Ως γνωστόν το Υπουργείο Παιδείας ετοιμάζεται να αποστείλει από το Σεπτέμβριο στα σχολεία τους «φακέλους μαθητή» για το μάθημα των Θρησκευτικών. Τα βιβλία Θρησκευτικών δεν θα ανατυπωθούν για τη νέα σχολική χρονιά. Τα βιβλία αυτά υπάρχουν βεβαίως στο Ψηφιακό Σχολείο. Ως ιστολόγιο ανεβάσαμε τα βιβλία Θρησκευτικών Δημοτικού, Γυμνασίου, Λυκείου και ΕΠΑΛ και στο scribd για να …υπάρχουν. Μπορείτε να κατεβάσετε τα βιβλία μαθητή και εκπαιδευτικού από το Download στο κάτω μέρος κάθε scribd.ΔΕΙΤΕ ΤΑ ΒΙΒΛΙΑ: ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ΒΙΒΛΙΟ ΔΑΣΚΑΛΟΥ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Δ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΔΑΣΚΑΛΟΥ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Ε ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΔΑΣΚΑΛΟΥ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΔΑΣΚΑΛΟΥ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Α ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΚΑΘΗΓΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Α ΛΥΚΕΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΛΥΚΕΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Γ ΛΥΚΕΙΟΥ_ ΒΙΒΛΙΟ ΜΑΘΗΤΗ by thriskeftika blogspot gr on ScribdΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ Β ΕΠΑΛ by thriskeftika blogspot gr on Scribd

Ο Σύλλογος Βρεφονηπιοκόμων Ελλάδας σε ανακοίνωσή του αναφορικά με την εξαγγελία δίχρονης  υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής του Υπ. Παιδείας (δείτε εδώ), αναφέρει: Το Σωματείο μας ενημερώνει τα μέλη του ότι ο...

Σύμφωνα με ενημερωτικό σημείωμα του αιρετού του ΚΥΣΔΕ Νεκτάριου Κορδή οι συνεδριάσεις του ΚΥΣΔΕ για τις μεταθέσεις θα συνεχιστούν από τις 2 Μαΐου με στόχο την Παρασκευή 5 Μαΐου να ολοκληρωθούν όλες οι μεταθέσεις. Πρώτα θα εξεταστούν οι μεταθέσεις στην Ειδική Αγωγή και στη συνέχεια στα Μουσικά Σχολεία, τα Καλλιτεχνικά, τα Διαπολιτισμικά και τέλος οι Γενικές Μεταθέσεις.

