ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑ-ΚΑΤΑΓΕΛΛΙΑ
Θέμα: «Εξαίρεση Νομού Ευβοίας από προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ07-Γερμανικής Γλώσσας κατά την Α’ Φάση Προσλήψεων, λόγω απόκρυψης πραγματικών κενών».
Τοπική Επιτροπή Εύβοιας της ΠΕΚΑΓΕΠΕ
- Α’ Φάση Προσλήψεων Αναπληρωτών Εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ 07-Γερμανικής Γλώσσας (05.09.2018)
- Επιστολή υπ’ αριθμ. Πρωτ.: 5/5-9-2018 της Τοπικής Επιτροπής Ευβοίας της Πανελλήνιας Ένωσης Καθηγητών Γερμανικής γλώσσας Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης (ΠΕΚΑΓΕΠΕ) με θέμα: «Προσλήψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών ΠΕ07 Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον νομό Ευβοίας»
Αξιότιμε κύριε Δημητρίου,
σε συνέχεια της διαπίστωσης των μηδενικών προσλήψεων αναπληρωτών ΠΕ07 στα σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ευβοίας καθώς και της Στερεάς Ελλάδας στο σύνολό της επανερχόμαστε με νέο έγγραφό μας καταγγέλοντας τα εξής:
Μετά από επικοινωνία της ΠΕΚΑΓΕΠΕ με το Τμήμα A΄ Διορισμών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του Υπουργείου, Έρευνας και Θρησκευμάτων με έκπληξη διαπιστώσαμε ότι από την Περιφερειακή Διεύθυνση Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης (ΠΔΕ) Στερεάς Ελλάδας δεν έχει αποσταλεί κανένα κενό κλάδου ΠΕ 07 για καμία από τις περιοχές της Περιφέρειας και ως εκ τούτου δεν προσελήφθησαν εκπαιδευτικοί Γερμανικής Γλώσσας στην Α’ Φάση Προσλήψεων που πραγματοποιήθηκε στις 5-9-2018. Από τις Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης ωστόσο λάβαμε την διαβεβαίωση ότι υπάρχουν ανάγκες εκπαιδευτικού προσωπικού του κλάδου ΠΕ07 και έχουν σταλεί τα κενά στην Περιφέρεια, όπως τους είχε ζητηθεί. Πιο συγκεκριμένα τα κενά ανά Νομό έχουν ως εξής:
- Εύβοια: 13 Αναπληρωτές Μειωμένου Ωραρίου (ΑΜΩ)
- Βοιωτία: 5 Αναπληρωτές Μειωμένου Ωραρίου (ΑΜΩ),
- Φθιώτιδα: 7 Αναπληρωτές Μειωμένου (ΑΜΩ) ή 5 Πλήρους Ωραρίου (ΑΠΩ)
Εν συνεχεία των επαφών με τους αρμόδιους Φορείς και αναζητώντας μία αιτιολογημένη απάντηση στα εύλογα ερωτήματά μας η ΠΕΚΑΓΕΠΕ επικοινώνησε μέσω της Προέδρου της κυρίας Τίλε Στεφανίας-Μπετίνας-Αλβίνας και του Νομικού Εκπροσώπου της με το γραφείο του Περιφερειακού Διευθυντή Εκπαίδευσης Στερεάς Ελλάδος και το τμήμα Προσλήψεων Αναπληρωτών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της ΠΔΕ Στερεάς Ελλάδος από όπου λάβαμε την εξής λακωνική επίσημη απάντηση: «Οι Διευθύνσεις Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποστέλλουν τα κενά στην Περιφερειακή Διεύθυνση, τα οποία ο Περιφερειακός Διευθυντής έχει την ευχέρεια να τροποποιήσει προς συμφέρον της υπηρεσίας».
