Η πραγματική εικόνα των οργανικών κενών στην αποτυπώνεται στον πίνακα που δημοσιοποίησε ο εκπαιδευτικός Φάνης Βούγας με συνεπιμέλεια από τον εκπαιδευτικό Τσαρακλή Δημήτρη και παρουσιάζει το , με αναλυτικά τα πόσα Τμήματα Ένταξης παραμένουν οργανικά ακάλυπτα μετά τις περσινές ιδρύσεις νέων οργανικών θέσεων και τις μεταθέσεις του 2025. Τα στοιχεία αφορούν αποκλειστικά τους κλάδους Νηπιαγωγών και Δασκάλων Ειδικής Αγωγής και δείχνουν ότι, παρά τους φετινούς διορισμούς, οι ανάγκες εξακολουθούν να είναι ιδιαίτερα αυξημένες.

Διαβάστε 

Στους Νηπιαγωγούς Ειδικής Αγωγής (ΠΕ60/ΠΕ61), μετά τις μεταθέσεις του 2025 καταγράφονται 258 οργανικά κενά. Με την ίδρυση 1.842 νέων Τμημάτων Ένταξης, το σύνολο των οργανικών αναγκών διαμορφώνεται στις 2.100 θέσεις. Από αυτές καλύφθηκαν μέσω 1.226 διορισμών, ωστόσο τα τελικά εναπομείναντα οργανικά κενά φτάνουν τα 874, αριθμός που αποτυπώνει το μέγεθος του προβλήματος που εξακολουθεί να υπάρχει στην προσχολική ειδική αγωγή.

Διαβάστε ακόμη 

Αντίστοιχα, στους Δασκάλους Ειδικής Αγωγής (ΠΕ70/ΠΕ71), τα οργανικά κενά μετά τις μεταθέσεις ανέρχονται σε 618. Τα νέα Τμήματα Ένταξης που ιδρύθηκαν είναι 714, με αποτέλεσμα το σύνολο των οργανικών θέσεων να φτάνει τις 1.332. Μετά τους 763 διορισμούς του 2025, τα τελικά εναπομείναντα οργανικά κενά διαμορφώνονται στα 569, δείχνοντας ότι και στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση η κάλυψη των αναγκών απέχει ακόμη σημαντικά από το επιθυμητό επίπεδο.

Η πραγματική εικόνα των οργανικών κενών στην Ειδική Αγωγή (Πίνακας)

Πηγή εικόνας Φάνης Βούγας – Τσαρακλής Δημήτρης – Εκπαιδευτική Αλλαγή

Υπενθυμίζεται ότι την προηγούμενη χρονιά είχαν δοθεί 303 συμπληρωματικές μεταθέσεις συνολικά, 134 εκ των οποίων αφορούσαν Δασκάλους και Νηπιαγωγούς Ειδικής Αγωγής, στο πλαίσιο της προσπάθειας να καλυφθεί μέρος των νέων οργανικών που είχαν ιδρυθεί. Παρ’ όλα αυτά, όπως επισημαίνεται, τα δεδομένα δείχνουν ότι τα κενά όχι μόνο δεν εξαντλήθηκαν, αλλά παραμένουν σε ιδιαίτερα υψηλά επίπεδα.

Σύμφωνα με τον Φάνη Βούγα, τα συνολικά 1.443 εναπομείναντα οργανικά κενά σε Δασκάλους και Νηπιαγωγούς Ειδικής Αγωγής θα πρέπει να δοθούν φέτος πρώτα για μεταθέσεις και στη συνέχεια όσα περισσέψουν να κατευθυνθούν σε επικείμενους μόνιμους διορισμούς. Όπως τονίζεται, μόνο αν τηρηθεί αυτή η σειρά μπορεί να διασφαλιστεί ότι δεν θα υπάρξει καμία στρέβλωση στη διαδικασία και καμία αδικία εις βάρος των εκπαιδευτικών, αλλά και ότι τα Τμήματα Ένταξης θα στελεχωθούν με τον πιο θεσμικά ορθό και εκπαιδευτικά αναγκαίο τρόπο.

Δείτε επίσης