03-05-17 Βράβευση του διαγωνισμού: Το παιδί Θύμα του Ολοκαυτώματος Τους μαθητές/τριες από σχολεία της Αθήνας που διακρίθηκαν στο διαγωνισμό «Το παιδί Θύμα του Ολοκαυτώματος» βράβευσε σήμερα ο υπουργός Παιδείας, Έρευνας & Θρησκευμάτων, Κώστας Γαβρόγλου, παρουσία και του Γ.Γ. Θρησκευμάτων, Γιώργου Καλαντζή. Οι μαθητές/τριες που βραβεύθηκαν στο διαγωνισμό – που διενεργείται από την Γ.Γ. Θρησκευμάτων σε συνεργασία με το Εβραϊκό Μουσείο Ελλάδος – ανέφεραν, όπως τους ζήτησε ο υπουργός τις εμπειρίες τους από την επίσκεψη τους στο Μουσείο του Άουσβιτς. Αμέσως μετά, ο Κ. Γαβρόγλου απευθυνόμενος στους μαθητές/τριες και τους εκπαιδευτικούς τόνισε μεταξύ άλλων: « Πρώτον, στη βάση όλου αυτού είναι μία απόφαση που πρέπει να πάρουμε ως πολίτες και είμαι σίγουρος ότι η μεγάλη πλειοψηφία από σας την έχει πάρει. Είμαστε όλοι το ίδιο ή δεν είμαστε; Και οι χοντροί και οι αδύνατοι, και οι μαύροι και οι άσπροι, όσες είναι κουρεμένες με διαφορετικό τρόπο και το λέω γιατί ο ρατσισμός είναι ένα φοβερό δηλητήριο. Εδώ λοιπόν στη βάση του ήτανε ότι κάποιοι ήτανε οι καλοί του κόσμου και κάποιοι είναι τα καθάρματα. Αυτή η διαφοροποίηση συνεχίζει να υπάρχει και στις μέρες μας και δυστυχώς και στη χώρα μας. Αυτό είναι ένα από τα πράγματα που πρέπει να το έχουμε ως βασική μας αρχή. Δεύτερο, ένα από τα πράγματα που συνήθως δεν συζητάμε είναι πως κατάφεραν οι Γερμανοί να συμβιβαστούν με το παρελθόν τους. Αυτό είναι μία πολύ σύνθετη διαδικασία. Εδώ, εμείς μεταξύ μας, μπορεί να έχεις κάποια διαφορετική άποψη για τον Μέγα Αλέξανδρο και μπορεί να γίνει ο χαμός επειδή για κάτι που έγινε πριν 2.000 χρόνια να σου πει κάποιος μην το αγγίζεις αυτό το θέμα, το έθνος, το γένος, όλο το πακέτο. Εδώ οι Γερμανοί μετά αποφάσισαν ως κοινωνία να αντιμετωπίσουν το παρελθόν τους. Πολύ δύσκολα πράγματα. Πολύ δύσκολο να ξέρεις ότι ο παππούς σου είναι ΝΑΖΙ. Και σήμερα αυτοί οι άνθρωποι το συζητάνε με ένα τρόπο, το συζητάνε με φίλους τους από το Ισραήλ, οι Ισραηλινοί πάνε στη Γερμανία . Θέλω να σας πω ότι αυτά είναι κατακτήσεις της Δημοκρατίας κι αυτό ας το κρατήσουμε και ας δούμε τις δικές μας αδυναμίες . Τρίτον και τελευταίο, όταν θα είσαι αντιμέτωπος με τέτοια απόλυτα μεγέθη, γιατί αυτό που έχει γίνει με το Ολοκαύτωμα είναι το απόλυτο, κάνει τη σύγκριση με άλλα πράγματα και λέει ότι τα άλλα αυτά πράγματα δεν είναι τόσο κακά ως προς αυτό. Θα πρέπει τα ιστορικά πράγματα να τα κατανοούμε μέσα στην πραγματικότητα μέσα στην οποία έχουνε γίνει και είναι λάθος να συγκρίνουμε. Πρέπει να καταλάβουμε το Ολοκαύτωμα τότε, γιατί και πως έγινε. Πρέπει να καταλάβουμε σήμερα τι γίνεται. Τι γίνεται όταν κάποιος περπατάει από τη Δαμασκό και έρχεται στη Σάμο; Ξέρουμε τι σημαίνει αυτό; Ξέρουμε τι σημαίνει να έχεις αγκαλιά σου ένα παιδί κι ένα στην κοιλιά σου και να κάνεις αυτό το δρόμο; Δεν το συγκρίνω γιατί δεν πρέπει να το συγκρίνουμε! Αλλά στη βάση, επιμένω στη βάση όλων αυτών των πραγμάτων είναι αυτό το δηλητήριο που λέγεται ρατσισμός, και ο ρατσισμός δεν είναι μόνο θέμα χρώματος, ούτε θέμα θρησκείας, κι ο καθένας μέσα του όταν έχω κάποια συμπεριφορά που την κάνω λίγο για χιούμορ ή αστειάκι, μήπως κρύβει κάποιον άλλο εαυτό; Γιατί κι όλοι αυτοί, βγήκαν από δίκαια που μάθαιναν κλασική μουσική, είχανε φοβερή φιλοσοφία, ήταν μορφωμένοι άνθρωποι. Η μόρφωση δεν είναι το μόνο χαρακτηριστικό. Κάτι έγινε, και ούτε μπορεί να έγινε επειδή είναι Γερμανοί, γιατί, αυτό κι αν είναι ρατσιστικό! Κάτι έγινε. Είναι αυτό που είπα και πριν, το μελετάμε, το διαβάζουμε και προσπαθούμε να το καταλάβουμε. »