Ερωτάται, λοιπόν ευθέως ο Περιφερειακός Διευθυντής και καλείται να μας απαντήσει γραπτώς:
Ποιο ακριβώς είναι στη συγκεκριμένη περίπτωση μη προσλήψεων το «συμφέρον της υπηρεσίας;»
- Το να στερηθούν οι μαθητές την διδασκαλία της Γερμανικής Γλώσσας ενώ την έχουν ήδη επιλέξει και πληρούνται οι εκ του Νόμου οριζόμενες προϋποθέσεις;
- Το να επιβαρυνθούν οι Γονείς και Κηδεμόνες των μαθητών με φροντιστηριακά μαθήματα για την εκμάθηση Γερμανικών σε εποχές οικονομικής κρίσης ενώ η Πολιτεία οφείλει και μπορεί να τους προσφερει την δυνατότητα αυτή μέσα στο Δημόσιο Σχολείο;
- Να εξαιρέσει με αυτήν την ΑΝΙΣΗ αντιμετώπιση τους μαθητές των Δημοτικών Σχολείων της Στερεάς Ελλάδας και να τους διαφοροποιήσει από τα υπόλοιπα παιδιά της χώρας, στερώντας τους την δυνατότητα εκμάθησης της Β’ Ξένης Γλώσσας επιλογής τους;
- Να τους αποκλείσει από το συνταγματικά κατοχυρωμένο δικαίωμα της ισότιμης πρόσβασης σε μορφωτικά αγαθά, εν προκειμένω του γνωστικού αντικειμένου της Γερμανικής Γλώσσας;
Επιπλέον ερωτάται ο κύριος Δημητρίου:
Ποια ακριβώς είναι τα παιδαγωγικά κριτήρια με τα οποία ελήφθη αυτή η απόφαση μηδενισμού των κενών της Γερμανικής Γλώσσας σε έναν μάλιστα Νομό με αυξημένη ζήτηση για τα Γερμανικά όπως αυτός της Εύβοιας;
- Το να μην εργαστούν οι αναπληρωτές εκπαιδευτικοί κλάδου ΠΕ07 ενώ υπάρχουν πραγματικά και διαπιστωμένα κενά της ειδικότητάς τους;
- Το να μην καλυφθούν τα ήδη καταγεγραμμένα κενά Γερμανικών μίας ολόκληρης Περιφέρειας;
Αφορά τελικά το συμφέρον της Υπηρεσίας ή μήπως αποσκοπεί εν τέλει στην στοχοποιημένη «εξουδετέρωση» ενός κλάδου και την μεροληψία υπέρ άλλου;
Διότι λαμβάνοντας υπόψη ότι μέσω της Α΄ Φάσης Προσλήψεων Αναπληρωτών το Υπουργείο Παιδείας απέδειξε την προθυμία να καλυφθούν τα κενά κλάδου ΠΕ07 στην ελληνική Επικράτεια και δεδομένου του ότι δεν έχει λόγο να αποκλείσει ειδικά τους/τις μαθητές/τριες της Στερεάς Ελλάδας από την δυνατότητα εκμάθησης της Γερμανικής γλώσσας, είναι σαφές ότι η Περιφέρεια για δεύτερη συνεχόμενη χρονιά σκόπιμα αποκρύπτει κενά της ειδικότητάς μας.
Το γεγονός αυτό ασφαλώς αποτελεί κατάφωρη αδικία εις βάρος των μαθητών/τριών, των Γονέων και Κηδεμόνων τους και των εκπαιδευτικών κλάδου ΠΕ07 που διδάσκουν την Γερμανική Γλώσσα καθώς:
- Ένας μεγάλος αριθμός μαθητών/τριών της Περιφέρειας Στερεάς Ελλάδος στερούνται του δικαιώματος εκμάθησης της Β’ Γλώσσας Επιλογής τους.
- Οι οικογένειές τους εξαναγκάζονται να δαπανήσουν χρήματα για μαθήματα εκμάθησης ξένων γλωσσών στην ελεύθερη αγορά.
- Το Δημόσιο Σχολείο και το μορφωτικό αγαθό της Β’ Ξένης Γλώσσας απαξιώνονται στην συνείδηση της Κοινωνίας με αποτέλεσμα να χάνεται η εμπιστοσύνη της προς αυτό.
- Αδικείται και απαξιώνεται ένας ολόκληρος κλάδος.
- Καταστρατηγείται ο Πίνακας Αναπληρωτών.
- Οι καθηγητές Γερμανικών των Νομών μας οδηγούνται σε ανεργία παρά την αυξημένη ζήτηση της γλώσσας.
Επιβεβαιώνονται λοιπόν δυστυχώς οι υποψίες μας περί στοχοποίησης και πρόθεσης κατάργησης του κλάδου ΠΕ07- Γερμανικής Γλώσσας στην Εύβοια και σε ολόκληρη την Στερεά Ελλάδα!
Κάτι τέτοιο ασφαλώς και δεν μπορεί να γίνει ανεκτό ή/και αποδεκτό στο πλαίσιο μιας ευνομούμενης, δημοκρατικής χώρας της Ευρωπαϊκής Ένωσης.
Ως εκ τούτου, με σκοπό την έγκαιρη στελέχωση των σχολείων της Στερεάς Ελλάδας βάσει των πραγματικών κενών και με στόχο την αποκατάσταση της αδικίας εις βάρος όλων των εμπλεκομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία απαιτούμε:
- Το Υπουργείο Παιδείας να εξετάσει σε βάθος το ζήτημα και τις διαδικασίες που ακολουθήθηκαν.
- Η Περιφέρεια να αποστείλει άμεσα και σε κάθε περίπτωση πριν την 1η Οκτωβρίου 2018 στην αρμόδια υπηρεσία του Υπουργείου Παιδείας τα πραγματικά κενά ΠΕ07 ώστε να συμπεριληφθούν στην Β΄ Φάση Προσλήψεων Αναπληρωτών που θα πραγματοποιηθεί την ερχόμενη εβδομάδα.
Επισημαίνουμε ότι θεωρούμε αυτονόητη την αποκατάσταση των όποιων παραλήψεων ή/και αυθαιρεσιών, έτσι ώστε να υπάρξει άμεση άρση της στρέβλωσης που έχει δημιουργηθεί.
