλάδα βγαίνει από το «μικροσκόπιο» της Κομισιόν, επανακτά την αξιοπιστία της και είναι και πάλι σε θέση να αξιοποιήσει τα κοινοτικά κονδύλια για την εφαρμογή του προγράμματος. Το πρόγραμμα Erasmus+ είναι το πρόγραμμα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής για την Εκπαίδευση, την Κατάρτιση, τη Νεολαία και τον Αθλητισμό, για το διάστημα 2014-2020. Στόχος του Erasmus+ είναι η βελτίωση των δεξιοτήτων και της απασχολησιμότητας και ο εκσυγχρονισμός των συστημάτων εκπαίδευσης, κατάρτισης και νεολαίας.Συγκεκριμένα στον τομέα της Νεολαίας, το Erasmus+ δίνει τη δυνατότητα σε νέους και νέες, μεμονωμένα άτομα, ομάδες ατόμων και οργανώσεις, να ταξιδέψουν στο εξωτερικό και να συμμετέχουν σε προγράμματα Ανταλλαγής Νέων, να υλοποιήσουν Ευρωπαϊκή Εθελοντική Εργασία και να λάβουν μέρος σε ευρωπαϊκά σεμινάρια και διακρατικές συναντήσεις. Στόχος των προγραμμάτων αυτών είναι οι νέοι να γνωρίσουν την Ευρώπη, τους θεσμούς της, να συμμετέχουν στη δημοκρατική ζωή του τόπου τους και να συμβάλλουν στη βελτίωση της ποιότητας εργασίας στον τομέα της Νεολαίας.Μέσα σε αυτό το χρονικό διάστημα αναμένεται να επωφεληθούν 4 εκατομμύρια Ευρωπαίοι μέσω του Erasmus+ και να μπορέσουν να σπουδάσουν, να επιμορφωθούν, να αποκτήσουν επαγγελματική πείρα καθώς και να συμμετάσχουν σε δράσεις εθελοντισμού στο εξωτερικό.Το Erasmus+, το οποίο έχει τεθεί σε ισχύ από την 1η Ιανουαρίου 2014, θα διαρκέσει έως και το 2020 και ο προϋπολογισμός του θα ανέλθει σε 14,7 δισ. Ευρώ. Για την Ελλάδα και μόνο για το έτος 2017 ο συνολικός προϋπολογισμός για τις επιχορηγήσεις σχεδίων και δράσεων για περισσότερους από 4.500 νέους και δεκάδες οργανώσεις νέων αναμένεται να ξεπεράσει τα 4,5 εκατ. Ευρώ.
Η Εφορεία Αρχαιοτήτων Έβρου ενημερώνει το κοινό ότι σήμερα, Πέμπτη 30 Μαρτίου 2017, το Βυζαντινό Μουσείο Διδυμοτείχου, θα παραμείνει κλειστό λόγω έλλειψης φυλακτικού προσωπικού. Οι συμβάσεις των φυλάκων λήγουν τέλη Μαρτίου και η Εφορεία Αρχαιοτήτων δίνει αγώνα δρόμου για να ολοκληρώσει άμεσα τις διαδικασίες για τις νέες προσλήψεις, συνολικά 5 ατόμων, 4 ημερήσιων φυλάκων και 1 νυχτοφύλακα, με συμβάσεις που θα διαρκέσουν ως τέλη του 2017. Ωστόσο, τουλάχιστον για σήμερα το Μουσείο θα παραμείνει κλειστό και από αύριο… έχει ο Θεός.https://alexpoli.gr/
«Κατάταξη – Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε Κατηγορίες Μετάθεσης – Ορισμός Δυσπρόσιτων»Σχετ: το υπ’ αριθ. Φ10/1814/209457/ΓΔ4/07-12-2016 έγγραφο του ΥΠ.Π.Ε.Θ.Σε συνέχεια του ανωτέρω σχετικού και στο πλαίσιο των αρμοδιοτήτων του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και της συνεργασίας τους με τους Διευθυντές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, καλούνται οι τελευταίοι, καθώς και ένας εκπρόσωπος από κάθε πρωτοβάθμιο συνδικαλιστικό όργανο, την Πέμπτη 06 Απριλίου 2017 και ώρα 11:00 π.μ., στα γραφεία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ανατ. Μακεδονίας – Θράκης, με το ανωτέρω θέμα συζήτησης. Ο ΠΕΡΙΦΕΡΕΙΑΚΟΣ ΔΙΕΥΘΥΝΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ ΚΕΡΑΜΑΡΗΣ