Τη σύνταξη μελέτης βιωσιμότητας για την ίδρυση μίας ακόμα σχολής και πέντε νέων τμημάτων στις έδρες του, αποφάσισε η Σύγκλητος του Δημοκρίτειου Πανεπιστημίου Θράκης στην τελευταία του συνεδρίαση (27/4).Η πρόταση περιλαμβάνει την ίδρυση:Κτηνιατρικής Σχολής με έδρα την Αλεξανδρούπολη.Τμήματος Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης, ενταγμένου στη Σχολή Επιστημών Αγωγής, με έδρα την Αλεξανδρούπολη.Τμήματος Διαιτολογίας και Επιστήμης Τροφίμων, ενταγμένου στη Σχολή Επιστημών Γεωπονίας και Δασολογίας, με έδρα την Ορεστιάδα,.Τμήματος Ειδικής Φυσικής Αγωγής, ενταγμένου στη Σχολή Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού με έδρα την Κομοτηνή.Τμήματος Ψυχολογίας, με έδρα την Κομοτηνή.Τμήματος Μηχανικών Πετρελαίων και Φυσικού Αερίου, ενταγμένου στην Πολυτεχνική Σχολή, με έδρα την Ξάνθη.Επίσης, αποφασίστηκε η επανεπικαιροποίηση του φακέλου για την ίδρυση της Φυσικομαθηματικής Σχολής του Δ.Π.Θ., ο οποίος έχει ήδη κατατεθεί στο ΥΠΕΠΘ, με Τμήματα Φυσικής και Χημείας με έδρα την Καβάλα, και Πληροφορικής και Μαθηματικών με έδρα τη Δράμα.Στο σκεπτικό της απόφασης για την ακαδημαϊκή διεύρυνση του Πανεπιστημίου υπογραμμίζονται οι ιστορικοί, ιδιαίτεροι λόγοι ίδρυσης και λειτουργίας του ΔΠΘ, ο ρόλος του ως του πνευματικού αλλά και σημαντικότερου αναπτυξιακού φορέα που δραστηριοποιείται στην ευρύτερη περιοχή, ενώ επισημαίνεται ότι πρόκειται για το μοναδικό Πανεπιστημιακό Ίδρυμα της Περιφέρειας ΑΜΘ, η οποία παρόλο που συγκαταλέγεται σε μία από τις φτωχότερες περιφέρειες της Ευρωπαϊκής Ένωσης, αναδεικνύεται στις μέρες μας σε χώρο σημαντικών, γεωπολιτικών και οικονομικών εξελίξεων. Τονίζεται επίσης η ανάγκη για την κάλυψη εκπαιδευτικών, ερευνητικών και αναπτυξιακών αναγκών σε συνδυασμό και με την επαγγελματική αποκατάσταση των νέων, ενώ γίνεται αναφορά και στην προτροπή των αξιολογητών για την περαιτέρω ανάπτυξη του ΔΠΘ, μετά την επιβεβαίωση των δυνατοτήτων του, όπως αυτές παρουσιάζονται στην Έκθεση Εξωτερικής Αξιολόγησης.http://e-vertigo.gr/

Μεταβίβαση αρμοδιότητας έγκρισης συμμετοχής του προσωπικού σε προγράμματα εκπαίδευσης, ενημέρωσης ή επιμόρφωσης - Οδηγίες σχετικά με την υποβολή αιτήσεων σε πιστοποιημένα προγράμματα επιμόρφωσης του ΙΝ.ΕΠΔΕΙΤΕ ΕΔΩ

Το Υπουργείο Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, στο πλαίσιο της άσκησης πολιτικών για τη νησιωτικότητα, μελετά σχέδια ενίσχυσης των εργαζομένων στην εκπαίδευση, όπου μέσα σε ένα προσφορότερο δημοσιονομικό περιβάλλον θα μπορούσαν...

Το Υπουργείο Παιδείας σχεδιάζει  τη δυνατότητα να συγκροτηθούν ολοήμερα τμήματα και στα ολιγοθέσια σχολεία  όπως αποκάλυψε ο Υπουργός Παιδείας  σε συνέντευξή του στα ΝΕΑ. “Σχεδιάζουμε παρόμοια παρέμβαση το επόμενο σχολικό έτος...

Προκειμένου η ηλεκτρονική Αίτηση να συμπληρωθεί ορθά, θα πρέπει να ισχύουν οι παρακάτω προυποθέσεις: 1. Απαιτείται Η/Υ με περιβάλλον windows.2. Απαιτείται να είναι εγκαταστημένο λογισμικό Adobe Reader ή PDF – XChange Viewer.3. Το αρχείο PDF πρέπει πρώτα να αποθηκευτεί στην Επιφάνεια Εργασίας (Desktop) του Η/Υ και στη συνέχεια να ανοιχτεί και να επεξεργασθεί-συμπληρωθεί με το λογισμικό της ανωτέρω Παραγράφου 2.4. Σε οποιαδήποτε άλλη περίπτωση το κόκκινο πλαίσιο (πάνω αριστερά στο έντυπο της Αίτησης) θα παραμείνει, με αποτέλεσμα η Αίτηση να καταστεί άκυρη. Προκήρυξη Διαγωνισμού Επιλογής Σπουδαστών-τριων ΑΣΕΙ – ΑΣΣΥ Αίτηση – Υπεύθυνη Δήλωση Υποψηφίου πηγή: ΓΕΕΘΑ compass | Σπύρος Παπαχαρίσης | Υπεύθυνος ΣΕΠ ΚΕΣΥΠ Φλώρινας

Η Περιφέρεια Κρήτης συνδιοργανώνει με το Κέντρο Συμβουλευτικής και Προσανατολισμού της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηρακλείου, το Δήμο Ηρακλείου, την Ομοσπονδία Γονέων των Μαθητών Περιφερειακής Ενότητας Ηρακλείου, το 3ο Γενικό Λύκειο...

59η “Φοιτητική Εβδομάδα”: Οι εκδηλώσεις της φετινής “Φοιτητικής Εβδομάδας” και της παράλληλης εκδήλωσης “ΑΠΘ την Κυριακή” παρουσιάστηκαν σήμερα σε συνέντευξη Τύπου και όπως έγινε γνωστό για την προετοιμασία της πρώτης...

Ο κ. Γαβρόγλου, σε συνέντευξη που έδωσε στα Νέα,  αναφέρθηκε και στο θέμα των προσλήψεων, τονίζοντας ότι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί χρειάζονται ανεξάρτητα από τις μόνιμες προσλήψεις. «Από αυτό όμως δεν συνάγεται...

Πίνακες αναπληρωτών 2017: Η διαδικασία υποβολής των αιτήσεων των αναπληρωτών τελείωσε στις 28 Απριλίου και ολοκληρώθηκαν οι αιτήσεις των αναπληρωτών εκπαιδευτικών για το 2017-2018 . Οι αιτήσεις των αναπληρωτών θεωρείται...

Εβδομάδα Αστρονομίας διοργανώνει ο Δήμος Αθηναίων, από τις 3 έως τις 9 Μαΐου, σε 7 Ανοιχτά Σχολεία του. Ένα εντυπωσιακό φορητό πλανητάριο θα εγκατασταθεί στα προαύλια των Ανοιχτών Σχολείων του...

Πότε οι δάσκαλοι διδάσκουν μαθήματα άλλων ειδικοτήτων – Τα διδακτικά αντικείμενα που διδάσκονται στο Δημοτικό Σχολείο από εκπαιδευτικούς κλάδου ΠΕ70 είναι τα εξής: Θρησκευτικά, Γλώσσα, Μαθηματικά, Ιστορία, Μελέτη Περιβάλλοντος, Γεωγραφία,...

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2017: Εγκύκλιο εξέδωσε το υπουργείο Παιδείας που ορίζει τη διαδικασία διενέργειας για τις Πανελλήνιες εξετάσεις 2017 των υποψηφίων αποφοίτων ημερησίων και εσπερινών ΕΠΑΛ έτους 2017. Σύμφωνα με την εγκύκλιο,...

03-05-17 Σκηνές ελπίδας και φιλίας για τα παιδιά που φέρνει η θάλασσα.Τα ελληνόπουλα υποδέχονται τους πρόσφυγες συμμαθητές τους. Το ΥΠ.Π.Ε.Θ. διοργανώνει στις 9 Μαΐου του 2017 μια μεγάλη καλλιτεχνική εκδήλωση σε συνεργασία με το Μέγαρο Μουσικής για τα προσφυγόπουλα που διαμένουν σε κέντρα φιλοξενίας στην Ελλάδα και φοιτούν στο πλαίσιο της Δράσης του Υπουργείου με τον τίτλο : «Ένταξη Προσφυγοπαίδων, ηλικίας έως 15 ετών, στο Εκπαιδευτικό Σύστημα». Η επικοινωνία με τη γλώσσα της τέχνης είναι ένα αίτημα του καιρού μας και του σύγχρονου σχολείου. Έτσι το εξαιρετικό στην περίπτωση αυτής της εκδήλωσης είναι ότι όλο το πρόγραμμα είναι έργο των μαθητών και των μαθητριών των Ελληνικών Καλλιτεχνικών Σχολείων ( Γέρακα Αττικής , Αμπελόκηπων Θεσσαλονίκης και Ηράκλειου Κρήτης) . Τα παιδιά των Καλλιτεχνικών Σχολείων ετοίμασαν με τους εκπαιδευτικούς τους μια σειρά από παρουσιάσεις ενταγμένες σε έναν διάλογο πολιτισμού, ευθύνης και αλληλεγγύης στα προσφυγόπουλα που βρίσκονται στη χώρα μας. Όπως γνωρίζουμε τον Οκτώβριο του 2016 το ΥΠ.Π.Ε.Θ., σε συνεργασία με τα Υπουργεία Μεταναστευτικής Πολιτικής και Υγείας , ξεκίνησε την ένταξη προσφυγοπαίδων σε σχολεία της ηπειρωτικής Ελλάδας , όπου υπάρχουν Κέντρα Φιλοξενίας για τους πρόσφυγες . Το αμέσως προσεχές διάστημα ολοκληρώνεται με επιτυχία η πρώτη φάση του Προγράμματος, ενώ βρίσκεται σε εξέλιξη ο προγραμματισμός του επόμενου σχολικού έτους, με στόχο τη συνέχιση της ομαλής φοίτησης των προσφυγοπαίδων στο Ελληνικό Εκπαιδευτικό Σύστημα. Το πρόγραμμα της εκδήλωσης θα περιλαμβάνει τα παρακάτω: 14.30, Προσέλευση μαθητών ΔΥΕΠ, κοινού, επισήμων 15.00, Χαιρετισμοί επισήμων 15.15,"Επάνοδος στην Ελλάδα", Κ.Π.Καβάφη – Τραγούδι (Κ.Σ.Γέρακα Αττικής) 15.20," Μινωϊκή Κρήτη" , Χοροθέατρο με αναφορές στην ιστορία και στη μυθολογία της Κρήτης(Κ.Σ.Ηρακλείου Κρήτης) .​ 15.45," Η φωτιά στο βουνό" , Ένα δραματοποιημένο παραμύθι που έχει γράψει ο Μ.Κοντολέων (Κ.Σ.Γέρακα Αττικής). 16.10," Τα τραγούδια της παντρειάς", Ελληνικά έθιμα του γάμου και ένα παραδοσιακό γλέντι με χορό , τραγούδια και κεράσματα(Κ.Σ.Αμπελοκήπων Θεσσαλονίκης). 16.30, Λήξη της εκδήλωσης-Αποχώρηση

03-05-17 Ενημέρωση προθεσμίας υποβολής δικαιολογητικών για την συμμετοχή υποψηφίων στις προκαταρκτικές εξετάσεις (ΠΚΕ) των Στρατιωτικών Σχολών Σύμφωνα με την σχετική προκήρυξη του Υπουργείου Εθνικής Άμυνας η προθεσμία για την υποβολή των σχετικών δικαιολογητικών των υποψηφίων για τη συμμετοχή τους στις προκαταρκτικές εξετάσεις (ΠΚΕ) των Στρατιωτικών Σχολών λήγει στις 19 Μαΐου 2017 (σφραγίδα ταχυδρομείου). Η προκήρυξη διαγωνισμού επιλογής σπουδαστών για το 1ο έτος των ΑΣΕΙ & ΑΣΣΥ ακαδημαϊκού έτους 2017-2018 είναι αναρτημένη στο διαδίκτυο στην ιστοσελίδα του ΓΕΕΘΑ: www.geetha.mil.gr.

Το Υπ. Παιδείας στο πλαίσιο της έγκαιρης προετοιμασίας των Δημοτικών Σχολείων και της εύρυθμης λειτουργίας του Ολοήμερου Προγράμματος για το σχολικό έτος 2017-2018 απέστειλε στο σύνολο των Διευθύνσεων και Δημοτικών...

Σύμφωνα με ενημέρωση από τη σελίδα στο facebook “Αναπληρωτές Δάσκαλοι”, οι προσλήψεις δασκάλων σε σύγκριση με πέρυσι έχουν μειωθεί κατά πολύ. Αναλυτικά όσα αναφέρονται στην ανάρτηση:   “Τα σχέδια για...